雄起澳洲-第84部分

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　　　　一颗颗高大的桉树，矗立在道路两旁。枝叶随风摇摆，好不惬意。

　　　　当来到神佑区和临北区的交界之地时，房子又开始多了起来。深色的铁轨平铺在近前，据说马上就要连上临北区的铁轨。

　　　　而神佑区的铁轨，又是希望区的延伸。

　　　　如果相连，那除了军事禁区海防区，明京市的交通就彻底连成一体。

　　　　到时候，朝凤港的货物，就可以倚着铁轨，轻松的来到临北区的石良镇。

　　　　这必定加快明京各区的人员往来，物货交易。促进临北区的发展，推动明京大城市圈的建设。

　　　　据说，这铁轨还会与北方省、临海省相连。然后各省之间，又会两两衔接。使得大明的交通网，越来越趋于完善。

　　　　看着圆顶的穆·斯林教堂、尖尖的基督教堂、金色的佛堂从眼前一晃而过，赵腾不禁产生一阵快·感。

　　　　似乎，整个人都飞起来了一样。

　　　　路过儒教的庙堂时，他还向孔夫子行了一个注目礼。只希望考试的时候，能多保佑他及格。

　　　　尽管那考试题放在后世，一点都不算难！

　　　　但赵腾他是个实实在在的学·渣。除了汉·语课还算合格外，那数学、物理、化学，差得一塌糊涂。

　　　　且大明又没啥专业老师，教的时候，大多是照本宣科。

　　　　学生能学点啥，只能看个人天赋了。

　　　　论努力，赵腾又比不上那些土著孩子、移民孩子。使得他的成绩，往往都不忍直视。

　　　　想着这些时，他也放慢了行速。一些好奇的教徒，纷纷围了过来。

　　　　因为这里的建筑物太密集，人又多。他也怕发生意外。

　　　　但这时，他忽然蹩见街道那头，黑压压的多了一大波人。

　　　　周边的教徒，也情不自禁的紧张了起来。

　　　　恰在这时，人群中传来一声呼喊：“他在这里！我找到他了！”。

　　　　听这兴奋的语气，像是发现了金山一样。

　　　　赵腾也吓了一跳！

　　　　心想着，他们说的不会是自己吧？

　　　　再细看，那些人奔跑的方向，正是自己。且每个人的目光，都停在他的身上。那狂热的神情，和虔·诚的教徒有得一拼。

　　　　弄得赵腾鸡皮疙瘩都起来了。

　　　　于是他想都没想，就骑着车子飞奔。

　　　　一些不明所以的教徒，也跟着凑热闹。

　　　　使得追逐的人，像滚雪球一样，越滚越大。

　　　　空间狭小的神佑区，瞬时就堵得水泄不通。

　　　　所谓三人成虎！这些追逐的人，一开始，也没有确却原因。只看着这么多人参与，便加入了进来。

　　　　于是各种传言开始流传。其中有一条，最引人信服。

　　　　将赵腾说成赌气离家的孩子，抢走了车行最新研制的自行车。然后他的家人和车行，都在焦急的找他。

　　　　据说，还有重金悬赏哦！

　　　　此刻再配上赵腾的反应，还真像那么回事儿。

　　　　那些追逐的人，也都将自己描述成爱心爆·棚的正义人士。尽管后面的‘重金悬赏’，才是他们爱·心的根本动力。

　　　　但大家都是明白人，也不会互相说破。

　　　　所以他们才有那么大的耐力，从临北区，追到了神佑区。

　　　　真是印证了那句老话：‘有钱能使鬼推磨啊！’。

　　　　恰在这时，车子突然砰的一声。赵腾也身形不稳，跟着栽倒在地。

　　　　原是跑得太远，踏板踩得太急，链条的润·滑油用完了！

　　　　结果，悲催的断了！

　　　　新出来的车子总是会有这方面那方面的问题，这都是可以理解的。但这车子，实在停的不是时候。

　　　　便见一大群人拥了上来，有的抢车，有的抓人。

　　　　赵腾好好的衣服，都被汹涌的人潮，给撕成了破衣烂衫。

　　　　不过也正因为人太多，他才凭着相对较小的体型。从人群底下，爬了出来。

　　　　没多久，警察就来了。弄清原因后，就解开误会，说明原因。并将人群驱散，恢复秩序。

　　　　一听没钱，这些好事者，也一个个溜得飞快。

　　　　赵广义也赶了过来，沉着脸，将叫花子似的赵腾，领回家。肩上，还背着一堆自行车零件。

　　　　都怪这些好事者太凶·残。好好的自行车，硬生生被他们拆成了零件。

　　　　于是第二天各大报社的新闻头条，都大篇幅报道了追逐自行车的事情。并且还细心的配了自行车报废的图片。

　　　　这免费的宣传，也出乎赵广义的预料。

第一百一十九章　临北大学（）　
临北大学，全称是临北职业大学。是除大明国立大学、明京联合大学外，第三所被教育部承认，有别于全日制的半日制大学。

　　　　它的前身，就是文明技校。

　　　　只是去年大明的教育部，开建新大学。就把各个分散的文明技校，合并到了一起。

　　　　并按照发展方向不同，进行了合理分工。

