友情提示：如果本网页打开太慢或显示不完整，请尝试鼠标右键“刷新”本网页！
宦海龙腾-第442部分
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！
俏颐侨鲜逗透脑焓澜绲那看笏枷胛淦鳎侨髯迦嗣裢沤岱芏返墓餐砺刍 Ｖ挥新砜怂贾饕宥挥腥魏纹渌饕迥芄唤饩龌牡那巴久宋侍狻＠献孀诓荒芏Ｂ砜怂贾饕宓幕驹怼Ｂ砜怂贾饕宓牧⒊ ⒐鄣恪⒎椒ǎ魏问焙蚨急匦爰岢帧７穸砜怂贾饕宓闹傅嫉匚唬称砜怂贾饕宓幕驹砗涂蒲Ь裥”厝坏贾滤枷牖炻遥允Х较颍鞘鞘执砦蠛陀泻Φ摹５砜怂贾饕宀皇蔷仓沟姆獗盏慕烫酰且桓隹诺睦砺厶逑怠Ｊ撬孀攀贝⑹导涂蒲У姆⒄苟欢戏⒄沟摹Ｒ虼恕＞荒懿扇〗烫踔饕濉⒈颈局饕宓奶榷源砜怂贾饕濉Ｈ绻还死诽跫拖质登榭觯心嘤诼砜怂贾饕寰渥骷以谔囟ɡ诽跫隆⒄攵跃咛迩榭鎏岢龅哪承└霰鹇鄱虾途咛逍卸倭欤颐蔷突嵋蛭枷胪牙胧导识荒苁だ敖痛虿豢锩⒔ㄉ韬透母锏木置妗＞筒豢赡苋〉媒裉煺庋奈按蟪删汀�
顾挽澜在阐述了马克思、恩格斯、列宁对待马克思主义的科学态度和我们党的三代领导核心推进马克思主义华夏化的伟大实践后指出，与时俱进是马克思主义的理论品质。解放思想、实事求是是马克思主义的精髓。社会实践没有止境，解放思想、实事求是没有止境，理论创新、理论发展也没有止境。当一“巴二扣我们所处的时代。同过去相比已经发生了巨大而叉北无论从国际还是从国内看，我们都面临着许多新情况新问题。这就要求我们运用马克思主义的立场、观点和方法，准确把握时代特征，始终站在时代前列和实践前沿，始终坚持解放思想、实事求是，始终坚持开拓进取、与时俱进，始终坚持实践是检验真理的唯一标准，从实际出发。以科学的态度大胆进行探索，创造性地开展工作，不断推动理论创新、制度创新和科技创新。如果因循守旧，停滞不前。我们就会落伍。我们党就有丧失先进性和领导资格的危险。
顾挽澜校长指出，姜恩国同志在前段时间提到的“三个代表。的重要思想，科学地揭示了执政党建设的客观规律。赋予党的建设以鲜明的时代气息和时代特征，从根本上回答了在充满挑战和希望的二十一世纪，把我们党建设成为一咋小什么样的党和怎样建设党的问题。
“三咋。代表”重要思想全面体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领，涵盖了经济、政治、文化各个领域，是运用马克思主义解决我国改革开放和现代化建设实际问题过程中的新概括、新创造。在新的时代条件下。坚持“三个代表。重要思想，与坚持马克思列宁主义、**思想、郑南巡理论是完全统一的。顾挽澜说。“三个代表”重要思想，既是理论的概括，又是行动的指南。我们要把全面落实“三咋，代表”重要思想。统一于党的建设的各个方面。统一于党领导人民进行改革开放和现代化建设的全过程。这是一项长期任务，但又要从解决当前存在的突出问题入手，不断取得实实在在的成效。顾副主席讲到“三个代表。的时候，萧定微微有些惊讶，他也是今天才知道总书记这咋小时候就已经在高层提到过“三个代表”这一说法了。按照他的印象，在另一个世界里。似乎这一重要思想是四年２月提出的。但现在看来，却是早了半年，也不知道是自己记错了还是这介。世界发生了偏离。
接下来顾挽澜强调，在新世纪，我们要适应新形势、新任务的需要进一步把党建设好，关键在于把“三个代表。小重要思想贯彻落实好。使之体现到党的思想、组织、作风建设的各项工作中去。特别要围绕党的中心任务，结合形势的发展，坚持从新的实际出发，以改革的精神研究和解决党的建设面临的重大理论和现实问题，使党始终保持先进性和纯洁性，充满创造力、凝聚力和战斗力。顾挽澜着重对“七一。讲话中关于党的建设的一些重大问题，特别是对如何正确理解判断党的先进性的标准，正确理解人们政治上先进与落后的标准，正确理解吸收新党员的主要标准，正确理解党的最高纲领与最低纲领的辩证统一关系等问题，作了深刻的阐述。
整个开学典礼由中央党校常务副校长周定坚主持。出席开学典有，的还有中央有关部门的负责同志。中央党校副校长及校委委员、新学员、在校学员共沏多人参加了开学典礼。
顾挽澜校长的目光十分敏锐，省部级进修班的学员是坐在台下最前排的几排的，而萧定所在的地厅级进修班紧随其后，萧定坐在台下。不知道为什么，总觉得顾挽澜校长的目光每次扫到他这里的时候都会在他脸上落一下。虽然时间非常短。甚至可能不到一秒，但萧震可以肯定绝对落了一下。只是，萧定却实在琢磨不出顾校长的意思。萧震自问自己在任上总算是可以问心无愧的了，倒也并不忐忑。
而这一次进修，萧震才发现自己跟赵介民果然有缘，居然在细分班的时候又分到了一咋，班，最后分小组的时候，仍然还在一组。只不过当小组分完之后，细心的萧震却发现一件奇事：他所在的这一组。其余学员全部来自于江东省啸任职地点。唯独他萧发一人例外，是潇南省的。
