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皇宋锦绣-第692部分
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实际上,定海军的教育改革,就是在不停的抗争和争取之中度过的,很多科目的加上的,都是在不停的争夺之中的完成的。
现在赵信有了足够的实力,那么可以不依靠这些夫子,如果他们愿意,可以给他们留下文学和历史,如果不愿意,那么对不起的,就算是让一些不太够格的人来,也不会用他们。
文学,很重要,可是对于高速发展的定海军来说,是没有理科重要的,工业需要的懂得理科,会实验的学生。
赵信现在头疼的是,却是这些夫子,他们或许会让他头疼,却在定海军的建设之中,起到了非常大的作用,这一次的改革,是全面的,是牵扯到了所有的方面的,一定会引来巨大的反弹。
在最初的时候,为了解决定海军的识字率的问题,赵信找到了那些士子,当时他拿出了汉语拼音,就让士子们有些微词,因为这是逆反传统的,传统的教学之中,没有拼音这种东西,你贸然的弄出来,总是不好的。
在定海军当时的环境之下,再加上赵信在定海军的权威,最终,让这件事情的,平稳的过渡,在真正的运用之中,汉语拼音可以大大的加快学习和扫盲的速度,也就不再说了。
可是现在的教育改革,这已经不是创新了,这是彻底的推翻。
在新的学科之中,只有文科的,数学,历史这三门,跟之前的传统的教授过程有些相关。
还只是相关而已,实际上,也不一样的,差别巨大,在文科之中,古文只是涉猎,只是鉴赏,不作为重点。
真正关注的,是汉语拼音的识字,还有一些简单的词组和句子的运用,这玩意,可不是文采斐然的文章,而是白话,如何用最简洁,最不容易出现异议的话语,把一件事情给说清楚,这才是赵信真正看中的东西,而不是什么文采。
这就跟传统的文人的思想彻底的相反,有时候,为了讲究文采,专门弄一些别人不懂,或者是不容易懂的东西,不然怎么表现出高人一等。
至于数学,可不是简单的数数和计算,那是真正的理论,从自在混合计算开始,整个数学的基础,就跟之前,完全不一样了的,可以说难度显著的上升,而且重要性也上升了,枚有一个学生,都必须要掌握数学,否则的话,未来的发展空间,根本就不好的,
历史还好说一点,可是为什么这么的简单,就如同一个常识性的东西一样。
这些怎么说,都跟先贤还沾点边,可是其他的呢的,物理,是什么,化学是什么,还有那个劳动和实验,怎么看,都跟学习没有任何的关系的,这不是上天呢
赵信在定海军,拥有着绝对的权威,毫不客气的说,2年的时间,赵信已经展现出了领导整个定海军的能力,他在定海军的微信很高,可是他也不能随随便便就开始。
说实在的,这些从大名府之后,逐步开始投奔定海军的士子们,对于定海军的帮助非常的大,没有功劳,也有苦劳,推翻这些对定海军有巨大的贡献,把他们放在定海军的对立面,否定他们的所有功绩,这一点,赵信有些做不到。
可是赵信已经不是那个,连自己的命运都掌控不了的人,他是肩负着定海军命运的定海侯,有时候,他必须要做出选择。
夜色更深了,可是在深重的夜色之中,灯光却更加的分明了,赵信看着夜色之中,逐步模糊的定海军,站起身来,脸上的表情逐步的凝重,在思考了少许之后,在文件上签署了他的名字。
时代发展,有时候,无关乎对错,哪怕是好意,逆了时代的潮流,依然会变成恶意,他无心对这些士子们动手,可是真的这些士子们,让定海军的发展放缓,或者是逆了定海军的潮流,那么还真的就对不起了的。
伴随着赵信的命令,一场关于定海军的教育的改革,就此,尘埃落定,从赵信颁布的那一刻起,从上到下开始在定海军开启了。
第五百九十章 教育改革()
赵信签署了这么一个文件,然后按铃让秘书进来的,秘书处没有休息,也是在等待这个文件,他们也很清楚这个文件的重要性,在确认了是赵信亲自签署的之后,他们立刻拿着文件出去。
看着秘书离开,赵信知道,秘书们会在最短的时间,把这个文件,交给各种的执行部门,然后在整个定海军开启新的计划。
赵信知道,从他签署下了这个命令开始,很可能,异常激烈的冲突就会产生,这是思维的碰撞,也是时代的碰撞,在这个碰撞之中,必然会产生失败者,而这些失败者,就是那些固执的老夫子。
不过赵信并不后悔,教育的重要作用,可不是说说而已的,那是后世,经过了无数的历史,证明的东西。
学习还是学习,可是知识就不是那种儒家的经典了,而是变成了定海军需要的东西,这个东西跟之前的不一样。
