元气少年-第5部分

快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！


　　　　然而姜老师的课平平无奇，何德何能如此受学生欢迎？不外乎关注她的美貌多过关注她的课程本身内容。
　　　　看看现在的讲台上，姜老师端庄的盘发，鹅蛋脸型，眉眼精致如画，细长的颈子宛若天鹅。粉红色的针织小毛衣衬出青春靓丽色彩，黑色短裙下面是一对包裹着肉色勾丝网袜的修长玉腿，这样的老师谁不喜欢？
　　　　用男生们的话说，光是看着，不用吃就饱了！
　　　　宋保军不敢吭声，从后门蹑手蹑脚地钻进去，找到位于后排的一个空位，发现大家聚精会神，都没有注意到自己，不由松了一口气。
　　　　“宋保军！”冷不防一个严厉的女声响起。
　　　　顿时教室里黑压压的人头通通顺着姜老师的可以吃人的目光望过来。
　　　　宋保军一辈子还没受过这么强烈的注目礼，连忙起身，脸上一瞬间写满了慌张。
　　　　姜老师恶狠狠看着他，大声说道：“宋保军同学！你在我的课上连续迟到，到底还要不要学了？不想学的话可以走，没人拦你！”
　　　　宋保军忙答道：“报告姜老师，我保证下次不会再迟到了，如果再犯，任您责罚。”
　　　　姜老师又瞪了他一眼，说：“坐下！如果再犯，你可以不用来了！”
　　　　前头一个男生慢悠悠转脸、微笑，低哑着嗓子说：“宋保军，你屡次激怒姜老师，干扰课堂纪律，是不是不想在茶大混了？”周围几个男生也在嘻嘻而笑，笑容中充满威胁之意。
　　　　那男生名叫龙涯，长相英俊、个性爽朗、文体全能，平时身边总是聚集着一堆小弟，是中文系里极受欢迎的人物。宋保军上周因为无意坐到龙涯占好的座位上，挨了一个巴掌。
　　　　对这种校园里的“大哥级”角色，宋保军不敢惹，也惹不起。
　　　　眼下课堂正到精彩之处，姜老师挥斥方遒，粉笔字写了一板又一板，骄傲的声音在教室里回荡。她讲的是中唐诗人白居易流传千古的作品《琵琶行》。
　　　　“《琵琶行》的中心人物究竟是谁？”姜老师看了一下讲义夹，自问自答道：“毫无疑问应是琵琶女。诗人首先通过音乐形象错综变化的描写，展现琵琶女平生失意，起伏难平的心态。再在音乐渲染的基础上，描写她由色艺俱佳、红得发紫到人老珠黄、生活凄凉的经历。”
　　　　学生一个个伸长脖子犹如嗷嗷待哺的羔羊。有的屏息静气仔细观察姜老师如风中细柳的腰肢；有的偷偷摸出手机疯狂拍照再传到网上，讲述自己和姜老师不得不说的故事；有的交头接耳议论姜老师的身材相貌；有的高高举手，期待被姜老师选中发言，就此在女神心中留下深刻印象。
　　　　姜老师继续说道：“在诗中我们可以看出是什么导致了琵琶女‘天涯沦落’，‘自言本是京城女’以下，用如怨如慕、如泣如诉的抒情笔调，为琵琶女的半生遭遇谱写了一曲扣人心弦的悲歌，与‘说尽心中无限事’的乐曲互相补充，完成了女主人公的形象塑造。”
　　　　“女主人公的形象异常生动真实，并具有高度的典型性。通过这个形象，深刻的反映了社会中被侮辱的、被损害的女性们的悲惨命运。面对这个形象，怎能不洒一把同情之泪？！”
　　　　姜老师似乎彻底沉浸到了古诗的意境之中，语音也变得相当的激昂。
　　　　

第8章　不作不死的青春
　　　　宋保军不敢吭声，从后门蹑手蹑脚地钻进去，找到位于后排的一个空位，发现大家聚精会神，都没有注意到自己，不由松了一口气。
　　　　“宋保军！”冷不防一个严厉的女声响起。
　　　　顿时教室里黑压压的人头通通顺着姜老师的可以吃人的目光望过来。
　　　　宋保军一辈子还没受过这么强烈的注目礼，连忙起身，脸上一瞬间写满了慌张。
　　　　姜老师恶狠狠看着他，大声说道：“宋保军同学！你在我的课上连续迟到，到底还要不要学了？不想学的话可以走，没人拦你！”
　　　　宋保军忙答道：“报告姜老师，我保证下次不会再迟到了，如果再犯，任您责罚。”
　　　　姜老师又瞪了他一眼，说：“坐下！如果再犯，你可以不用来了！”
　　　　前头一个男生慢悠悠转脸、微笑，低哑着嗓子说：“宋保军，你屡次激怒姜老师，干扰课堂纪律，是不是不想在茶大混了？”周围几个男生也在嘻嘻而笑，笑容中充满威胁之意。
　　　　那男生名叫龙涯，长相英俊、个性爽朗、文体全能，平时身边总是聚集着一堆小弟，是中文系里极受欢迎的人物。宋保军上周因为无意坐到龙涯占好的座位上，挨了一个巴掌。
　　　　对这种校园里的“大哥级”角色，宋保军不敢惹，也惹不起。
　　　　正要向大哥赔笑道歉，脑子里的猥琐声音又响了：“别搞笑了，你是三十二重人格的主人，用不着怕他。我有一百种办法教那家伙生不如死，后悔活在这个世上。”
　　　　“呃……”宋保军艰难地吞下一口口水。
　　　　龙涯见他这般胆小畏缩的模样，轻蔑地摇摇头，便转过身去不再理会。
　　　　姜老师说：“本篇的主角琵琶女是被命运捉弄的女人。她昔日红极一时，被前辈艺人所赞服，遭同辈艺人所妒忌。王孙公子迷恋她的色艺，为了请她演奏而不惜花费重金。她自己也放纵奢华，从来不懂什么叫吝惜。就这样年复一年，好时光像水一样飞快的流走了。”
　　　　前排一个女生也感受到了姜老师的忧伤，举手说道：“是啊，一个女人是多么容易受到伤害啊！”
　　　　姜老师很满意的点头，示意该名还在哀怜中的女生坐下，说：“然而时过境迁，琵琶女渐渐的飘零沦落，随着她年老色衰，贵族子弟都已不再上门，仅有的几个亲属也相继离散。她像一双穿破的鞋子，再也没人理会，最后无奈嫁给一个商人。商人关心的是赚钱，从来不懂艺术和情感，经常外出经商，留下这个可怜的女子独守空船。”
　　　　姜老师似乎把解说的重点全部放在了诗篇主角琵琶女身上，说得格外动情，轻轻一拍桌子，说道：“人是有感情的，面对今天的孤独冷落，回想昔日的锦绣年华，对比之强烈，怎不让人伤痛欲绝呢！当真天涯沦落、凉薄世态，这篇长诗既是对社会的控诉，也是对女人的同情。”
　　　　前排几个女生仿佛感同身受，纷纷叹息一声。
　　　　“琵琶女才华绝代而怏怏失意，实在让人悲愤。宋保军，你来说一下琵琶女为什么会落得如此下场。”姜老师说完稍顿一顿，紧紧看住宋保军。
　　　　那双黑白分明的大眼睛真是明媚，俏生生地盯着一个男生，换做是谁都要为之怦然心动。
　　　　只可惜现在是课堂提问时间，宋保军浮现的并非心动而是郁闷。也不知道第几次被姜老师针对了，心头闪过一丝迷茫，麻木的起身。
　　　　每当这个时候，姜老师就会对他点名提问，以达到活跃班级气氛的目的。
　　　　在当今社会，学生一个赛一个的桀骜不驯，满地皆是刺头，到处尽是坏蛋。老师们经常有提问不成反被学生回呛的不愉快经历。因此选择哪一位学生非常有讲究。
　　　　点前排的张欣亭吧，那女生太文艺，简单一个问题通常会被她过度解答，抢尽老师风头。点第二排的吴以奎吧，这男生不学无术还有一副坏脾气，万一他梗着脖子不做声岂不让气氛冷场？点第四排的龙涯吧，这男生又太过大胆，就怕他当众向姜老师表白，搞得大家都下不了台。
　　　　说来说去还是宋保军最好欺负，呆头呆脑的，被骂得狗血淋头也不敢回嘴，不选这家伙都对不起自己一本鲜亮的教师资格证。
　　　　周围看到宋保军站起，顿时一阵嘲笑，有的说：“宋保军，你这次再回答不出问题，以后别来上课了，我都替你害臊。”
　　　　有的说：“喂，你是钟楼怪人转世投胎，故意来给我们班丢脸抹黑的吗？”
　　　　还有个青春痘铺满脸庞的肥胖女生叫道：“宋保军，你前几天不是被袁霜抛弃了吗？怎么还有心思来上课？”
　　　　笑声变得更大了，大家笑得前仰后合，教室里乐不可支。
　　　　宋保军满脸通红一时默不作声。
　　　　猥琐人格在脑海里冷笑不止：“嘿嘿嘿，别紧张，属于我们的好戏彻底开场了。”
　　　　宋保军想道：“什么好戏？我完全不知道怎么回答啊！大哥拜托千万别玩我……”
　　　　猥琐人格说：“你能考上茶州大学的中文系，多少也有一些古文的底子吧？让我瞧瞧你都学到了哪些知识。……很好很好，我懂了……”
　　　　一道白光闪过，两个人格之间的信息传输瞬间完毕。
　　　　在众人的笑声中，只见宋保军慢慢平静下来，用一种清高自矜的目光扫了扫教室内在座的各位，说：“既然姜老师让我谈一谈琵琶女的悲惨下场，正好本人也有部分心得，大家一起研究研究，如果说得不对切勿见怪。”
　　　　姜老师点头示意他继续往下说。
　　　　宋保军说：“类似琵琶女的古代歌姬都有一个共同之处，大抵自命清高、命比纸薄，丫鬟的身子公主的心，真是可笑到了极点。”
　　　　姜老师听他将琵琶女贬得一钱不值，忍住怒意道：“说说你的看法。”
　　　　

第9章　一场文青的对决
　　　　“你们看琵琶女的年轻时代，‘五陵年少争缠头，一曲红绡不知数’，多少俊男帅哥为她打破脑袋，争得死去活来。‘今年欢笑复明年，秋月春风等闲度’，夜夜笙歌，周旋在无数男人之间，玩得不亦乐乎，什么快活潇洒的花样都玩过了。直到玩腻了，年老了，就嫁给商人想安稳的度过下半生，天下哪有这等好事？”
　　　　坐在右前角的吴以奎嘿了一声，说：“哟哟，傻仔军今天说话不结巴了，真是好笑啊哈哈！”但是其他人一个都没笑。
　　　　“如果琵琶女当真喜欢商人，那么她大好的青春年华为什么任人玩弄，自己也乐在其中？要知道商人只是个无辜的丈夫，却不得不为她荒唐的青春过往买单，琵琶女嫁给商人，充其量不过想拿到一张长期饭票罢了。”
　　　　宋保军不等老师同学们