友情提示:如果本网页打开太慢或显示不完整,请尝试鼠标右键“刷新”本网页!
恐怖书库 返回本书目录 加入书签 我的书架 我的书签 TXT全本下载 『收藏到我的浏览器』

校园笑话02-第20部分

快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完,想下次继续接着阅读,可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能!


抽烟
两个学生在看法典时是否能抽烟的问题上争论不休。他们找教授评理,认为不能抽烟的说:“教授,看法典时能抽烟吗?”教授严肃地说:“当然不能!”认为可以抽烟的学生马上问:“那抽烟时看法典行吗?”“那没问题。”教授回答。
为什么火箭跑得快
老师:“贝克,为什么火箭跑得那么快?”贝克:“谁的屁股着火了还不拼命跑呀!”
大学九种男女关系
在刚踏进大学校门的时候,就常常看见有一些成双入对的男女同学,曾经感叹他们的速度。但不久,他们就各自忙自己的去了,一打听才知道,原来“只是过去的同学而已”。其实这很好理解,到了一个陌生的环境中每个人都在寻找安全感,但是,当你溶入了一个新环境之后,便只想着去找新伙伴了,只有那些永远怀旧的人才会依然如故的粘在一起。一、同桌关系(发生率:85%,成活率:10%,危险指标:3,浪漫指标:2)这里的同桌关系指的是那些上课时坐得很近的男生女生,这种关系的稳定性比较好,因为这种天天坐在一起的男女生从一开始就将界线画得分明,也许只有打情骂俏才能使他们走得更近一些。二、革命关系(发生率:10%,成活率:45%,危险指标:2,浪漫指标:6)最最无可厚非的男女关系,男生女生因为组织工作而在一起,是最最硬气的理由。革命关系是培养爱情的优质土壤,促成许多“革命前辈”的百年之好。三、单恋关系(发生率:98%,成活率:5%,危险指标:1,浪漫指标:7)每个人都经历过。相信不用多说了,光是这样的情诗就有可一找到一大筐。最大的好处是:安全,还有一个好处是:可以同时单恋多人而不用担心坐小板凳。四、山盟海誓(发生率:10%,成活率:20%,危险指标:5,浪漫指标:3)冒充伟大又装不像——最愚蠢的一种关系,唯一的悬念就是分手的时间表。五、兄弟姐妹(发生率:20%,成活率:20%,危险指标:4,浪漫指标:0)一种无可奈何的关系,极度虚伪,不愿意以身相许又要变着法满足对方。毫无浪漫可言。六、心照不宣(发生率:5%,成活率:30%,危险指标:4,浪漫指标:6)知道却就是不说,一天不说,一年不说,年年岁岁。既耗费人力又耗费财力,眈误了一代又一代人。七、萍水相逢(发生率:60%,成活率:1%,危险指标:9,浪漫指标:9)向一个八杆子打不着的人表白,相信谁也不敢,不妨一试,说不定可以一锤定音。但大多数只是混个眼熟算了。马路求婚的事只有小说人物才做得来。八、水火不容(发生率:10%,成活率:1%,危险指标:9,浪漫指标:1)最尴尬的男女关系,多半是感情纠纷愤造成的,还是躲着点为好,另外要勤看着点身后,以防冷不妨挨硫酸泼。九、相互利用(发生率:5%,成活率:15%,危险指标:7,浪漫指标:0)最阴险的男女关系,看似恰到好处,其实心怀鬼胎。整不好就要捅篓子。附:同居关系(发生率:10%,成活率:20%,危险指标:8,浪漫指标:2)属于相互利用的一种特殊情况,比较敏感,不便多说。
算鸡蛋
老师:“有个农夫养了5只鸡,每天能得到5个鸡蛋,算一算,他一星期能得多少鸡蛋?”学生:“老师,他的母鸡星期天休息吗?”
多少次
老师在课堂上提问:“西班牙在十五世纪发生了多少次战争?”“六次。”一个学生很快就答出来了。“哪六次?”老师又问。“第一次、第二次、第三次、第四次、第五次和第六次。”
难题
难题电脑课上,心不在焉的卢卡被教授点名提问。“为什么不回答,卢卡,我提出的问题很难吗?”“噢,不,先生。你的问题我完全懂,是答案把我难住了。”
私有化
今天中午,我朋友坐在我旁边儿复习“社建”,忽然指着一页问我,中国如果搞私有化,必将成为资本主义大国是什么意思.我们琢磨了一会儿不得要领.只好往下看.喔!原来下一页的开头是“的附庸”。
下场
上课时,同学甲偷偷在下面聚精会神地看着一本杂志,以至于老师来到他身边都没有注意。于是,老师从甲的书桌里抽出那本杂志,当着全班的面狠狠地砸向甲,并严厉地说:“以后,谁让我发现上课时偷偷看书,这就是下场。”甲疼痛极了。等老师走开后,同桌乙擦了擦额头的汗,轻轻地对甲说:“幸好老师没有发现我,不然。。。”说着,乙从书桌里拿出一本书,上面写着“辞海”。
厕所
同学小王的自行车的锁坏了,于是去买了一把新锁,准备下楼上课时换上,走到楼下才发现锁忘了带下来,无奈上课时间快到了,只好对着楼上的小李大喊:“喂,小李,帮我把那个车锁拿下来!”“什么?把。。。。厕所拿下来?你自己不会上来吗?”“唉呀,我来不及了!”“那儿不是有个厕所吗?”小李朝那个方向指了指。“我知道那儿是有个车锁,可那个车锁是坏的。”“嘿,你条件还挺高的,你将就着得了吧。”“嘿,你条件还挺高的,你将就着得了吧。”“不行啊,稍微不注意就掉下去了。”“你小心点呗,我不管了。”小王无法,只好推车去上课。下课回来后,小王不停地埋怨小李:“你小子,怎么帮个忙都不行吗?害得我上课时坐立不安。”“谁叫你条件那么高,随便找个地方一放不就得了吗?”“那怎么行,被别人偷了怎么办?”“这玩意儿还有人偷?!”小李惊讶不已。“那当然了,上次有个家伙盯了我很久,我虽然小心翼翼,最后还是被他给偷去了。”“偷那玩意儿有什么用啊?”“怎么没用呢,假如你下课太晚了,走路去食堂肯定买不到饭,有了它,你就不用饿肚子了呗!”小李瞪着眼睛看了小王半天,最后嘲讽地说:“看来你从来没饿过肚子吧?”小王拍拍肚子,得意地说:“那当然了,每次啊,我都吃得饱饱的!”
不同遭遇
老师问:“铁放在外面,常和空气接触,就会生锈。那么金呢?”学生答:“会被偷。”

