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人物天赋系统-第3部分
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“我，怎么的。”林南不紧不慢的起身回过头，不屑的看着那男生。
这时，苏慕言已经追了过来，有些生气的看着林南道：“林南，你干什么，捣乱课堂纪律是不是。”
“我没有。”林南满脸无奈的看向苏慕言：“苏老师，他们后面几个人一直在小声说话，打扰我们听课，我实在忍无可忍，才扔书jing告一下。”
“胡闹，你赶紧坐下。”苏慕言瞪了一眼林南，随即又看向后面几人道：“你们也别说话了，我都看你们半天了。”
“老师，我们没……”那个男生还想解释，这时坐在另一面第一座的班长苏冰忽也猛的站了起来，指着那男生道：“杨学宇，你在打扰课堂纪律，我就代表全班同学请你出去！”
“别别……”叫杨学宇的男生急忙摆手坐下，不过眼神却yin婺的看向林南。
“叫他把书给我传回来。”林南写了一张纸条，扔向后桌，后桌又扔向杨学宇的同桌，杨学宇接过纸条，咬了咬牙，在纸条上写了几个字，又把纸条和书一起递还给林南。
林南拿回书，又看了一眼纸条上的字，只见杨学宇在上面写道：“你给我等着，咱俩这事不算完。”
“呵。”林南把纸条一团，扔在一边，同时回头冷眼扫视了一下杨学宇。印象里，这小子就是当初带自己学坏的罪魁祸首之一，前一世自己就是分班之后跟着他，才渐渐的沦为了差生，以至于最后高考惨淡收场。
“走着瞧，这一世我一定不会让你好过！”林南心中暗暗赌誓，这时他看见杨学宇眼神yin婺的正在看他，不禁对他比了下中指。；
第4章 【满江红】（）
经过这么个小插曲后，教室里一下子安静了下来。以杨学宇为首的几个差生虽然犹在互相嘀咕着什么，但声音已是微不可闻。
“我们今天接着分析这最后一首词，这首词的词牌是满江红，作者据传说是岳飞。”苏慕言一边说，一边拿出粉笔在黑板上写着，当写到岳飞两个字的时候，前后加了个双引号。
对于苏慕言这个习惯，林南是很熟悉的。苏慕言对于文学，尤其是古代文学的喜好到了近乎于偏执的地步，对于许多东西都特喜欢刨根问底，比如说某首诗词的作者有争议，或者某个古字的读音有争议，他都会细致的写出来，不过也只是微提一句，然后仍旧是按照书中标注的去讲。
“其实这首满江红到底是不是岳飞写的，学者们历来都有争议，不过我们通常还是把他的作者认定为就是岳飞。现在，有那位同学愿意代替我给大家朗诵一遍？”苏慕言说到这，林南忽然举手。
“噢？好，林南，你来。”苏慕言略感诧异看向林南，开学快半个月了，他还是头一次看到林南主动举手。
林南把书本一合，站了起来，回想着印象中苏慕言曾经给大家朗读的那种语调和语节，侃侃诵道：“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切……”
听着林南的朗诵，苏慕言的心中莫名的感觉到一丝震撼，这种语调，这种对于字节的把握，和自己竟然有着惊人的相似，尤其是中间潇潇雨歇和抬望眼的分断处，简直和自己如出一辙。
“……待从头，收拾旧山河，朝天阙！”林南一词诵闭，全班掌声雷动。
“好，朗诵的非常好，请坐吧。”苏慕言微一落手，示意林南坐下，随即又对众人道：“看来林南同学肯定预习了今天这一课，而且对于这首词的理解也相当不错。”
“你预习过？”等到林南坐下后，旁边的佟晓雅也是略感惊奇的看向他。
“没有。”林南摇了摇头，早就学过的东西，他那里还用的着预什么习。
佟晓雅见他不肯说，便又转头不再理他，不过是一回不错的朗诵而已，还不至于改变佟晓雅对他的一贯看法。
在苏慕言细致的分析之下，一节四十五分钟的语文课很快过去。耳听着熟悉的下课音乐声响起，苏慕言在黑板上写完最后几个字，随即合上书，看了看大伙道：“嗯，今天就先到这儿，大家放学吧。”
“放学？”林南听到这个字眼，再一看后墙上的挂钟，这才发现原来已经到了午休时间了。
教室里的人呼呼啦啦的向门外走去，苏慕言一边将地上的几个粉笔头拣起来扔到垃圾桶里，一边收拾着讲桌，这时他发觉似乎有人在自己的旁边，随即抬头看了看。
“咦？林南，你怎么还不回家？”
“不好意思苏老师，我来为今天上课时所发生的不理智事件道歉。”林南满含歉意的看向苏慕言，恭恭敬敬道。
“嗯，知道错了就好，老师不怪你了。”苏慕言微微一笑，随即转身yu走。
“等下苏老师。”林南忽然又拦住了她。
“嗯？”苏慕言狐疑的看向林南，这时林南急忙把刚才想起来的一个由头，匆匆道来：“那个……苏老师，您刚才说满江红的作者不是岳飞，这个和我的想法不谋而合，而且我有一个挺合理的论据来证明这一点。”
“噢？”这下子苏慕言果然来了兴趣，急忙说道：“那快说说你的证据。”
“嗯，是这样。”林南将后世在百家讲坛上看到的一个知名专家考证出来的结果搬了出来：“我们现在都知道，满江红这首词最早出现在明嘉靖十五年徐阶编纂的《岳武穆遗文》里，这部书里收录了大量的岳飞的作品，但大多数都来源于岳飞的孙子岳珂所编的《金佗粹编》中的《岳王家集》。可奇怪的是，这首满江红却不在这部书之列，按理说这么大气磅礴的词如果真为岳飞所做，他的孙子绝不可能不知道，更不可能不收录，所以由此可见这首满江红多半为后人伪作，不过为了当时的政治需要，强加个岳飞的名头罢了。”
“嗯，这些我也知道。”苏慕言略感失望的看向林南：“不过仅仅凭借这些就断定满江红为伪作，却也是有些牵强。”
“那倒是。”林南点了点头：“不过我还有更重要的证据。”
“嗯？是什么？”苏慕言看向他的眼光又多了一分惊奇。
林南享受着美女老师目光的洗礼，又缓缓道：“我曾经看过《金佗粹编》这部书的残卷，里面有首词叫《满江红*与祝允哲述怀》，原词是这样的：‘怒发冲冠，想当ri，身亲行列。实能是、南征北战，军声激烈。百里山河归掌握，一统士卒捣巢穴。莫等闲，白了少年头，励臣节。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车踏破，金城门阙。本yu饥餐胡虏肉，常怀渴饮匈奴血。偕君行，依旧奠家邦，解郁结。’这首词是由岳飞的孙子岳珂收录，想来是岳飞所作无疑。而如果是这样的话，那另一首满江红就很值人玩味了，毕竟岳飞似乎没必要做两首如此相近的词，而且在现行的满江红中，岳飞架长车，踏的是贺兰山阙，可贺兰山当时在西夏，而岳飞要讨的是占了北宋的金国，两者根本毫无联系，可见岳飞的那首满江红*与祝允哲述怀才是真正的岳飞所作，而另一首满江红则很可能是明人根据这首词改编出来的。”
说到这，林南偷偷看向苏慕言，发觉她此时正沉浸到无尽的思绪之中，顿时很是得意。
“嗯，你说的很有道理。”苏慕言思考了半天，终于微微一笑，看向林南：“没想到你对一首词能研究的如此透彻，倒是令老师刮目相看了呢。”
“嘿嘿，碰巧，碰巧。”林南不好意思的笑笑，看来自己当初玩游戏的时候随便听了几次百家讲坛，还真有不少好处。
“好了，时间也不早了，快回家吃饭吧。”苏慕言以微小的幅度点点头，转身又要走。
“等下苏老师。”林南忽然又拦住她。
“嗯？还有什么事？”苏慕言挑眉看着他。
“我……”林南其实并没有什么事，只是乍一重生回来，看见苏慕言过于激动，才想和她多说几句话。心中感叹一声，林南便又摇了摇头道：“算了，没事了，苏老师再见。”
“真的没事？”苏慕言疑惑的看看他。
“真的没事。”林南点点头。
“嗯，那好吧，如果还有什么问题下午可以来办公室找我，我先走了。”苏慕言捋了捋发鬓，转身出了教室，向走廊尽头走去。
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第5章 【饺子馆与游戏厅】（）
目送着苏慕言离开，林南背靠在第一排的桌子上，长吁了口气。此时中午出去买饭的几个同学正好回来，不知为何，几乎每个人进教室之后都不自禁的向他望上几眼。
“嗯？”感觉到有点奇怪的林南，急忙就着教室前方的镜子看了看，发觉自己的发型什么的都很正常，似乎没有什么值得注意的地方。
这时，班长苏冰也拎着麻辣烫和一袋酸nai走了进来，一看见林南，也是皱眉瞅瞅他：“林南，你还没回家呢？”
“嗯，刚才有点事。”林南随口答了一句。
这时苏冰忽然说了一句另他愕然的话：“要不，我去跟杨学宇给你求个情吧。”
“跟他求情？求什么情？”林南不解的看着她。
“嘁，别告诉我你不知道。”苏冰白了他一眼：“刚才我在学校门口看见杨学宇带着十几个人正在堵你呢，直到我买饭回来的时候他们才散。”
“呃……”林南终于明白了为什么每个进来的人都用那种眼光看向他，原来大伙把他当成能惹事不能平事的胆小鬼了。
前一世，自己是和他鬼混在一起的，所以当时并不觉得他如何如何，可如今自己还没开始堕落，也就还没什么兄弟，想到这，林南又有点后悔刚才那么鲁莽得罪他了，十几个人，除非自己能变成为李小龙，不然就算三头六臂也不是对手。
看着林南沉思的模样，苏冰皱了皱鼻子，不�
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