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未来教科书-第13部分
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此时的薛一氓，之所以眼神迷离的盯着天花板，并且不理会室友们的话，是因为他根本没有听到！
薛一氓有一个特点，就是在专心思考问题的时候会完全沉浸其中，外界是无法干扰他的，他会忘却时间的流动，就好像整个人陷入深度睡眠了一样，他一个月前专心研究物理的时候也是如此。
在薛一氓的脑海中，有一种情绪正在涌动！
――他必须要在此时此刻做些什么，如果再这样下去的话，全中国的人都不会再相信zhèng fu，到了那个时候，全中国将会陷入一片混乱，到了那个时候，外国的敌对势力会趁虚而入，中国人将会再一次变成“东亚病夫”。
思想往往是最可怕的，特别是扭曲的思想，犹如洪水猛兽，可以吞噬掉整个国家、整个民族！
面对这股思想，薛一氓显得太渺小了，就算有通天的本事，也无法与思想对抗！
渺小
薛一氓觉得这个词有些残酷。
自己在小时候，总是幻想为祖国做些什么，总是想要凭自己的一己之力，改变整个国家，可是随着自己一天天长大，自己知道，自己的梦想太过于虚无飘渺，在汹涌的历史面前，自己只不过是一粒渺小的沙子。
想要改变这个国家，想要改变国人的意志
这可能吗？
在这个时候，薛一氓突然看见自己手里握着的手机！
以前的自己确实无法办到，可是现在，自己手里拥有了来自600年后的思想武器，说不定自己真的可以办到。
第20章 广义社会主义（）
社会主义的本质是什么？
早在20世纪90年代，就被人创造xing的提出来了：解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕。
“社会主义本质”一说的提出具有划时代的意义，它从根本上明确了社会主义的前进方向，换句话说，只要最后的结果是朝着“社会主义本质”中所说的方向发展的，都不算背离社会主义的道路。
――这就是广义社会主义的理论前提！
历史证明，社会主义的发展是非常漫长的，从早期的空想社会主义，到马克思主义的提出，再到社会主义理论学说被运用于实践，经历了百年的时间――然而，这仅仅是社会主义的冰山一角！
从21世纪往后，直至600年后的未来，社会主义学说还在不断的发展中，更多的新的理论被提了出来，更多的新的理论被用于实践，人民的生活在社会主义的大环境下越过越好，但这却还不是所谓的“＇**＇”，甚至于有的政治学家提出：＇**＇就像数学里的，是永远也无法达到的，社会主义的最终目的，就是无限接近于＇**＇！
广义社会主义的提出，是在21世纪之后的100年，和之前的社会主义学说比起来，广义社会主义学说是更开放的社会主义，整个学说以社会主义本质学说为核心，主张社会的发展不受政党、国度、经济和文化的差异等影响，社会的发展，应以生产力的发展为第一要点。
在广义社会主义出现以前的社会主义理论学说，被未来的人们称为“经典社会主义”，“经典社会主义”当然也是被实践证明是正确的社会主义理论学说，但是它和“广义社会主义”比起来，仍然具有一定的局限xing。
当然，薛一氓此时所关心的，并不是两种社会主义理论学说之间的差别，他所关心的，是如何从未来的政治课本里面找到突破口，用来反驳珍妮？格兰特的极端理论，并且要说服那些自以为很高尚的小资们，不要被眼前的景象所蒙蔽，要对祖国充满希望。
薛一氓躺在床上，两只眼睛盯着手机，他没有去上课，因为没有心情，寝室的室友们还是很在乎他的，非要薛一氓亲口保证自己不会做出傻事来之后，他们才离开了寝室去上课。
等室友们走后，薛一氓就掏出手机来翻看未来的政治课本，未来的政治课本，依然记载着社会主义理论的有关知识，可见在600年后，中国仍然是社会主义国家，也就是说，社会主义并不是像食品一样有着保质期限的学说，它不会被历史所淘汰。
薛一氓寻找着答案，他也找到了自己想要的答案
那是广义社会主义的第二章，详细的记载了西方资本主义的漏洞和缺陷！
整个社会主义发展的过程，就是社会主义与资本主义斗争的过程，这个斗争在未来也一直持续着，随着历史的推移，资本主义所暴露出来的破绽越来越多，它背离生产力的发展也越来越明显，广义社会主义的教科书上，如实的将资本主义的弊端记录了下来――这正是薛一氓所需要的。
