3154-课桌上的玫瑰-第42部分

快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！


　　　　“张莹，你这次的考试情况，我没有和你父母说，而且你的这些问题，我也没有去向你父母了解。其实只要我打个电话，这些问题，我都能有答案，所以我完全可以不通过你而了解到情况的。但我为什么不那样做，而要向你了解这件事呢？你好好想一想。我不要求你马上给我答案，你回去想好了再和我谈。好了，今天就这样，我们改天再谈。”　　　　
　　　　当天晚上晚自习的时候，她就到办公室来找我了。　　　　
　　　　“老师。我想好了。”我给她搬过来一张椅子，请她坐下。但我见她戒备地看了看办公室里的其他老师，我明白了，于是对她说：“我们到外面走走吧，今天的夜色挺好。”　　　　
　　　　我和她来到学校足球场的草坪上，席地而坐。静静的校园，在月光的笼罩下，进入了沉思的夜色。我们坐在那里，谁也没有说话，我想给她一个思考的时间，而她，大概还一时不知从何说起。我们就这样静静地坐了一会儿，后来，还是我打破了沉默。　　　　
　　　　“张莹，上次我问你，老师为什么不去向你父母了解情况，而是直接和你谈。这个问题你想到答案了吗？”　　　　
　　　　“老师，我知道，您是为我好才这样做的，您不向父母告状，其实是爱护我。我知道，我成绩下降，让您操心了。老师，我上次态度不好，您别介意，行吗？”　　　　
　　　　“我怎么会介意呢？我也知道，你那时是出于一种戒备的心理，所以你的态度是一种近似对抗的态度，对吧？”我笑着说，“但是现在你来找我，已经消除了这种戒备，你是带着对我的信任来找我的，对吧？刚才，你对我留给你的问题只回答对了一半，我确实出于让你免受父母压力的考虑而直接找你来解决问题，但还有更重要的一点，那就是我相信你自己会解决好这个问题，既然这样，我又有什么必要再去惊动别人呢，因为我的目的只是解决问题。看来，我的信任不是没有根据的，你看，今天你来主动找我，就是问题解决的开始。你说，对吧？”　　　　
　　　　她点了点头。过了一会儿，向我讲述了一切。　　　　
　　　　