第三十一章
最晚的牙
老师:“人的哪一颗牙齿出现得最晚?”学生:“假牙。”
差点吃人
李小弟写文章老是漏字,写不出难字又不去问人,宁可让它空着。有一次,他在作文簿上写着:“我爸爸身体不好,叫我去买人。我走进人店,只见盒子里都是人,有的人壮,有的人瘦。我买了半斤人回到家里,切成块块,就开始蒸人,蒸好人,我端了一碗人汤准备给爸爸送去……”老师看了他的作文大吃一惊,急忙找李小弟来问,才知他写的是人参,漏掉了一个“参”字。
名字不是抄的
老师问一名学生:“你的试卷是抄了别人的吧?”“是的。是抄了些,但不全是。”学生答道。“那么,哪些地方不是抄的呢?”“嗯……我的名字就不是抄的嘛。”
理直气壮
老师:“这回又是你爸爸替你写的作业吧?”学生:“有啥办法。妈妈总是那么忙,哪有时间呀!”
谎言教授
教授说:“你们已了解‘谎言’的概念,关于这个问题,我已在自己的著作《论谎言》一书中写到。你们谁读过这本书,请举起手来。”所有的同学个约而同地举起了手。“很好!”教授继续说,“这回可有了新的讲课例子啦。我写的书尚未出版呢!”
区别
一日,一个哥们提着一大包影碟到宿舍推销,某君从来没看黄片,便问:“三级片和A片有什么区别?”答曰:“三级片5元,A片10元!”
胖猪
有一个顽皮的男生给同班的一位女生取外号叫胖猪,该女生哭着告到老师那里,老师答应对该男生进行批评教育。第二天上课,老师在班上讲话:“我们班里有位同学太没有礼貌了,随便给别的同学起外号,总不能人家象啥就叫啥吧。”
考生回答
在中文系考生的口试室里,主考对一个考生说:“你说说大仲马的历史”“老师,你可能搞错了,我报的是中文系,不是生物系。所以我没有准备大种马这个题!”
“电话教学”
某公司子弟学校校长,来到公司办公室请示。经理,我们学校因教学上的需要,想买一台录音机。”“咳,教书又不是听唱,要录音机有什么用?”“当前都在搞电化教学,这是必要的设备。”“什么,电话教学?老师学生在一间教室里上课,还用打电话吗?笑话!”
师生问答
老师:“你说河卵石为什么都是圆滑的呢?”学生:“这是水的运动长期冲击,石头互相摩擦的结果。”老师:“为什么现在人们办事都是很圆滑的呢?”深重:“不知道!”老师:“这是长期空气运动的冲击、人与人互相摩擦的结果!”
知识爆炸
“你为什么不学习?”“因为当今是知识爆炸时代!”“那你更要好好学习呀!”“学有什么用?学到的知识就被爆炸了。”
物物交换
讲政治经济学的老师说:“货币的发明对商品的经济发展起到很大的促进作用,今天我们不用以物易物了。”一个学生说:“今天我们也有以物易物的,而且对商品经济发展照样起促进作用!”“今天还有以物易物?你能举个例子吗?”“能,互相赠送礼品呀!”
课前准备
“同学们,今天校长要到我们班听课,希望每个同学都积极举手发言,不要紧张。”“老师,如果有的同学让你点了名,答不上来怎么办?”“这没关系,不会回答的同学,举手时把头低着就是了。”
难判分
学生:“老师,这次考试,我想我不该零分。”老师:“是啊,不过我实在找不到比零分更小的数给你判分了!”
转弯抹角
一位家长在他儿子的《学生手册》上看到这么一条意见,您的小孩在学习时善于创造性地使用自己的视觉器官。这段话,家长百思不得其解。于是只好打电话请教老师,教师回答说:“哦,这是说他时常抄旁边同学的作业,并且抄得很巧妙。”
每次六元
蒋医生的儿子,在学校里很不守规则。老师罚他�
返回目录 上一页 下一页 回到顶部 赞(2) 踩(2)
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
温馨提示: 温看小说的同时发表评论,说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦!发表书评还可以获得积分和经验奖励,认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦!