不一样的仙宗-第289部分

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　　　　插曲过后，陈远开口问起凌道尊召自己前来的目的。

　　　　凌道尊笑着说道：“人言道，新官上任三把火，如今开山大典已过，新入门弟子也分班完毕，你这作为督导的是否该拿出自己的任职计划来了？还是说你准备这三年里依旧是萧规曹随？”

　　　　“弟子心中已经有了相应的教学计划，正要与掌门分说。”陈远正色答道。

　　　　凌道尊对于陈远虽然身为督导，但在自己面前依然口称弟子的谦逊态度很是满意，只不过待陈远一股脑说出所谓的教改方案后，他却只剩下了脑仁都疼这么一种感觉，更是暗恨自己为何多此一举把陈远喊来自找不痛快。

　　　　“这个，陈远啊……”凌道尊支支吾吾的说道，“本尊知道你这个什么教改的本意是好的，只不过是不是步子迈得有些太大了啊。”

　　　　“有吗？弟子倒是觉得还有些保守了呢。”

　　　　在误打误撞将陈远收入门中之前，二十七分派在整个应天宗内毫不起眼。

　　　　这一点，从门派的编排序号就可以看出来。

　　　　应天宗总计二十八个分派，明远峰是倒数第二个被建立起来的，仅早于浅千笑出身的二十八分派。

　　　　相比起排名靠前的分派要么是镇守资源要地，要么是管辖人口稠密地区，二十七分派在人杰和地灵这块，就要差出许多了。

　　　　名下的人口基数少，辖地内的修真世家也不多，再加上明远峰本身也不是什么特别优秀的洞天福地，所以二十七分派在培养弟子这方面，向来是乏善可陈的。

　　　　整个修真世界，宗门与宗门之间有着激烈的竞争，放在应天宗内部同样如此，各个分派与分派之间，也要较出个高下。

　　　　二十七分派立派一千多年来，在主宗考核上依各门派录取人数来排名，明远峰最好的名次也不过是第十九位。

　　　　大多数时候，更是与二十八分派同为难兄难弟，排名吊在各个分派的末尾。

　　　　六年前，陈远他们那届弟子参加主宗考核时，共计有十一名弟子通过，人数排在所有分派的第二十一位，更有陈远和苏先南两人直接成为了亲传弟子，这已经是数百年来二十七分派取得的最好成绩了。

　　　　带队的凌道尊从主宗回来后，更是老怀大慰的举办盛大仪式告慰历代掌门在天之灵。

　　　　然而陈远初出茅庐志向远大，却绝不会像凌道尊这般目光短浅，从排名末流提升到中下游就能让其喜出望外。

　　　　陈远做事的宗旨一向是要做便要做到最好，从他被任命为督导的那一天起，他的目标就已经放在了三年之后，誓要让二十七分派培养的弟子们在考核中独占鳌头。

　　　　经过这次以选拔方式招收弟子后，陈远相信二十七分派在人才基础比不上其他分派的短板，应该可以填补上了。

　　　　但仅是如此的话，由于在教习质量、分派传统等方面与排名靠前分派的差距，陈远估计在三年后的考核中，二十七分派也最多能取得个十来名的成绩。

　　　　虽然即便如此也已经是明远峰历来最好的成绩了，但陈远却绝不满足于此。

　　　　在陈远看来，别说是排名十几了，就算是排名第二也跟最后一名没什么区别。

　　　　所以师资力量的差距，必须在其他方面得到弥补，这教改方案势必要推行下去！

　　　　在教习方面，陈远一向觉得二十七分派的教习们太随心散漫了，虽然在当年的学道过程中，给陈远留下了美好的回忆，但陈远深知这绝对不是培养弟子的最佳方式。

　　　　由于传统遗留下来的影响，应天宗虽然广开山门有教无类，但教习与弟子们之间，更类似于陈远原来世界古代的师徒传承关系。

　　　　而这种师徒传承的模式或许更加亲密，但在传授知识方面，是绝对比不过虽然冷冰冰但效率更好的教师和学生模式的。

　　　　陈远希望这些师者们明白，教习是一份职业，而培养出更多的合格弟子，则是他们的任务！

　　　　所以陈远规定了，每一位教习必须要提交完备的教学大纲、教学计划和教学目标，只有三者通过审核以后，他们才能持证上岗。

　　　　而且在此后的教学过程中，随时有人检查他们是否是按照计划来之行，陈远绝不能容忍他们之前那随心散漫的教学态度，也无法接受他们想到哪教到哪的教学方式。

　　　　此外，在年末评选优秀教习，虽然二十七分派里已经有了这样的操作，但陈远还是决定改掉以前众人互评或是掌门长老指定的模式。

　　　　教习们是否合格甚至达到优秀标准，完全以他名下弟子的成绩来评判，优异者扬其名给重赏，表现不佳者罚其俸禄通报批评。

　　　　甚至将来的晋职升迁，所带弟子的成绩也将作为一个十分重要的参考标准。

　　　　总之，陈远是想将后世完备而又严密的教学模式照搬到这修真世界中来，将修道变作入学，将主宗考核视为高考对待。

　　　　听到这里，凌道尊显得有些忧心忡忡，说道：“门派里的教习历来悠游惯了，你这突然加上这么多严苛规矩，我怕会激起教习们的不满，而且如果他们心中不平的话，培养弟子时也不会尽心尽力……”