第四部分：爱的误区　花季爱情很难懂校园外的爱情

　　　　她的ＢＰ机是男朋友给他配的，每个周日回家都是和男朋友约会去了。　　　　
　　　　这个男朋友是她家的邻居，他们俩从小就在一起玩。他比她大三岁，读的是中专，毕业后就到海关参加了工作。他参加工作后，经常带她去玩，对她非常体贴照顾，从他那里，她感受到了一种受关爱的幸福。他是第一个让她感动的人，所以，他对她说“爱”的时候，她觉得完全是一件顺理成章的事。他说，如果她考上大学，他一定等到她毕业，然后娶她作自己的新娘；如果考不上大学，他说可以帮她找一份工作，然后他们就结婚。　　　　
　　　　即使是在夜色中，我仍然看到了她眼里闪动的憧憬。一个女孩，将她未来的希望都寄托在这个故事中了。可是，她却没有意识到这个故事明显的缺憾。　　　　
　　　　“张莹，我不认识他，只是从你的介绍中知道这是一个你很熟悉又很了解的男孩。我也愿意象你一样，相信他对你的感情。但我觉得在他的爱里，缺少了点什么；而且是很重要的东西。你想一想，他的爱里缺少的是什么？”　　　　
　　　　“没有啊，他对我很好啊。”　　　　
　　　　“你再细细想一想。”　　　　
　　　　过了很久，她还是迷茫地对我说：“老师，我实在想不出来，我觉得他够好的了。”　　　　
　　　　我看着她说：“我没有否认他好。但我觉得，在他的爱里缺少对你成长的关心。这一点是很重要的。现在的你，无论从年龄上还是从思想上，都还处于未成熟阶段。你才１６岁，以这样的年龄来对人生重大的爱情问题做出决定，你说，是不是太早了些？还有，１６岁的你，现在还在学校学习最基础的文化知识，这些，都是你今后走向社会所必备的能力基础，如果在这个阶段你没有去努力学好，那么你如何面对未来？你需要成长为一个独立的女性，而不是一个附属于男人的女人。你只有独立，你才有追求美好的资格，你才可能获得真正的爱。你现在再回想一下，他关心你的这些吗？”　　　　
　　　　她摇摇头：“他，他不介意我学习的好坏，他说，他不在乎我能不能考上大学，他只是喜欢我这个人。我从他那儿从没感受过那种从父母那里感受到的压力，而且，我们在一块儿，从来没有那些沉重的话题，和他相处很轻松很开心。所以，我愿意和他在一起。”　　　　
　　　　“是啊，你在他那里可以回避现实中学习的压力，可是，你意识到没有，你已经在这样的回避中，渐渐远离了自己应该有的人生追求。你说，他不在乎你如何，但你现在好好问问自己，你究竟在不在乎自己的未来？”　　　　
　　　　沉默了好一会儿，她轻轻地说：“在乎。”　　　　
　　　　“是啊，我知道你是在乎的，我从你以往对学习所付出的努力中就看出，你是一个要强的女孩，你对自己的未来是在乎的。你看，其实在这个问题上，你们俩就有了根本的分歧，而你一直还没有意识到。如果你真的按照他的‘不在乎’而放弃了自己应有的追求，在未来的生活中，在你需要面对严峻的现实时，你就会后悔的。而他，如果是真正爱你，也会为自己曾有的过失而内疚的。”我看到，她非常认真地听着。“所以，我希望你回去再好好想一想，是否应该先把这份感情搁置起来，等你长大了，而他也更成熟的时候，再去处理这份感情，好吗？另外，你和他谈谈，把我的意见转告给他，并且告诉他，我很想认识一下他，希望他不要拒绝。好了，今天我们先谈到这里，我相信你自己会解决好这个问题。”　　　　
　　　　当我们离开球场时，她对我说：“老师，您不要告诉我爸爸妈妈，他们脾气都不好，知道了会骂死我的。”　　　　
　　　　我痛快地答应了：“放心，我不会说的，如果要说，我不是早说了？如果你还不放心，我们击掌为誓。”　　　　
　　　　一天，我接到了她的那位男朋友的电话。他在电话中说，我和张莹的谈话他都知道了，非常感谢我对张莹的关心爱护。于是，我在征得了他的同意后，请他来谈谈，他也欣然同意了。　　　　
　　　　那天，他如约而至。第一眼的感觉是，一个还没有沾染世俗的男孩。我请他坐下，他有些拘谨，我笑着说：“你还象个学生嘛，哪象一个已经参加了工作的人那！”他不好意思地笑了。　　　　
　　　　“听张莹说，你对人很好，今天看到你，我想，她大概确实没有说错。”　　　　
　　　　之后，我和他聊了聊他的工作和生活情况，他的兴趣爱好，从交谈中，看出这是一个挺实在的男孩，说话挺诚恳的。　　　　
　　　　“我想请你帮个忙，怎么样？”　　　　
　　　　“请我，我，我能做什么？”　　　　
　　　　“这个忙，只有你能帮，别人帮不了。”　　　　
　　　　“什么事，老师，如果我能做到，我一定会帮的。”他说得很认真。　　　　
　　　　“我想请你做做张莹的工作，让她从目前的感情中解脱出来，全身心地投入到学习中去，你看，行吗？”　　　　
　　　　“嗯，我试试吧。”　　　　
　　　　“不是试试，而是这个忙你一定要帮好的。”　　　　
　　　　“嗯，我努力去做。”　　　　
　　　　“张莹很聪明，她是有能力进入高等学校学习的，不要让她因为你们之间的感情而失去接受高等教育的机会。她这次考试的成绩已经证明，你们的关系影响了她的学习。我知道，你是喜欢她的，但我也要直言不讳地说，喜欢和爱还是有一定距离的，爱一个人比喜欢一个人要难得多。所以，我想，如果你真的喜欢她，就要为她的未来着想，她才１６岁，还在成长，还在逐步走向成熟，，如果过早地让她稚嫩的肩膀压上感情的重负，她会被压垮的，你不希望看到这样的结果吧。你可以象个哥哥一样的关心爱护她，只是不要再谈爱的问题。等她长大了再说。另外，为了让她能静下心来，你们不能再频繁地接触，更不要用ＢＰ机联系。你看，我的建议你能考虑吗？”　　　　
　　　　“能，只要张莹能好，我可以去做。”　　　　
　　　　“那我先谢谢你。还有，你也还年轻，还需要学习提高。你可以参加电大或成人自学考试，如果你在学习上需要我帮助，请不要客气。”　　　　
　　　　我们谈的很融洽，临走，他希望我在学习上多帮助张莹，而他也会用自己的方式支持张莹努力学习的。　　　　
　　　　后来他们确实将感情冷冻起来。张莹的学习成绩也很快又回到了原来的位置，而且稳定中还有提高。而我也一直坚守诺言，没有对她父母提起，她自己已经解决了感情上曾有的困扰，还有什么必要去扩大影响呢？　　　　
　　　　


第四部分：爱的误区　花季爱情很难懂嫉妒之心　唆使了挑拨

　　　　——源起“爱”的阴谋　　　　
　　　　为了“爱”的打架　　　　
　　　　“老师，厉非和周彤打起来了，我们拉也拉不开！”田恬满脸通红气喘吁吁地跑来告诉我。　　　　
　　　　“太不象话了，这么大的人还打架！”我心里想着，向打架现场跑去。　　　　
　　　　远远地，看见学校体育馆楼下，两个人正厮打在一起，拳打脚踢。我一边跑一边喊：“住手，不许打了！”而他们并没有在我的厉喝声中停手。一直等我来到了现场，几个随我一起赶到的男生才把他们强行拉开。　　　　
　　　　“有什么事不能解决，非要打架？”看着这两个高出我一头的男孩，我按捺不住，大声地问他们。　　　　
　　　　“您，您问他好了。”周彤狠狠瞪着厉非，气鼓鼓地说，而厉非转过身，用手揉着胳膊，没出声。　　　　
　　　　“看看你们俩成什么样子了？”看着他们俩弄皱的校服和蓬乱的头发，“把衣服整理好，去洗手间洗洗脸，梳梳头，再回教室。告诉你们，这件事，我要严肃处理。我先了解清楚，