系统之校长来了-第64部分

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　　　　然而，事情并不是像大多数人想的那样只见大屏幕忽然一变，顶端第一行直接跳转出了第12名学校的名字。

　　　　“耶！”

　　　　“太好了！”

　　　　夕林完小的师生们忍不住惊喜大呼，因为这第12名正是夕林完小。

　　　　林远山也是惊喜，但并没有高兴大呼，倒不是他涵养足够，而是他忽然想到：龙门小学和桃园小学的名字都没出来呢，岂不是排名还在夕林完小上面？

　　　　至于被跳到第二三行的第13、14名，林远山也看了，并不是桃园小学和龙门小学。

　　　　果然，大屏幕顶端显示第11名时，龙门小学的师生们欢呼起来。因为，第11名正是龙门小学。

　　　　这时大舞台上的美女主持人又说话了。

　　　　“大家可以看到，第11、12名的两所学校竟然都是来自夕林镇！但是，夕林镇带给我们惊喜显然不止这些，因为它还有一所小学在前12名中！”

　　　　这一刻，几乎整个大礼堂的目光都投向了夕林镇这块儿。

　　　　很显然，作为一个乡镇，有三所小学冲进前12，已经让夕林镇成为了现场的焦点。

　　　　那么，夕林镇剩下的一所学校，桃园小学究竟是排在第几名呢？

　　　　这一刻，很多人都好奇起来。

　　　　第10名，不是桃园小学。

　　　　第9名，第8名，第7名，第6名，都不是桃园小学！

　　　　难道是排在第5名？

　　　　其他学校的师生都不由坐正了身子，紧盯着大屏幕。这其中，以夕林镇及县城一小、二小的师生最为紧张谁都知道，如果第5名不是桃园小学，那就意味着一小、二小会被桃园这所村小压在下面！

　　　　就连实验小学、群星小学的师生都跟着紧张起来，其中，下舞台后一直闭着眼的牛不群睁开了眼，而群星的裘校长则是露出了玩味的笑容。

　　　　最后一排的刘猛早就不淡定了，眼睛紧盯着大屏幕，一只手却无意识的握住了甘双双手臂，道：“甘双双同学，考这么好为什么不提前跟老师说下呀？”

　　　　甘双双僵坐在一旁，红着俏脸，根本说不出话来。

　　　　甘飞飞则是奇怪的看着甘双双：姐姐的脸为什么又红了呢？

　　　　这时，大屏幕上的第5名出来了一小！

　　　　接着，第4名也出来了二小！

　　　　前排，牛不群一双沧桑的老眼瞬间眯成一条线，精芒闪烁；群星裘校长嘴角的笑容直接消失，剑眉高高挑起，如同张开的弓。

　　　　所有人都屏住了呼吸，一时之间，整个大礼堂静得落针可闻。

　　　　桃园小学，之前不过是个毫无名气的村小而已，能够冲进前12，杀入前5，已经让人分外惊讶了，将其看做了这场比赛的黑马。现在看来，桃园小学显然不只是黑马。

　　　　老牌小学一小、二小都被它压在身下，难道说它还要盖过实验小学和群星小学？

　　　　很快，大屏幕顶端又出现一行字，告诉了所有人答案。

　　　　为了避免被骂断章狗，硬是写到三千字呀。什么？您还认为我断章？那请您再看一遍吧。】

第90章　现场直播的决赛（）　


第91章　神童的传说（）　
之前的“疯狂大综合”中，实验小学获得了第一名，群星小学则是第二名。…不过在刚才大屏幕更新各个学生在“疯狂大综合”的得分时，排在第一位的学生却属于群星。很显然，群星的学生实力并不比实验小学差多少。

　　　　现在发生变化的，就是学生排名第一的群星六年级学生，张子强。张子强的名字后面原本是一片空白，现在却出现一个闪烁着红光的数字1。

　　　　刘猛稍一思考就明白过来，这表示张子强已经做对10道“看拼音写汉字”，抢到题开始做了。数字1属于补充成语那部分，也就是说，张子强抢的是补充成语中的第1题。

　　　　这时，刘猛又听到之前那个老师的议论声。

　　　　“我就知道第一个抢到题的是张子强，这个学生进入群星小学后，年年期末统考全县第一，是丰城有名的神童！据说就是他，压得实验小学实验班喘不过气来！”

　　　　“是啊，我也听说了。这个张子强不仅聪明异常，而且学习很刻苦，课堂上又相当积极。可以说，他是老师们梦寐以求的好学生！”

　　　　“张子强实力太强了，如果是以学生个人得分论排名，他绝对是第一！”

　　　　“···”

　　　　刘猛听到这些话，不禁眼角一抽。旁边的夕林镇老师都知道这些，说明群星的张子强真的很有名了。回忆之前“疯狂大综合”的得分，排在第二名的实验小学学生则只有470分，还是五年级的，甘双双以465分居于第三，群星的张子强则是以490分高居榜首。

　　　　甘双双和张子强之间差了整整25分，也就是少做对25道题，似乎差距真的不小。

　　　　刘猛注意看了看舞台上的张子强，只见他正极为专注的做着题，冷静异常的神色中却带着高人一等的傲气，让刘猛不由想起了那个裘校长。

　　　　“尼玛，这个张子强该不是那个裘校长的私生子吧？”觉察到两人骨子里相同的冷傲，刘猛不由恶意的揣测。

　　　　很快，旁边又出现惊呼声。

　　　　“桃园的甘双双也抢到题了！”

　　　　刘猛再看大屏幕，果然看到甘双双第二个抢到题，选择的同样是补充成语，名字后多了个数字2。

　　　　然后刘猛发现张子强后面的数字1已经不闪烁了，中间六年级大框中补充成语小框里，数字1变成灰色，数字2则闪烁着红光。

　　　　上面的美女主持解释起来：原来闪烁红光表示这道题正在被做，如果学生做出来，小框里数字变成灰色，学生名字后面对应的闪烁数字则变成稳定的红色。如果学生没做出来，选择放弃，那么这道题的题号在小框中依旧是红色，学生名字后面该题的题号消失。

　　　　就在美女主持解释的过程中，大屏幕上好几个学生的名字后面都增加了闪烁的题号，大半都是实验小学的。很显然，实验小学参赛学生的平均实力很强。

　　　　再接下来，其他学校的学生也都先后开始了抢题。

　　　　因为四种题型中“补充成语”是最简单的，所以抢题的学生都抢的是“补充成语”。不过几分钟的时间，补充成语框中的题号就灰了二十几个，还有十几个在闪烁。而靠后36到50这几道题却都是稳定的红色，没有人抢。

　　　　这时台上的美女主持道：“看来小选手们都很有参赛策略呢，知道我们每种题型中靠后的题比较难，都不去抢，而是改抢其他题型的容易题了。”

　　　　大家都知道题号考前题容易，靠后的难，问题是从哪一道题开始自己可能不会做呢？这个就需要参赛学生自己观察和把握了。

　　　　看补充成语小框中还在闪烁的十几个数字，不过一分钟的功夫，有些变成灰色，有些则又变成了红色。重新变成红色的，显然是选中它的学生不会做，放弃掉了。

　　　　这等于浪费了一次机会，又要重新去做对10道“看拼音写词语”。

　　　　“哎！怎么就没做出来呢？”

　　　　“这下惨了，完全落在后面，根本没办法翻身！”

　　　　旁边的两个夕林完小老师哀叹出声。

　　　　刘猛仔细一看，发现却是夕林完小好几个参赛学生都放弃了所选的题。

　　　　这时又听坐在侧后方的吴燕道：“我们的学生‘看拼音写词语’太慢了，又不知道变通，只能抢到30号以后的题，做不出来也正常。你们看，龙门小学不也有几个学生放弃所抢的题了吗？比我们好不了多少。”

　　　　吴燕说完这句话，一个男老师道：“可你看桃园的甘双双，后面已经做对5道题了，正在抢做第6题，和第一名的张子强都只差一题而已。”

　　　　听到这话，吴燕嗤笑出声，反问道：“你认为我们还有资格和桃园小学比？”

　　　　“啊！这···”男老师哑口无言。

　　　　前面的林远山扭头，脸色阴沉的看了吴燕一眼，吴燕这才意识到自己说了不该说的话，不敢再多言了。

　　　　刘猛在旁边将这一切看到眼里，心里爽得很，暗想：吴燕怎么不多说几句，然后林远山再把她训一顿呢？那样我挖到墙角的几率就更大了。

　　　　当然，刘猛之所以有闲情逸致看戏，是因为甘双双的表现出乎他意料的好。

　　　　本来他带学生来参加县城的“疯狂语数英”大赛，只是想让学生长长见识，顺便给桃园小学增加些名气。对于完成系统的任务，进入前五，成为全县第一，并没有抱什么希望。现在看来，第一虽然仍旧没多少机会，前五却是很有可能了。

　　　　如果能够进入前五，不仅可以再得到系统的一次奖励，还能大大增加桃园小学的名气。收获之大，会出乎他的意料。

　　　　这时，刚才被吴燕说的哑口无言的男老师又感叹起来：“哎，要是我们学校也有个像甘双双那样的神童就好了，只让她一个人参赛，也能替学校争光。”

　　　　前面何兆道：“事情没有你想的那么简单群星小学的张子强实力那么强，怎么没见群星小学只让他一人参赛？这里关乎面子的问题，越是有实力的学校，越是要派足9人参赛。像桃园小学那样正好剩下一个优秀学生可以参赛，不过是走狗屎运而已。”

　　　　听到这话刘猛觉得不能忍了，出声道：“何主任，这样的狗屎运你们学校也可以走一走嘛。把学生都赶走，去找个神童过来，各种比赛还不是轻松出线？”

　　　　“你！”何兆听得一时气结。

　　　　然后他就想到上周林远山被刘猛气得大失方寸的样子，顿时泄了气，轻哼了声不敢再跟刘猛争吵。

　　　　看到何兆怂了，刘猛不屑的哼了声：“逗比。”

　　　　坐刘猛另一边的甘飞飞之前没注意，猛然听见刘猛这么说，立马来了兴致，仰着小脸儿兴致勃勃的问道：“刘老师，谁又逗比了？”

　　　　顿时，刘猛又尴尬了。

　　　　旁边夕林完小的老师几乎全部石化，何兆则是脸色红得跟猪肝样。