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现在,发现你的优势-第10部分

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“行动”主题突出的人会这样说:
简。C,修女:“1970年代,我是修道院院长。我们遇到了能源短缺,成本直线上升。我们有140英亩地。我每天都在那里转悠,一边琢磨如何应付能源短缺。我突然醒悟,既然我们有那么多地,就该自己打一口天然气井。我们说干就干,花了100,000美元打了一口井。如果你从未打过天然气井,你很可能不知道我当时没想到的事:仅为了解你的地块下究竟有没有天然气而打一口探井,就需花70,000美元。于是,他们开钻,用一种震动照相仪侦察到地下有气。但是他们不知道有多少,也不知道输到地面压力够不够。‘如果你再付30,000美元,我们就想法开井’,他们说。‘如果你不愿意,我们就把井封上,拿上你已付的70,000美元回家。’我无奈付了最后的30,000美元,谢天谢地,气上来了。那是20年前的事。这口井现在还在抽气。”

吉姆。L,企业家:“有人认为我急不可耐,不愿听人提到前面的陷阱和路障。我老爱说:‘我想知道我什么时候会撞墙,我要你们告诉我这会有多疼。但是如果我执意要撞墙,那你就不必担心自己没有尽职。我必须亲自试一试。’”

适应(Adaptability)
你生活在当前。你不把未来视为固定的目的地。相反,你认为未来是你在现有选择的基础上创造出来的。因此,你通过选择逐一发现你的未来。这并不意味着你没有计划。你很可能有。但你的适应主题使你能够自愿地对眼前需求作出反应,即使此举使你偏离原有计划。你与有的人不同,并不讨厌突如其来的要求或出乎意料的曲折。你对此有料在先,它们是不可避免的。事实上,在某种意义上,你期待它们发生。你本质上是一个非常灵活的人,即使工作的不同需求把你东拉西扯,你仍能保持高效率。

“适应”主题突出的人会这样说:

玛丽。T,电视制片人:“我喜欢直播电视节目,因为结果你永远无法预测。一分钟前我可能在做一个最好的儿童节日礼物的节目;一分钟后我却转而对一名总统候选人作预备采访。我想我总是这样的,我生活在当前。如果有人问我:‘你明天做什么?’我的回答总是:‘见鬼,我不知道。那要看我想干什么。’我这样做让我的男朋友发疯。因为他会计划好我们周日下午去古董市场,而就在最后一刻,我却突然改变主意,说:“不,我们还是回家读星期天的报纸吧。‘一定很讨厌,是不是?没错。但是如果看好的一面,这的确说明我能随机应变。”

琳达。G,项目经理:“单位里数我最沉着。如果有人进来说,我们没有计划对。‘我们必须在明天前做好它’,我的同事就会紧张得不知所措。可是不和为什么我从不这样。我喜欢那种压力,那种立即作出反应的需要。它使我感到充满活力。

彼德。F,公司培训师:“我想我比大部分人都更会应对生活。上星期我发现我的车窗被打破,音响被偷。不用说,我很气恼,但是这丝毫没有干扰我当天的生活。我把车扫干净,然后把这件事甩到脑后,忙着去干我当天要干的事。”

分析(Analytical)

你的分析主题向别人挑战:“证明它。告诉我为什么你的结论是对的。”面对此种质疑,某些人将发现他们自鸣得意的理论会枯萎和互解。而恰恰是你的目的。你无意扼杀别人的观点,但你认定,他们的理论必须经得起检验。你自视客观和冷静。你喜欢数据,因为它们既不包含特定的价值观念,又没有特殊的目的。有了数据的武装,你就寻找模式和关联,你想了解某些模式如何互相影响。它们如何组合?它们有什么结果?这个结果是否与所提出的理论或面临的情形相符?这就是你的问题。你将表层逐一剥开,直至揭示其中的根源。别人认为你思维逻辑严谨。久而久之,他们就习惯于请你用你的严谨思维来剖析某些人的“异想天开”和“愚钝”。但愿你的分析不要表述得太尖刻,否则,如果“异想天开”的是他们自己,他们就会刻意回避你。

“分析”主题突出的人会这样说:

乔斯。G,学校系统主任:“我天生就善于预先识别结构、模式和规律。例如,当人们在谈论起草一份赞助申请书时,我一边听,大脑一边本能地思考现有的各种赞助类型,讨论内容是否符合申请条件,甚至用什么模式来清晰而令人信服地将有关信息填入赞助申请表。”

杰克。D,人力资源主管:“当我得出一个结论时,我必须心中有数,我能用事实和逻辑思考来证明它。例如,如果有人说,我们公司的薪酬不如别的公司,我总会问:‘你为什么这样说?’如果他们说:‘我在报上看到一份广告,许诺付给机械工程毕业生比我们多五千美元。’我就会反问:‘但是这些毕业生会到哪里去工作?他们的薪酬是不是根据工作地点定的?他们会到什么样的公司去工作?是我们这样的制造业公司吗?他们的样本包括多少人?是不是就三个人,其中一人得了一个大便宜,继而拔高了平均水平?’我必问这些问题,继而确保他们的所言属实,而不是道听途说。”

莱斯利。J,校长:“经常有这样的情况,同样一组学生,每年的表现却不一样。学生没有变,但他们的成绩每年都不相同,这是怎么回事?这些孩子在哪座教学楼上课?多少孩子注册上满一学年?他们的教员是谁,用的是什么教学风格?我爱问这些问题,以求了解究竟发生了什么事?”

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你是一名乐队指挥。当你面对一个涉及多种因素的复杂环境时,你喜欢设法管理所有的变数,将它们反复排列,直至你确信形成最佳组合。在你看来,此种行为毫无特别之处。你不过是试图琢磨出做事的最佳方案而已。然而,其他人由于缺乏这一主题,对你的本领瞠目结舌。“你的脑袋里怎么能同时装这么多事情呢?他们会问。”你怎么能保持如此灵活,如此不假思索地放弃经过深思熟虑的计划,转而采取你突发奇想的全新方案呢?“但是你无法想象其他的行为方式。你是高度灵活性的杰出代表。如果你发现一个更优惠的票价,你就会在最后一刻突然改变旅行计划。同样,你会绞尽脑汁,思考完成一个新项目的最佳人员和资源组合。你事无巨细,总在寻找最佳配置。毋庸置疑,形势越是变化无常,你越能出神入化。有的人面对不测,会一口咬定,经过精心策划的计划不容更改,而另一些人则躺进现有的规则和程序中。你却不然。你奋身投入混乱的局面,设计新方案,搜寻新捷径,思考新合作——因为说到底,总有可能找到更好的方案。

“统筹”主题突出的人会这样说:
萨拉。P,财务主管:“我喜爱复杂的挑战,这样我就必须独立思考,琢磨如何将各种不同的板块并在一起,有的人遇到一种情况,会看到三十个变量,为了平衡它们而手忙脚乱。而我在相同的情况下,只看到三个方案。由于我只看到三个,我就容易迅速决策,把一切理得井井有条。”

格兰特。D,运营经理:“前些天,我从我们的工厂获知,对我们的一种产品的需求大大超过预测。我对此略作思考,突然有了一个主意:按周而不是按月交货。于是我说:‘联系欧洲分公司,了解当地的需求情况,告诉他们我们现在的处境,然后了解他们每周的需求情况。’此举使我们在不增加库存的情况下满足了市场需求。毋庸置疑,运输费用有所增加,但这总比一地库存过多而另一地库存过少要好。”

简。B,企业家:“有时,我的统筹主题会使我忙得不可开交。例如,当我们都去看电影或球赛时,我的家人和朋友都会赖在我身上——‘简会搞票。简会组织车辆。’为什么非要我做这些事?可他们说得轻巧:‘因为你干得好,我们干要半小时,而你干起来似乎快得多。你只需给售票处打个电话,预定想要的票,就大功告成。”

信仰(Belief)如果你有很强的信仰主题,那你就会持有某些经久不变的核心价值。这些价值因人而异,但你的信仰通常使你关注家庭,乐于助人,甚至追求灵性。无论对已对人,你都珍视责任和伦理。这些核心价值以多种方式影响你的行为,它们赋予你的生活以意义和满足——在你看来,金钱和名望并不完全代表成功。它们为你指明方向,指引你排除生活中的种种引诱和干扰,朝着恒定的目标前进。这种恒定性是你建立所有关系的基础。你的朋友认为你为人可靠;他们会说:“我知道你是什么立场。”你的信仰为你赢得信任。它还要求你从事与你的价值观相符的工作。你的工作必须有意义,必须“有分量”。因为你受到你的信仰的指引,所以你的工作惟有使你有机会实践自身价值观时才是有意义的。

“信仰”主题突出的人会这样说:

迈克尔。K,销售员:“我的大部分业余时间都花在家庭和社区活动上。我是全县的童子军董事会董事。我当童子军时是小队长。当我成为一名‘探索者’时,我是童子军的少年助理部长。我就是喜欢和孩子们在一起。我认为他们代表未来。我觉得把你的时间投向未来最值得。”

拉腊。M,学院院长:“我每天拼命工作,是因为我有自己的价值观。我为自己当前的工作倾注了大量时间,甚至不在乎领不领工资。我刚发现我是全州工资最低的院长,可我不在乎。我是说,我干这活不是为了钱。”

特蕾西。D,航空公司主管:“如果你做的事无足轻重,那还做它干什么?我每天起床后忙的就是如何加强飞行安全,而这对于我是非常有意义的。如果我看不到工作中的意义,我真不知道如何克服重重阻碍和困
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