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49万养大一个孩子(第二部分)-第2部分
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饭吧。
在诺贝尔经济学奖得主贝克对家庭经济运转情况的研究中认为，如果孩子对家庭提供的效益不足以补偿家庭付出的成本，这个孩子对父母来说仅相当于一件耐用消费品，父母从孩子身上得到的仅是心理上的满足。若孩子对家庭和父母能带来追加的效益，这个孩子相当于一件耐用生产品，可以产生价值增值，父母当然都希望自己的孩子能够成为超值宝贝。
没有父母愿意承认自己的孩子资质平庸，就像欧太太，儿子在她眼里就是未来的成功人士，坚信只要不断让他念书做题，就可以得到高素质的孩子。
为了让儿子能懂得珍惜和付出，妈妈连夜想了个主意——开家庭会议！议题就是“谁来为贝贝的未来基金买单？！”
在会上，妈妈、爸爸分别提出了各自的方案。
妈妈认为从贝贝念大学开始，就应该给他每个月定期存一笔“未来基金”。
“给贝贝花的钱越来越多，我们没办法预料未来会发生什么事情，也许贝贝要出国，或者去读研，又或许他要开公司，不管如何都是要花钱。这笔存期为四年的“未来基金”将是我们给儿子的最大支持。所以我提议，将每个人收入的20％都做为‘未来基金’的储蓄计划，当然，贝贝自己也要从每个月的零花钱中抽出20％。”
“这不是一项严格的投资储蓄，但却是一种未雨绸缪的理财方式，一种生活方式！”妈妈这样结束陈词。
但是爸爸觉得还是把钱去买保险合适：“未来储蓄效益不高，还要付利息税，不如再买点保险。”
爸爸把保险的优点都列举了出来：
？ 计划性强。可以根据自己的预期来安排现在的保险，用倒推法来选择险种和保额。
？ 商业保险有强制储蓄的作用。
？ 如果贝贝在投保期间发生重大意外，可以免交以后的各期保费，被投保人到期仍可得到保险公司足额的保险利益。
“来，贝贝，说说你自己的想法。”爸爸冲儿子眨眨眼。
“其实这是个很简单的问题，只是你们大家都把它弄复杂化了，念大学的钱看起来挺多的，每年学费要7500，可除以一年365天，每天平均才花20。5元，也就两个汉堡包呀……”贝贝慢吞吞地说。
天呐，什么汉堡包理论！
“如果每天两个汉堡包你们都嫌负担重，那么可以申请助学贷款啊！”
助学贷款的事情妈妈早就想过，但是根据贝贝家的状况，还不具备申请助学贷款的条件。爸爸歪头想了想说：“要不贝贝，我们就来个家庭式模拟助学贷款，你所有的学费都是向家里贷款而来，在毕业后第1年开始还款，4年内还清。我们严格按照国家助学贷款的方式操作，怎么样？”
“哈哈，这个计划听起来不错”，妈妈在一边乐开了花。
“不行不行，你们一会儿说要替我存钱，一会儿又要我欠钱，这不自相矛盾嘛！唔……除非你们给我买个2000块的mp3，我就考虑接受第三个方案，嘿嘿。”
会议结束后，贝贝一家通过了妈妈的“未来储蓄”计划，爸爸妈妈出大头，贝贝出小头，以后每个月，贝贝每个月500元的零花钱就变成了450。其实很多父母都采用这种“软强制”手段来达到让孩子每月储蓄的目的。
未来是需要计划的，但不是设计；未来基金是靠累积的，而不是凭空天上掉下的。妈妈走这一步，就是为了让贝贝明白，未来是要靠自己去努力创造的。
二、脱胎换骨
贝贝和室友们在网吧里鏖战到天亮，清晨太阳出来了，他们一起红着眼睛走出网吧，刚才还瞪着电脑精神十足，转眼一阵阵疲惫就袭上来了。
“对了，今天上午有两节宏观经济学呢，那老头特别爱点名，”阿强忽然顿悟，“你们谁去上课，点名的时候帮我喊声‘到’啊！”
大家都想回宿舍休息，推推搡搡之后，老实的贝贝肩负着帮所有人答到的艰巨任务，哭丧着脸跑去上课。他缩在最后一排的角落里，想着一点完名就回寝室睡觉去。
没想到，老师说：“鉴于很多同学点完名就逃课，所以这次我下课再点名。”
两节课就是两小时啊……贝贝沮丧地想着，脑袋一沉，就趴在课桌上呼呼大睡了。
叮铃铃……叮铃铃……“下课了，醒醒吧，欧贝贝同学。”
贝贝感到背后被人推了一把，“噢，是班长！”他清醒过来，“什么？下课了？”他瞪大眼睛，“老师点过名了？”
“是啊，下课前点的，人都走了，”班长说，“你怎么在这角落里睡得跟死猪一样，点到你名的时候，我们都当你没来上课呢。”
“完了……”
这就是欧贝贝快乐的大学生活，每星期至少有2天要去网吧通宵打游戏，每小时2。5元，加上买夜宵的钱，大概每次要花20块钱，白天泡网吧的时间就更久了，平均超过10小时。其余的时间不是在寝室睡觉就是在教室睡觉，每次醒来都有负罪感，可每次在去网吧的路上又心中充满了向往。
阿强是贝贝寝室成员中家境最好的，每个月有1000块零花钱，不够再跟家里要，用着几千块的手机、20000块的笔记本电脑，浑身上下都是名牌，听阿强自己说，能进大学念书，也是全靠经商的父母付了50000块赞助费。
“咳，我才不是读书的料呢，本来打算中学毕业就跟着我爸做生意，可他总说‘不能像他一样没文化’，硬是送我来念大学。”每当寝室开卧谈会的时候，阿强就冲贝贝他们大倒苦水，“其实我爸挺厉害，中学没毕业就能赚那么多钱，在我看呐，以后赚多少钱和现在读多少书没什么大关系。”
“你是泡在糖水里长大的，当然不知道珍惜读书机会。”还在应急灯下埋头苦看英文的大刘忍不住顶了一句。大刘是从农村来的，父母都是普通农民，收入很少，为了付学费还贷了款。所以他念书特别用功，每年都拿一等奖学金，到手的奖金系数寄给家里，让父母偿还贷款。这在大学里是很常见的，农村来的学生普遍都比城市里的用功。
欧贝贝就很中庸，家庭条件一般，自身资质也中游，读二流大学，偶尔想起某天大刘惨兮兮地向贝贝借了30块钱吃午饭，一直没还，却想想算了。也许正因为如此，贝贝的人缘是寝室里最好的。
那天，阿强花4000块换了最新的手机，兴高采烈地在寝室里摆弄，见到贝贝就兴奋地忙不迭介绍新手机的功能，看得贝贝心也痒痒的，回家就在妈妈耳边吹风，说自己的手机不太好了，想换台新的。哪想，“知子莫若母”，他一点点鬼把戏立刻就被妈妈识破了，“是不是看上阿强那只新手机啦？这么贵，给你买了手机，咱们家这个月就得喝西北风了。”
刚想辩解两句，妈妈又说：“你看人家大刘，连手机都没有，年年考第一，还拿奖学金。”
是啊，妈妈心里的确不平衡。同样都是念书的孩子，一个父母投了很多钱，花大血本了，可孩子不好好念书，整天想着买这买那，到处烧钱；另一个父母供不起学费，结果靠贷款，孩子反而学得特别用功，还年年拿奖学金，等于为家里赚钱。看来很多时候，投资孩子越多，也可能效果恰得起反的得越厉害。
给孩子投资就像一盘赌局，谁都无法预料赢还是亏。尽管如此，每个有责任心的父母仍然会下赌注，毫不犹豫。
这真是天堂般的日子啊！贝贝心情好的时候总这么形容自己的大学生活。可是好景不长，就在学年结束的时候，他便从天堂坠到了地狱：欧贝贝，四门课程F，需要重修！否则就领不到毕业证书。
刹那间，贝贝觉得天空的颜色都变得黯淡了；一个巨大的黑色图章在自己身上盖了一个“F4”。
大学可不是中小学义务教育，考试不及格了只要补考就行，在大学里重修一门课是要花钱的。一般每门课程有2－4个学分，重修每个学分需要付140块，那么算下来，一门课程重修下来，大致需要280－560元左右。贝贝这次需要重修4门课12个学分，所以要付140元×12＝1680元。
学校这么做的原因是想让学生认真念书，可当学生重修的课程增多以后，又成就了另一种现象：大学里的重修经济。念过大学的人都知道重修的费用相对学费而言要多得多，所以要么好好考试，要么就等着交钱吧。
最近妈妈可烦着呢，由于隔壁新开了一家服装店，声势浩大，价格也便宜，很多客人都被吸引过去了，这两个月，服装店从本来每个月已经接近1万元的利润跌到了3千左右。
隔壁的店主每天得意洋洋地冲妈妈“不怀好意”地笑，气得妈妈咬牙咯咯响。
不早不晚，正当妈妈心里生气的时候，贝贝闯进店里来要那该死的重修钱。
“天呐！贝贝，你居然问我要1700块钱去重修不及格课程？”妈妈近似绝望地惊呼，这可是她意料之外的开销。可这钱必须付呀，事关贝贝能否毕业，她心疼地点出1700元给贝贝，“败家子，这次一定要通过，妈妈的钱不好赚呀……”
其实贝贝挺内疚的，可又不知道说些什么，大学和他想象中的完全不一样，原本以为脱离了高中的苦海，大学一定快乐得像DISNEY乐园。“不考试的时候的确没什么压力，不想上课就不上课，爱睡到多晚就睡到多晚”，贝贝暗自摸摸又圆了一圈的肚子，“可考试就惨了，题目难、监考多，不及格了还要重修，否则就不能毕业。唉，妈妈为了我的学费工作得那么辛苦，爸爸也要在单位受领导的气，我真的对不起他们……”
孩子要在挫折后才能成长。贝贝一直都记得妈妈递给他钱时那失望的表情，他想他应该自己来规划未来了。
升到大学二年级，学校出台了转系通知，允许自觉不适应本�
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