　　　　对此，陈远态度很坚决，那便是绝不妥协：“若是心怀不满，他们大可以甩手不干，在门派里寻份其他职司将教习的位置让出来。”

　　　　“反正只要严格按照教学大纲和计划表来，教习们有没有经验也是次要的了。”

　　　　“历年来培养的那么多弟子，我不信找不够合适而又听话的人选！”

第四百四十五章　陈远的教改（下）（）　
陈远清楚自己这改革会招致许多人的反对。

　　　　其他很好理解，此时的教习们自由自在惯了，谁也不想自己身上突然背上那么多条条框框。

　　　　或许这些反对者中，还有着当年教导过自己的那些教习们。

　　　　陈远对这些教习们尊敬的态度不会改变，但是也绝不容许他们破坏自己的教改方案。

　　　　陈远心里已经做好了打算，现在这些教习中，若是反对态度太过坚决，大可以让他去其他岗位上呆上三年。

　　　　腾出来的位置，正好可以新招一批教习，这些新人们没有享受过之前那没有限制的自由，自然也不会对陈远新增的这些规矩太过反感。

　　　　而且这些新人们，是因为陈远的教改而得到的职位受了陈远恩惠，再加上抢了老人们的职司难免会受他们排斥，所以这些新人们只能是紧紧团结在陈远周围，将他的教改坚定不移的贯彻下去。

　　　　凌道尊还在那权衡得失，陈远却已经口若悬河的接着说了下去。

　　　　“以上这些是针对教习们的改革，此外还有针对于弟子们的。”

　　　　“针对弟子的？”

　　　　凌道尊有些奇怪，弟子们不是师长教什么就学什么吗，还能怎么去改？

　　　　“没错，”陈远点头说道，“如今弟子们一日一课，下去后自行修炼，却没有任何课后作业，这实在是让我觉得有些不可思议。”

　　　　“课后作业？”凌道尊疑惑问道，“这是什么？”

　　　　“课后作业，乃是一种带有强制性的反复练习，虽然枯燥乏味，但却十分有用。”陈远解释道。

　　　　“此前的教学，教习们只负责传道受业，至于下去后弟子们有没有去巩固练习，不知道；弟子们对所学道法的掌握程度如何，也不知道，这让教习们如何能针对性的改善教学质量？”

　　　　“以最初始的灵文传授为例，每一节灵文课后，应当规定弟子们下去后将所学灵文抄写一百遍待第二次课前检查，这种作业虽然机械而又枯燥，但却是让弟子们加深印象的最好办法。”

　　　　凌道尊若有所思，沉吟不语。

　　　　陈远接着说道：“此外，我觉得对弟子们的鞭策也有些不足，三月一试的间隔也太久了，建议改成一月一试，我称之为月考。”

　　　　“每一次月考后召开全体弟子参加的大会，公布分数排名，这虽然是种很简单的办法，但对于激发弟子们的好胜心和进取心却是极为有利。”

　　　　做不完的作业，考不完的试题，这都是陈远经历过的，也曾经让他欲仙欲死过，如今他主一方学政，却是迫不及待搬出来想让异世界的弟子们也享受一番。

　　　　想要提升弟子们的能力，大量的教习和频繁的考试，当然不是最好的办法，然而却是最现实最有效的办法，作为过来人的陈远深知这一点。

　　　　然而这时候，沉吟许久的凌道尊却是提出了自己的异议：“这些手段，或许能让本派弟子在主宗考核上取得不错的成绩，但你有没有想过，这些方法也可能影响了弟子们对天道的感悟，动摇了他们的向道之心？”

　　　　确实，诚如凌道尊所言，若是知道修道之中充斥了这么多枯燥乏味的练习，恐怕没有几个人会对修道这种事喜欢得起来。

　　　　然而，陈远却对这种言论嗤之以鼻：“若是这点点磨炼都坚持不下来，那么其向道之心恐怕也坚定不到哪去吧，这种人不论采取哪种培养模式，日后的成就都不会高到哪去。”

　　　　“至于对天道感悟……”

　　　　陈远思索一会后，接着说道：“不知掌门您有没有听过世俗间这样一句话，叫做书读百遍其义自见？”

　　　　“在弟子看来，其实修道也是如此，就像一个简单的火球术施展起来并不困难，但若是想融会贯通甚至想衍生变化就不是那么容易了。”

　　　　“想要化火球为更灵动的火蛇或是困住他人的火网，此前教习们教导的是，需要对天地大道火系法则有着更多的了解才能做到。”

　　　　“然而弟子却并不这么认为，当你一个火球术施展一百遍一千遍后，有心之人就会想着如何去调整，使得灵力耗费更少，施展更迅捷，法术效果更好。”

　　　　“带着这份思索，再用心练习一千遍一万遍后，自然能慢慢摸索出火蛇更灵动，火网更有用的道理。”

　　　　“所以弟子觉得，其实是