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如何欣赏古典芭蕾 赵汝蘅-第2部分

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了,但是到了第二幕就是说,当时,他们是用还有一个幽灵的一个诗,就等于所有当结婚前被男子骗了的女的死了以后,她们到夜里都出来跳舞,然后谁经过这片森林,就会被跳舞致死,那么第二幕就是全部都是一个女孩,那么这个时候就说有大段大段的舞蹈,待一会儿我们给大家表演的,就是在第二幕这个虚幻的舞蹈,那么在这个同时,发明了很多的哑剧,我记得在我们演出《吉赛尔》的时候,我们曾经在台前做过一些解释,因为有很多哑剧手势,比如说当时的人们就说把她送入教堂死了的人,会把双手给她放在胸前,我们当时的编舞,就把吉赛尔非常美化,这个鬼出来的时候,她手一直是在这儿,把手放在胸前,等于把手放在这儿,一直放在这儿,这个就是一个鬼的象征,那么同时呢,当时有很多比如说,爱,或者我结婚了,就是点着那个结婚的手,或者说我喜欢跳舞,在头上这个就是跳舞,就当时,在这个舞蹈里头,有很多的哑剧,比如说,我昨天晚上做梦了,就是这些都是一些,当时就形成的一些哑剧,那么在我们演出前给大家一讲解,大家就觉得,就全都看懂了,觉得很有意思了,因为很多人跟我说,我不去看舞蹈,也不说话,怪憋得慌的,那么当然我觉得如果讲明白了,你觉得可以从中体会它的味道了。

    我下边就讲一下俄罗斯芭蕾和俄罗斯。

    17世纪的下半叶,俄国使臣在西欧见到了,芭蕾演出特别地欣赏,然后呢他们就把芭蕾引到了俄国,由于芭蕾不用台词,又有音乐,又有舞蹈,又有哑剧,那么通俗易懂,很快就传播开了,到了彼得大帝执政的末年,俄国贵族社会,已经完全掌握了欧洲的舞会舞蹈,把它引进了上流社会的一种,时髦的一种艺术形式,到了1738年的5月4号正式的,成立了俄罗斯的第一座舞蹈学校,那么当时呢,叫皇家舞蹈学校,就是说现在以瓦冈诺娃命名的,圣彼得堡的芭蕾舞学院的前身,那么除了当时他们本民族的编导之外,就说当时在欧洲之间的交流,19世纪的中下叶还有一批法国的舞蹈家呢,应邀到俄国来工作,应该说呢对当时俄罗斯芭蕾舞学派形成和发展,起了很大作用的人,他们有刚才我讲过的塔里奥尼父女,还有呢,可能大家比较熟悉的彼季帕,我提这个彼季帕的名字,他是一个俄罗斯芭蕾的奠基人,这次我们到美国,6月份参加美国的密西西比州的杰克逊的比赛的时候,每天不断地用这些个古典芭蕾来比赛,报幕者每天都是说编导彼季帕,有一天那一天全是现代舞的比赛,那么那一天说,他特别报幕,观众都笑了,他说今天彼季帕不跟我们在一起,就说明彼季帕创作了多少有名的东西,变成芭蕾舞比赛必须要演的一些个东西。

    下边我介绍一下《睡美人》,因为大家都会熟悉《睡美人》的来历和柴可夫斯基,彼季帕为作曲家编写了,《睡美人》的结构计划,用我们编导的术语来说,就是时间长度表,比如说我希望你这段舞蹈,给我编三分钟,那段舞蹈编五分钟,然后通过这个来展开舞剧的情节和人物,那么其中这些个小节数也好,拍子也好,速度也好,柴可夫斯基都根据这个计划写出来音乐,然后呢,彼季帕又根据他的音乐来编这个舞蹈的场面,这个计划为以后的《睡美人》,这样的一个舞剧,一直保留到现在,音乐和舞蹈有机的结合,奠定了特别扎实的基础,而且就是说,彼季帕特别重视这次合作,而且他特别地重视音乐家柴可夫斯基,所以就说,他通过这一次谈及了我们芭蕾舞,应该说芭蕾和音乐是绝对不可分的,那么我下面再介绍另外一部大家熟悉的作品,也是柴可夫斯基的三大部作品,就是《睡美人》,《天鹅湖》,还有《胡桃夹子》。

    下面我介绍一下《天鹅湖》,柴可夫斯基最早写了一部舞剧《天鹅湖》,是在1876年写的,由于当时一个奥地利的编导呢,他不太理解这个柴可夫斯基音乐,民族风格的实质,所以在1877年的2月20号,在莫斯科大剧院首演的时候,惨遭失败,大概很多人也许根本不知道《天鹅湖》最开始惨遭失败,伤透了柴可夫斯基的心,他甚至表示,我以后再也不写舞剧音乐了,这部天才的舞蹈音乐,长期得不到应有的舞台重视,一直到1894,圣彼得堡马林斯基剧院,才重新想起这个作品,决心排演的第二幕,现在大家一提《天鹅湖》就是四小天鹅,那就是第二幕整个都是穿白裙子,作为纪念已经去世的作曲家一周年的一个部分,当时是谁创作了这么优秀的作品呢,是伊凡诺夫,伊凡诺夫在俄罗斯是一个继彼季帕、福金二位之后,一个很著名的一个编导,所以以后在看我们保留剧目中,你们也会发现这个人的名字,那么伊凡诺夫,他在编第二幕的时候,大获成功,而且他特别塑造了天鹅,就是天鹅胳膊的这个形象,而且呢,传达了主人公的思想感情,同时,柴可夫斯基的交响音乐,也被编导启发出音乐的内涵,而且,做了一个交响乐的舞蹈处理,当时,当然观众比1877年的大有长进了,所以,对“老柴”的音乐也有了比较深刻地理解,这不能不说是当时观众和编导在一起,使得柴可夫斯基的音乐获得巨大的成功,在这一个成功的实验下,1895年的1月15号,圣彼得堡马林斯基剧院,就公演了《天鹅湖》的全剧,这一次是由两个人编的,一幕和三幕是由彼季帕编的,二幕和四幕是由伊凡诺夫编的,那么这样的话,当时设计了典型的白天鹅的动作就是它的胳膊,这个胳膊就是《天鹅湖》的胳膊的动作,因为我也演过,所以我们从小就练这个胳膊,怎么想,像一个鹅,怎么把肩膀打开,如果说,伊凡诺夫和彼季帕有什么不同的话,就说他已经属于另外一种音乐艺术家,他对于声音、颜色、动作都有不同的认识,而且他不认为光是古典芭蕾,是惟一一种表现形式的,在当时,柴可夫斯基,契诃夫这样的人,他们都在一起来追求芭蕾艺术的完整,使得通往了20世纪的舞蹈桥梁,奠定了很多的基础,同时俄罗斯的芭蕾舞学派,还吸收了意大利、法国和丹麦,如果说芭蕾舞比较著名的四大学派,就是意大利的切凯第学派、丹麦的布农维尔学派、法国学派、俄罗斯学派,我们是俄罗斯的体系的。

    下面,我就简单地讲一讲,20世纪初,就是有一个特别有名的人,叫谢尔盖。巴甫洛维奇。佳吉列夫,当年1905年,佳吉列夫带着很多优秀的艺术家到国外演出,这是一个历史的创举,推动了俄国艺术到国外,当天,就是参加晚上盛会,有雕塑家罗丹,作曲家拉威尔还有舞蹈家邓肯等等,很多很多的社会名流和艺术家,直到1929年佳吉列夫去世,他所得到的评论,他的俄罗斯的演出记,对全世界的芭蕾艺术,都产生了不能低估的影响,之后大批的美术家、戏剧家、作曲家,都跟他的舞团合作,包括年轻时期的毕加索,给他们设计服装,德彪西、拉威尔等等,作曲等等。后来,就是说他,他培养了很多很多的学生,很多很多的名人,其中有美籍俄裔的芭蕾编导大师,当时在他的舞团里又当演员又当编导的,就是乔治。巴兰钦,我提到的人都跟我们芭蕾舞团的保留剧目有关系的,乔治。巴兰钦是美国纽约芭蕾舞团的奠基人,在佳吉列夫去世以后,他就到了美国,他建立了美国舞蹈学校,独树一帜的创立了他交响芭蕾的学派。另外一个人物,就是安娜。巴甫洛娃,她是1881年生,1931年死,我讲安娜。巴甫洛娃,大家都知道有一个圣。桑的曲子,大提琴的《天鹅》,那么安娜。巴甫洛娃演了很多很多的东西,但是给大家印象最深的就是《天鹅之死》,有很多人认为《天鹅之死》是《天鹅湖》里的一部分,其实这是完全两回事。

    那我就把这个《天鹅》就讲一下,1907年的一个晚会上,她被邀请去演《天鹅湖》的双人舞,也是一个小的晚会,结果她男舞伴临时缺席了,那么这个时候呢,青年的编舞家福金,因为他一直就迷恋着圣。桑一个曲子,叫《动物狂欢节》其中有一段是《天鹅》,他特别迷恋他的音乐,结果当场他就说,这样吧我帮你编一段吧,然后他就开始给巴甫洛娃编舞,然后巴甫洛娃就在后边跟着他跳,然后巴甫洛娃再跳,他在旁边就帮助她修改,结果没想到,这个即兴的创作就变成了世界的杰作,其实只用了几分钟,就把这个东西编了,所以大家如果今后谈到《天鹅之死》,实际上是来自圣。桑的大提琴曲《天鹅》,这个《天鹅》是在《动物狂欢节》取材的,而且是一个即兴编的一个作品,结果它就变成了一个传世之作,我记得当年,英国著名的舞蹈家玛戈。芳婷到我们剧团来说,她都不敢演这个剧目,因为这个剧目是一个很有表现力的剧目,从天鹅受伤到垂死,有的人叫《垂死的天鹅》,所以我因此说,音乐和舞蹈,音乐是舞蹈的灵魂,那么,魂要附体,就要附到我们舞蹈演员的身体上,用她们的肢体来表现,舞蹈是一辈子跟音乐是不可分割的。

    那么下边我就请我们的演员给大家讲一下,我们怎么选材,我们怎么训练,讲一点一些个使大家能够活跃一点气氛。

    宋潇潇是我们一个年轻的演员,但是今天我带她就像带一个我们当时选小孩一样,我们会到小学里去看,说先看一下,我们首先比如我们在全国招生,那么我们就会看,先看脸形了,肯定是尖尖的脸形,就是瓜子脸,那么看她是不是比较瘦,然后呢,我们再把她挑出来,挑出来我们先把她的裤子撩起来,看看她腿形是不是O形,就是这样的形状,脚长得好不好,膝盖长得好不好,然后我们再看她的条件,所以在我们选演员的时候呢,我们首先要看她身体的比例是不是,对不对,那我给大家做一个演示,我们选演员,
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