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系统之校长来了-第401部分
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老师这个专业挺好挺有前途？
三位室友听了林文的话都是一阵无语。
几人又聊了会儿，聊到觉得刘猛今天讲的话似乎有些吹牛皮时，吕明明问道：“林文，你说校长哪儿来这么大的信心啊，居然说要让桃园大学媲美二本、一本甚至重点名牌。”
林文停住脚步，露出有点高深莫测的神色，幽幽道：“要想成功，首先得有必胜的信心啊。”
所有参与会议的，无论学校领导人员还是老师、学生，几乎没有人能够真正明白刘猛哪里来这么大的信心，讲起话来近乎吹牛皮。这不，散会之后，童复带着几个学校领导人员来给刘猛提意见。
“校长，今天这典礼上您讲的话是不是太过了？先前完全没跟我们通过声啊？咱们不过是刚建校，就说能媲美二本、一本以及重点、名牌的话，恐怕会惹人非议啊。”童复道。
这个高级系统人员，虽然不是正牌的大学管理方面人才，但忠心确实没有任何怀疑的。常人可能顾忌得罪刘猛不说这些逆耳的话，但系统人员却不会。
而旁边另一位通过招聘入校的宣传部门主任杨杰人则是道：“校长，之前我们已经跟各年级各专业的辅导员打过招呼了，让他们告诉学生，不要外传您今天的讲话。只是学生这么多，封口令恐怕没有什么作用。”
“封口令？”刘猛听了一愣，接着便道：“做那事干什么？”
杨杰人听了刘猛的话不由无语我的校长大人啊，您如今也是个大名人了，难道就不怕这番话传出去被人非议，名声受损么？
正考虑怎么婉转的将这句话说出来，杨杰人就听到了刘猛另一句让自己错愕的话。
“杨主任，今天的‘桃园大学建校典礼’你不是都按照我的要求录制下来了吗？去找人稍稍剪辑下，我的讲话一字不能漏，然后放到学校的官方网站上。”
“啊？”杨杰人回过神来不由讶然出声。
“有困难么？”刘猛问。
“没没有。”杨杰人结巴的回答道。
困难是没有，但这么干的话桃园大学和您可就真成了笑柄啊讲话视频一放到往上，要不了多长时间，恐怕很多媒体都乐意转载“桃园大学校长刘猛在建校典礼上大吹牛皮”的新闻。
“没问题你们就把事情做好，我还有别的事就先回办公室了。”
说完，刘猛也不管张口欲言的童复和杨杰人，大踏步的离开了大礼堂。
在桃园大学（桃师大）校园这边，刘猛身为校长自然也是有间相当不错的独立办公室。回到办公室坐下来后，刘猛就闭眼念头进入系统之中，直往光环奖励的页面。
来到光环奖励页面，刘猛念头便照直进入第二行“大学院系专属光环”中的唯一一个方框。
“本系列光环为大学院系专属光环，根据本系统探查得知，校长大人的桃园大学如今只有一个师范学院。解锁师范学院第一个系列光环需要50万积分，请问校长大人是否解锁？”
瞧将桃师大收为桃园大学的下属学院后，这个未知光环的信息终于有所变化，刘猛不禁心中一喜。没有犹豫，他直接选择了解锁。
系统积分从4340万变成了4290万的同时，刘猛也得到了一条新信息。
“恭喜校长解锁了师范院系专属光环之感染力强化光环！在本光环的作用下，任何桃园大学示范专业的学生毕业后选择教师职业时，讲课的感染力都会得到10％的增强！兑换本光环需要50万积分，请问校长大人是否兑换？”
果然是院系专属光环啊，够有针对性的。
看到感染力强化光环的作用效果信息后，刘猛不禁感慨道。
50万积分并不多，虽然只是能作用到毕业后的师范专业学生身上，而且只有10％的增强，但刘猛还是选择了兑换。
瞬间，系统积分从4290万变成了4240万。
同时，一束淡粉色的光速也呈扇形射向虚空中的某个方向，然后消失不见。这次刘猛也没有感受到任何异样的感觉，很简单，他又不是桃园大学师范毕业生，自然不受到光环作用。
事实上，要等到今年秋季第一批师范专科的学生毕业，这个感染力强化光环才会正式起作用。
念头从感染力强化光环中退出来后，刘猛忽然发现第二行出现了第二个方框，带着问号的图案。显然，这是因为他兑换了院系专属光环第一个后，系统才显现出来的。
心中一动，刘猛的念头便探入了这个问号方框中
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第475章 貌似很坑的成就值（）
“对不起校长大人，根据本系统调查，桃园大学除师范学院外并没有其他院系，无法解锁新的院系光环。”
得到这条信息刘猛有些奇怪无法解锁其他院系的光环，那就不能继续解锁师范院系的光环么？还怕他积分不够不成？
念头退出之后，刘猛再去看第二行第一个光环，却发现上面显现着“师范”两个字。他念头再进去一看，却发现里面又有一个光环方框，才是之前兑换的感染力强化光环。
这一瞬间刘猛就明白了，估计这第二行光环最外面的方框，一个就代表一系列的院系专属光环。
处理完了光环的事情，刘猛念头从系统中退出，拿出手机拨打了一个电话。
“喂，是吴燕吗？我让你通知的人你通知到没？”
“都通知到了，现在已经聚集在会议室了。”吴燕在那边答道。
“那好，我等一会儿就过来。”
说完，刘猛挂断了电话离开桃园大学的校长办公室，往桃园学校走过去。桃园大学的校园就是曾经的桃师大校园，虽然不算大，但也绝对不小，加上中间有个桃园广场，刘猛要到桃园学校的行政楼步行怎么也需要个十几分钟。所以，他就一边走一边思考起其他的事情来。
如今已经是阳历2020年3月下旬了，也就是说，他已经回到桃园这边一个月的时间。正是这段时间，他将桃园师范大学变成了桃园大学下面的一个学院。以他如今的名气、地位，办这种事到不需要去动用关系援助。
将桃园师范大学当做桃园大学的第一个下属学院，是当初桃师大建立前就计划好的事，如今也算是水到渠成，并不需要刘猛再费什么功夫。
不过。这第二个院校的建立就不那么容易了。刚回到桃园时，刘猛已经将第二个学院的建立申请上交给了有关教育部门，如果得到批准。相关文件也就是这几天下来。如果不被批准，那刘猛就准备使用关系援助。
同时。这一个月来刘猛还为第二个院系的建立做了其他各种准备，只等时机到来就可以显现作用和效果。
想到刚建立的师范学院，以及即将建立的第二个院系，刘猛不禁分心将念头又探入系统中，进入学校基本信息哪一个页面。瞧见学校基础信息桃园大学这一块果然有了变化，刘猛不由惊喜。
原先桃园大学这一块只有“待建立”三个字，而现在却是多出了一个可进入的方框师范学院。进入师范院系这个子页面，则是师范学院各个专业、科系的基本信息。一如桃园学校那边，从老师到学生以及其他管理工作人员，应有尽有。
在2019级师范数学专业（1）班瞧见“林文”这个熟悉的名字，刘猛不由心中一动，念头进入其中查看相关信息。
学生姓名：林文
性别：男
年龄：19岁
毕业学校：桃园学校高中部
入校成绩：2019年高考理科703
在校成绩：2019下半年，2020上半年（可进入查看详细）
德行考评：3（一般人为0，大于0就是做表示德行好的事了。）
在校成就值：150（进入可查看来源详细）
（注释：大学不同于中学、小学，所以学生在校期间的学习成绩只能作为系统考察的极小部分标准，主要考察标准则是学生的成就，转化为具体数据就是在校成就值和毕业成就值。）
（在校成就值主要指学生在校期间所获得的成就。这个成就包括很多方面，如文章在某些刊物上发表、在校期间创业成功、在校期间获得某些社会上或则各校联合赛事的奖项、参加某些提升个人及学校名气的社会活动等等。本系统鼓励学生在校时就多出成就，故而在校期间成就值*2=可兑换积分。）
（同样。毕业生成就值则是指学生从学校毕业进入社会后所获得的成就转化数值。如参加工作后在岗位上的表现、毕业后创业获得一定成功、提升了个人名气及社会地位等等。考虑到毕业人员逐年累计下来太多，所以毕业后第一个十年的成就值/2=可兑换积分，第二个十年的成就值/4=可兑换积分，第三个十年的成就值/8=可兑换积分，以此类推。）
看完系统对大学生成就值的注释，刘猛心中有所明悟先前系统升级后他一直觉得少了一样东西，原来就是可以兑换积分的东西，如今这个东西总算是出来了。不过，这个成就值怎么看着总觉得有点坑呢？
刘猛看了眼林文那可怜的150点成就值。念头进入其中一查看详细，果然发现都是这上学期期中、期末考试。以及本学期期中考试，以及本学期期中考试所转换成的。就这么点成就值。即使乘以2，转换而来的积分也比林文在中学是贡献的积分差远了。
要知道，以林文的成绩，当时考一次系统月考，可就是能对换六七百积分。一年下来怕不是有好几千，是如今他一年成就值所兑换的积分上百倍了。
上到大学，贡献的积分却比中学的时候锐减上百倍，这不是坑是什么？
不过刘猛倒是同意系统不以考试得分为考察大学生们标准的改变，如果大学里还按照得分去衡量学生们的成就高低，那么将来桃园大学毕业的可就真成了一群高分低能的无用之�
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