　　　　其中临北职业大学，负责培养实用性的，中低层的技术工人。

　　　　它共有理学、工学、农学、医学、管理学等五个学科。

　　　　每个学科，又有不同的分支。

　　　　理学细分为：基础数学、自然科学。

　　　　基础数学，就和名字差不多。学的都是最为基础的加减乘除和简单的计算公式。要求不高，也没想培养成著名的数学家。只要现实生活中，不会算错账就好。

　　　　而自然科学，则是糅合物理、化学、天文、地理等知识的综合性学科。

　　　　它的内容有点多，但不深奥。很多时候，还相当有趣。比如‘鬼·火’的产生原因、雨水的形成过程、雷电的形成原理、空气的组成元素等基础性知识。

　　　　为的是破除愚·昧、迷·信，传播科学知识。解开一些常见的自然现象，让学生们，不要相信神无所不能。

　　　　工学则细分为：基础力学、工程力学、仪器科学、材料学、建筑学、水利工程学、农业工程学、林业工程学、环境工程学。

　　　　这里面，工程学与非工程学可以分开认识，便于区分。

　　　　因为在工业这一块儿，工学所起的作用很大。

　　　　像挖矿、冶炼、勘探、测量等既需要技术，又需要人力的工作岗位，就必须要用到这些专业知识。

　　　　且现实生活中，修房子、建大坝、城市规划、开垦耕地等常见的基础设施建设、农业生产活动，也需要用到这些知识。

　　　　所以教育部，对此也很重视。

　　　　上有所好，下必甚焉。

　　　　这些大学都是响应教育部的号召开建的，所建立的学科，当然要按着教育部的意思来。

　　　　于是在‘临职大’五大学科中，工学独占鳌·头。

　　　　那么，排第二的，就非农学莫属了。

　　　　它旗下有作物学、园艺学、土壤学、植物病理学、畜牧养殖及兽医学、林学、水产养殖学。

　　　　大明国土辽阔，气候适宜。适合种植的农作物品种，复杂多样。而各种农作物对土壤、气候、水源等要求又不一样，所以作物学、园艺学、土壤学、植物学，很有开堂设科的必要。

　　　　且澳洲这边，干旱季明显，草场广阔，适合发展畜牧业。像后世的澳洲，就被称为骑在羊背上的国家。

　　　　当下大明就积极引进各种优良的牛羊马等牲畜物种，丰富大明的肉类品种，提高百姓们的生活质量。

　　　　所以畜牧养殖及兽医学，很有发展前景。

　　　　再加上大明水域面积广大，所处的地方，又大多位于热带、亚热带的近海地区。光照充足，温度适宜，有利于海洋生物的繁殖。所以渔业资源，也相当丰富。

　　　　就是和寒暖流交汇的日本北海道渔场、加拿大纽芬兰渔场、英国北海渔场，也不·逞多让。

　　　　至于林业，就更不用说了。只帝汶一座岛上的森林，就够大明用上几十年了。更别提巴布亚岛、苏门答腊岛、爪哇岛以及大明本土和新西兰岛了。

　　　　何况无农不稳、无工不富、无商不活。

　　　　可见农业是统治稳定的基础。

　　　　以中·国古代农民起·义为例，哪次导火索，不是因为吃的问题？

　　　　古来以往的中国帝·王，都重视农业，也不是没有道理。

　　　　大明虽倡导农工商全面发展，但对农业，也是十分重视的。否则也不会对南方省和光复直辖市，投入那么多人力、物力资源，加快农业基础设施建设。

　　　　医学则只有简单的护理学，仅教授一些简单的卫生防护、急救知识。高深一点的，只能去‘明联大’了。

　　　　毕竟医学这一块，培养的时间太长，需要的资源颇多，耗费的精力，更是难以想象。

　　　　就说教师资源。数学可以将那些会打算盘的账房伙计培养一段时间，然后让他们担任基础数学老师。力学则得益于牛顿在十七世纪发表的三大定律，而被大多数西方人所熟知。所以找人担任老师，也不算难。

　　　　工学的话，可以找很多有经验的工人传授经验，以及从英国那边挖墙角，请来做专业老师。

　　　　农学的话，也依照工学的法子。找些有经验的农牧民，以及从世界各地聘请。

　　　　而医学，仅医生大明就面临很大的缺口。根本不要想着，能将他们请来学校当老师。

　　　　且医生对学生的素质要求很高。

　　　　但临职大的学生，都是初到大明，又没有一技之长的成年新移民。文化素质参差不齐，就是培养，难度也相当大。

　　　　何况‘临职大’的学科设置都在两年以下，还每天上半天课，打半天工。这样的教学模式，也只能学学简单的护理了。

　　　　最后的管理学，完全是为商业服务的。里面都是教会怎么当好一个尽职尽责的服务者，怎么让顾客感受到上帝的待遇，舍得掏钱。

　　　　由于临北大学的应用面很广，所以在每省首府，都建了分校。就连建省不久的帝汶省、新西兰省、巴布亚省，也都有‘临职大’分校呢！

　　　　虽然论专业性和师资力量，比不上‘明国大’和‘明联大’，