萧客默默地摸摸鼻子。好像，有点不对劲啊。
再想想爷爷最近对自己的态度”好像，也有些不对劲啊。
怎么忽然之间，好像一切都有些不对劲了？似乎冥冥之中总有一支大手，掌控了萧震前面的方向，就仿佛萧震是河里刚刚开始学游泳的鱼。而这大手却足以控制整个河流的方向，无论萧震怎么动，终究只能顺着河流的方向流去。
貌似月票很少啊。大伙有月票啊、推荐票的，多砸几票吧，俺老老实实没喊，列为领导可不能就这么把俺置之不理了啊！回京这段时间，可是一个巨大的铺垫。不光下一步的走向要铺垫下去。还有更长久的
嗯”厚颜求咋。票！
第111章 微雨来京
甫尘所在地厅级讲修班开班点后。第一个阶段怀是以主，大部分时间是上午上课，下午自由学习。中央党校萧发几年没来，里面的教学环境倒是又好了不少，“官学”的味道也是越发浓厚。而按照预定安排，大约一个月后理论课授课结束，便要开始到某地进行实地考察调研。
对于中央党校地厅级以上的进修班调研，被调研的各地一般都是相当重视的，华夏官方用语是讲究规范的，而地厅级调研组的地位可以从很多地方的规范用语式新闻里体现出来，譬如“中央党校地厅级进修班领导莅临我市炽企业、局或县区等进行调研指导，市委书记炽、副书记炽、市委常委默、默、默等陪同调研。”当然之后一般还要加上一句“中央党校调研组学员们对我市炽产业、战略表示赞赏，对于我市大力发展默，弘扬联的正确做法给予高度肯定。”可见中央党校地厅级调研组下地方调研绝非儿戏，各地莫不是相当重视，深恐给这批仕途看好的领导们留下不好的印象，至于省部级进修班，那就更不必说了，再二百五的地方领导也不会不把这批人当大爷伺候着。
“学员是党校的上帝不少中央党校的老师都如是说。作为官员之师，中央党校的教员们面临着非同一般的压力。
每次课前，坐在下面的省部长、市长拿着教务部发的教学评估表对教员的教态、理论观点表述等逐项评分。省部级的学员往往比较宽容。中青班和理论宣传班的学员思维最活跃，萧客所在的地厅级进修班也不差，对老师也最挑剔。曾有人在课堂上强烈反对老师意见，最后把老师轰下去，这节课这位老师只拿到比分中的歹分。甚至还有人因为老师的一句话不对自己口味，把老师告到教务部。
在目前的评分体系中，满分０分，低于九分就是教学事故。全校每学期结束时都会公布学员对教员授课的评估分，教学评估简报发到各个教研部、室。他们教研部也有规定，教员教学评估分低于各班平均分的，将被暂停在该班讲课。所以中央党校教员们的竞争也相当激烈，要是排名落在别人后面，面子上也过不去。除此之外。讲课的分寸也不好把握。“误堂有纪律。是教员必须谨记的诫条。这五咋，字在中央党校有特殊的含义：讲课的内容不得有违中央的基本精神。要做到这点并不难。这里的老师对华共执政理念是认同的，关键在讲课的艺术和策略。
但在中央党校教书，容易陷入非“左。即“右”的评价。学员中也有两极化的情况。有人思想开放程度超乎想象，跟在欧美出生似的，也有人动不动讲阶级斗争、上纲上线一曾有课上，一个班的学员分成两“派”唇枪舌剑争论激烈，以致老师无法正常上课。
也有学员更愿意选择保留自己的想法。不过实际上。有中组部的人在，说话也不一定非得很谨慎，有时敢说话的人反倒容易受到提拔。级
而不同级别间的官员，少有交流的机会。好比萧客他们这一批地厅级官员和他们上面的省部级官员吃饭都在不同的餐厅，住宿在不同的楼里，一些省部级干部学习结束后便回到京城住所。除非上级找他们开座谈会了解情况，否则很少会碰到一起。学员们来自各个地区和省份，地区间的发展差距在学员身上体现得很明显，对同一话题，他们常有不同方向的思考。有一次一个女教授讲包二奶在艾滋病传播上的危险性，某经济发达地区的学员立即反应：“包二奶嘛，包住了就没有危险了。”萧震也恰巧在听那堂课，听了这话，也只好无奈地笑笑，许多经济发达地区的学员以为这位女教授讲包二奶艾滋病防治是为了教育他们的个人行为，听完才知道是为了公共卫生。此外，在进行理论学习的时候，学员们手里一般都还有一两个“课题。”比如萧震现在手里就有两个：一个是关于“亚洲金融危机”的，一个是中央进行进一步深化国有企业体制�
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
温馨提示： 温看小说的同时发表评论，说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦！发表书评还可以获得积分和经验奖励，认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦！