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3154-课桌上的玫瑰-第22部分
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让尺度促进友谊
“老师，那你说的‘尺度’究竟是什么？”一个同学冒出一句。
“这就是我下面要提到的问题。”我一边说，一边在“尺度”下面画了两个重点号，“这个‘尺度’就是说男女同学在交往中还是要保持一定的心理距离，也就是说，要意识到男女还是有别的。因为在友谊的发展过程中，朋友之间会产生一种情感的依恋，也就是说彼此间会产生一种相对亲密的关系。正因为这样，一个人在感到烦恼的时候会首先想到向自己的朋友倾诉，在得到快乐的时候首先想到和朋友分享，在遇到麻烦的时候首先想到向朋友求助，这种情感上的依恋，如果把握不好，往往就会产生心理上的越轨。所以，男女同学在友谊的发展中一定要把握好自己，要在心里牢牢把握好一个原则，那就是，你们是异性的朋友，而不是恋人，你们在情感上的依恋是不能超出朋友的界限的。如果你真正能够做到这一点，那你中学时代的生活会因为拥有这份难得的友谊而更加美好。
记得前苏联教育家马卡连柯说过这样一句话：人类的爱不可能仅仅出自简单的动物的性爱。……青年人如果不爱自己的父母、同志、朋友，那么他永远也不会爱自己的情人或妻子。非性爱的范围越广，性爱也就越高尚。
所以，我不但不反对男女同学的交往，而且还积极支持你们增进彼此间的友谊。生活在一个集体中，你们要彼此关心互相帮助，在友谊的情感中达到优势互补、提高自己修养的目的。那么，你们不但会生活在友谊的快乐中，并且会因此而具有一颗情感丰富的心灵。实际上，你们在获得友谊的同时，也就具备了获得爱情的某些必要的情感素质。记住，爱情是情感花园里的一支孤傲的玫瑰，而友谊是情感花园里的一簇色彩搭配和谐的郁金香，它们在彼此的衬托下更加美丽。”
结束时，我和他们一起唱起了苏格兰民歌《友谊地久天长》：
……
我们往日情意相投，让我们紧握手，让我们来举杯痛饮，友谊地久天长，友谊长常在我心，亲密的朋友，举杯痛饮，同声歌唱友谊地久天长！
第三部分：爱的探讨 到底什么算是爱乘着歌声 飞翔在爱的天空
——在经典中享受爱的优雅
漫步爱的田园
音乐教室里，我给学生上了一节爱情歌曲音乐欣赏课。
钢琴前，我先给他们弹奏了门德尔松的《乘着歌声的翅膀》的旋律，之后又给他们唱起了这首歌：
乘着歌声的翅膀，亲爱的随我前往，去到那恒河的岸旁，最美丽的好地方。那花园里开满了红花，月亮在放射光辉，玉莲花睁开了眼睛偷偷地看着你。紫罗兰微笑地躺着，仰望那明亮的星星，玫瑰花悄悄地讲着，她芬芳的心情。那细腿又善跑的小鹿，跳过那斜山岩，远处那圣河的波涛发出了喧嚣声
我要和你双双降落在那边椰子林中，享受着爱情和安静，做甜蜜幸福的梦。
这首歌的歌词，是德国诗人海涅的一首抒情诗，门德尔松用八分之六的轻快的节拍、舒缓流畅的旋律和不时出现的下行大跳的音程，将相爱的恋人相携流连于大自然的美好中的浪漫，用音乐的语言描绘出来，将我们的心灵带入一个温馨的场景，沉浸在诗情画意的想象中。
想一想吧，一对相爱的年轻人，乘着歌声的翅膀，在广袤的天空自由自在地飞翔，在夜色的怀抱中，俯瞰着美丽的河畔：月亮将它柔和的光撒落在花园里，闪烁的花丛中，玉莲花好奇地窥探着，紫罗兰甜蜜地张望着，而幸福的玫瑰在喃喃地述说着，这时，一只顽皮的小鹿在不远处的山岩间追逐跑跳，给宁静的夜带来了活泼的生机，于是，远处那奔流的河水也不甘寂寞，放开了它那粗犷的歌喉。一切是那么美好，那么诱人，年轻的心陶醉了，于是他们随着歌声的翅膀翩然降落在这美丽的地方，漫步在绿草花丛中，静卧在夜色月光下，感受着大自然的气息，融入了诗意的情景中，进入了恬静柔美的睡梦里……
这堂课，让我们也乘着歌声的翅膀飞向那爱情的田园，让美妙的音符提升和净化我们的心灵。
月下爱的呼唤
（播放《月亮颂》的录音。）
竖琴奏出的连续的琶音，如同潺潺的水流声，把我们带到那古老森林里的一片宁静的湖畔。柔和的女高音在这个音乐的背景中出现了：
黑夜的天空上银色月光，你的光芒照耀远方，你尽情地漫游全世界，注视着人们的窗户。啊，月亮留下吧，留一会儿吧，告诉我，我爱人在哪里？银色的月亮请你告诉他，我要用双臂拥抱他，告诉他，在梦中想念我，哪管只有一刹那。在远方的月亮啊，请你告诉他，我在这里等待他。假如我爱人梦见我，愿把他从梦中唤醒。月亮啊，留下吧！
这部取材于古老神话的歌剧，讲述了一个凄婉的爱情故事。在一座古老的森林里，有一池美丽的湖，湖中的一位水仙女爱上了年轻英俊的王子，，她请求住在森林木屋中的女魔，帮助她获得人的身体和灵魂，但女魔警告她，如果失去了王子的爱情，她将永远生活在湖底，而王子也将受害。但痴情的水仙女仍不改初衷，女魔便帮助她变成了人。美丽善良的水仙女终于得到了王子的爱情。然而，就在王子和水仙女举行婚礼的时候，王子对前来参加婚礼的一位异国公主产生了爱慕，并扔下了水仙女走了。后来，王子终于意识到自己的无情，他来到湖边，呼唤自己心爱的姑娘，水仙女从湖中升起，并告诉他，不能靠近自己以防灾祸，但王子却执意要求水仙女给他表示宽恕的一吻，水仙女吻过王子之后，王子就倒在她的怀中死去了。水仙女抱着心爱的王子，怀着悲痛默默地潜回了深深的湖底。
这是歌剧《水仙女》中的一段咏叹调，是剧中的水仙女在月下湖边唱的。这首缠绵哀怨又充满希望的歌，唱出了水仙女心中对爱情的追求和对爱人的思念。明媚的月光，静静的湖水，蓊郁的树木，轻柔而委婉起伏的旋律中，我们仿佛看到水仙女遥望夜空的月亮轻轻地诉说心中的爱，她恳求漫游世界的月亮将她的爱带给在远方的爱人，我们从她对月亮的嘱托中似乎感受到那纯洁执着的爱和对远去的爱人所寄以的希望，她期待着用双臂拥抱归来的爱人，她期待着爱人在梦中思念自己，随着歌曲结束乐段那急促的节奏和上扬的旋律，让我们仿佛听到了的水仙女那发自心灵深处的对爱人的热切的呼唤。
这月夜下的真情呼唤，曾打动了多少人的心！
第三部分：爱的探讨 到底什么算是爱泉边的情歌
一首对唱的情歌在欢乐的旋律中开始了：
（女）哎，大理三月好风光哎，蝴蝶泉边好梳妆，蝴蝶飞来采花蜜哟，阿妹梳头为哪桩？
（男）哎，蝴蝶水清又清，丢个石头试水深，有心摘花怕有刺，徘徊心不定啊依哟。
（女）哎，有心摘花莫怕刺哎，有心唱歌莫怕问，有心撒网莫怕水哟，见面好相认。
（男）阳雀飞过高山顶，留下一片响铃声，阿妹送我金荷包哟，咯是有情人啊依哟。
（女）燕子衔泥为做窝，有情无情口难说，相交要学长流水哟，朝露哥莫学啊依哟。
（男）祖传三代是铁匠，炼得好钢锈不生，哥心似钢最坚定，妹莫错看人。送把钢刀佩妹身，钢刀便是好见证，苍山雪化洱海干，难折好钢刃。
（女）橄榄好吃回味甜，打开青苔喝山泉，山盟海誓先莫讲，相会待明年。明年花开蝴蝶飞，阿哥有心再来会，苍山脚下找金花，金花是阿妹。
纷飞的蝴蝶，清澈的泉水，一幅诗意的画面。翩翩起舞的蝴蝶，如快乐的琴弓在相爱的人那心灵的乐谱上跳跃；清清的泉水，脉脉含情地映现着相爱的人那年轻的倩影，宁静无语。蝴蝶泉边，阿妹一边梳妆着自己，一边用歌声传达了自己的爱意，从树丛中走来的阿哥，一边和阿妹对歌，一边含蓄地表达了自己对阿妹的爱慕，
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