知识从这个文件签署之后,不单单是知识本身,是一种力量,知识改变命运的力量,只要掌握了知识,就会改变命运,这些知识真的能够让他脱贫致富。
在此之前,也存在知识改变命运,学些儒家经典,走科举这一条路,同样是改变命运存在,哪怕只是一个普通的农民,只要能够通过科举,就能够做官,甚至一路做到朝廷高官。
哪怕是文名最繁盛的北宋,完全从最底层的农家子,不是说没有,只不过很少很少。
在没有先进的印刷术的前提下,书籍基本上是靠抄的,再加上上好的纸张也很贵,书的价格相当的昂贵。
读书考科举,不单单是书,四书五经总是要有,还有一些诗词经易,前人科举的一些心得体会,这些东西,林林总总下来,就不少钱了,如果再加上游学诗会,耗费的资金就更多了。
完全贫穷出身的农民,根本就支撑不起这样读书的消耗,除非是有人自助。
也就是说,科举虽然放开了一条,从最底层迈向至高的口子,可是这一条路,开的口子并不宽,3年几十位进士,这已经是极限了,有时候,因为某些原因,几年都没有开办科举的也比比皆是。
在没有中进士之前,谈不上改变命运,因为身份没有较大的变化,就算是把举人这一块,也给纳入其中,每隔一年能够有多少,这个比例,远远小于后世,清华北大的招手人数。
这两个高校,是后世中国最为顶尖的,每一个地方,只有最顶尖的人才才能够上,可是两所高校加在一起,每年的招生计划也会超过6000,加上其他的一些,每年入校人数会在7000左右。
不说两个时代的可比性,科举这一条路,远比后世想想的要困难,需要天赋,这是肯定的,只有天赋出众的才可以做官,可是天赋只是一部分。
家室,资金,老师,众多的方面的原因,哪怕是到了科举比较多的明朝清朝,真正的草根做官的,也是微乎其微的,所以,才有类似的宣传,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
赵信所知道,一些被宣传成为底层做官的典范,海瑞一个,王拱辰一个,海瑞只是父亲早逝,可是家里还有几十亩的田,王拱辰是没有太多的记载,也只是说家境贫寒,早年丧父,却没有说出身。
有历史可以考究,或许在秀才之中,有一定比例的最底层的,到了举人,就少了很多很多,真正走上进士的,千年科举的历史上面,除了宣传的,真正实打实的,真的就不多。
21世纪,甚至说,从20世纪之后,整个世界主流的教育,跟封建时代的科举,截然不同,他们培养的不是最顶尖的,可以做官,成为上位者的,他们培养的,却是普适性的,可以适应社会环境,并且迅速融入的。
在这个教育条件之下,这些学子们,不再是走一条独木桥的,而是一条固定,完全类似的选拔过程。
在小学中学的教育之中,夯实根基,让一些跟行业有关的基础知识的,都给涉猎和学习到,通过12年的学习,让这些学生掌握了知识,并且掌握了学习的方法,而最大的选拔就是在这个层次。
在基础教育之中,优中选优,最终分类,进入到不同的院校,到了大学教育才是真正的分专业,如果没有考上大学,在小学初中的基础教育之下,也可以在工作之中,加以学习和提高。
知识改变命运,在这个时代,才可以出现,很多并不懂得某项知识的人,在经过了一定的学习,掌握了基本的知识和学习的技能之后,不再是从零开始,他们可以用学习的方法,通过讲座,通过阅读一些科普读物和专业的书籍,掌握了这一项技术,最终成功的脱贫致富。
这是不同理念的碰撞,科举不是不好,这个科举的制度,在很长时间之中,是有他独到的用处和先进性的。
中国有了科举之后,给了底层民众一条向上的路,哪怕这一条路再怎么的狭窄,可是总算是一条路,从一文不名到升官发财,拥有着理论上面的可能性,就这一点,都比欧洲的制度更加的健全。
对于赵信来说,这一条路太慢了,他要求的是快速发展,要求的是半道超车的,等待科举,每年培养几十人,甚至上百人来说,对于定海军的大规模生产来说,那是杯水车薪,只有后世的普遍教育和精英教育相结合,才是真正的合适的方法,因为他不是为了挑选出最顶尖的那种,而是大规模的培养,这样的人才,可以填充的到定海军的需要之中。
赵信相信,只要是给他10年的功夫,在10年之后,这些经过了定海军系统培养的学生,在他们奠定了强悍的理论基础的前提下,成才了之后,定海军会成一个非常发达城市。
会比现在好很多,或许在天赋上面,这些学生,经过了10年的培养的学生,比不上牛大力这样的天赋,牛大力这样,可能要百年,甚至是数百�
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