薛一氓翻身坐了起来，拿出笔记本和笔，将教科书上所总结出来的那些资本主义的不足之处一一的记录了下来，和专心研究物理的时候一样，这一次薛一氓开始专心研究政治。
不过这一次薛一氓并不是因为感兴趣才去研究政治的，他只是想从未来课本的记载中找出那些可以让自己表达出来的言论，用来反驳不可一世的珍妮还有那些做白i梦的小资们，也就是说，他在收集材料，并非是在积累知识。
笔记本被薛一氓记得满满的，有些观点薛一氓看了几遍之后都理解不了，而有些观点却是浅显易懂的，浅显易懂到薛一氓觉得它们现在还没有被人提出来简直就是奇迹！
整个广义社会主义的第二章，全都是对资本主义＇**＇裸的批判，薛一氓终于从未来的教科书里面找到了自信，一项理论是否成功，需要花几十年、几百年去验证，如果单单只从一个方面去下结论，未免太不严肃，这就像是只用一个点去计算一条直线的质量一样
广义社会主义第二章的最后，特意说了这样一段话，这段话实在是说到薛一氓心坎里面去了――
“中国社会主义的发展，遭遇到了许多的挫折，中国社会主义的理论创新，是建立在实践的基础上的，当中国特sè社会主义的理论被提出来的时候，有的人说这是挂着社会主义的招牌，走资本主义的道路，但是事实证明，中国特sè社会主义理论是正确的，这是中国人集体智慧的结晶，在中国特sè社会主义才刚刚开始建设的转型阶段，中国的社会一度显得很混乱，但这却并非是因为社会的制度造成的。”
中国社会在转型阶段所出现的一系列负面效应，并非是因为政治制度的不合理，而是因为社会经济的快速发展，但是相关的思想理论还没有跟上，以至于造成了落差，这种落差直接导致了“社会主义不如资本主义”这种思想的蔓延，但是当社会主义的理论逐渐更新，而资本主义却已经达到了极限的时候，再也不会有人认为资本主义比社会主义好了。
看完了第二章最后，课本上对社会主义转型时期中国社会上所出现的不安因素的解释，薛一氓顿时有一种茅塞顿开的感觉，不愧是未来的政治学家，他们对社会主义的了解，居然这样深入！
薛一氓正在记录，同寝室的张祥回来了，他一看薛一氓在用笔记本写东西，立即大喊救命――
“来人啊！薛一氓要自杀！”
薛一氓被他一惊，思绪也被打乱了。
“你在鬼叫什么？谁要自杀？”
“不是你要自杀吗？”张祥吃惊的反问。
“谁说我要自杀？”
“如果你不自杀，那你写遗书做什么？”
“谁说我在写遗书？”
“如果不是遗书，那你在本子上写的是什么？”
“”
薛一氓无语了，有些事情，真的不想对这些神经质的室友解释。
第21章 又是图书馆（）
薛一氓又到图书馆来了，不过这次是三楼不是五楼，三楼放的都是文史政治类的书籍，和五楼比起来，c大图书馆的三楼要热闹许多。
薛一氓认真学习的时候到图书馆来是常事，在这里有很多书，可以方便查阅，而且图书馆的氛围真的很适合学习，在这里做笔记，总不会有人认为他是在写遗书了吧？
他到这里来的目的，是因为对未来课本上的政治知识还没有完全参透，毕竟相隔了600年，未来人的某些思维方式，薛一氓还无法理解，就算是那些看似很浅显的理论，稍微一深推，也会顿时令人觉得薄大jing深。
和钻研物理的时候不一样，政治是一门越学越觉得它很深奥的学科，而且要掌握多少未来的知识，才能成功说服那些自命不凡的小资们，才能在言语上击败不可一世的珍妮？格兰特，薛一氓也觉得没底。
满满的一个笔记本的记录，再辅助上当代的社会主义政治学资料，薛一氓试图将所有的知识用自己的话描述出来，要想说服别人，首先要说服自己。
还不够、还不够
薛一氓的脑海中始终有这样的想法，和物理不一样，政治学的知识不需要演算去加深印象，只要把相关的理论知识在大脑中过一遍，知道是怎么样的一件事就可以了，文科的知识主要是思想的渗入，而非是大脑的剧烈运动，它考的是覆盖面，而不是思维的能力。
薛一氓将那些未来的理论知识，都以当代的思维模式整理了一遍，但是这样真的就足够了吗？这样就能够让那些小资们不再迷恋西方的“zi you世界”，让他们对祖国重拾信心？这样就能够在言语上打败珍妮，让她对中国另眼相看？
薛一氓开始担心起来
相关的材料确实已经准备好了，可是薛一氓并没有离开图书馆，他在思考接下来怎么行动的问题，他只要一陷入沉思，就会无视时间的流动。
不过薛一氓并不擅长于谋划，他怎么想也想不出一个万全的计划出来，不知不觉又到深夜图书馆关门的时间了，薛一氓回过神来的时候，正巧看见大美女胡佳站在他的面前！
“为什么不到五楼来？”
胡佳�
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