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重生之1976-第40部分
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小包说：科技的发展和社会的进步，都是以满足人的需要为前提的。我走路太累，就想站着不动移动到目的地，又不能坐车，就搞了这个代步。
张正喜拿起小包的玩具，说：能不能多搞些胶轮，咱们每人做一个？
小包说，那得问问小赵师傅，看他怎么说？
小包去食堂吃饭时，就是踩着滑板车去的，再次引起轰动。趁着小包吃饭，邻居刘子强凑过来，说：我玩一会儿！掂着就跑了。
饭后，小包背着书包要去图书馆，吴文德苦着脸，太远了，还得跟着跑。小包说：一，你不要跟着去了；二下周优先给你四个胶轮。吴文德立刻跟着过来。
星期一的傍晚，那个叫郑卫东的手风琴手提议，和小包换着玩会儿玩具。小包考虑一下，同意了，咱还小，树立不起情敌来。
小包不会给唱歌的人伴奏，就一个人走到树林边上熟悉手指和按键的配合。要说，经过属性的修改，小包的领会能力真的不差，活动结束的时候，小包已经能拉奏出《年轻的朋友来相会》的旋律了。团支书刘娟觉得旋律激昂，欢快流畅，就问：小包这是什么曲子。
小包说：不知道！心里高兴，随便拉的。
那你再拉一遍！刘娟觉得小天才真的没叫错，这就出彩了！当初系主任在动员会上说，咱们系里要来个插班生，是一个十岁的小男孩，这个小孩就是东湖电风扇和长江牌转页扇的设计者，还是学习毛选的先进积极分子，上学期从三年级跳到五年级，这回从初一，直接进入咱们系里，验证考试主科八门，成绩是785分。大家谁愿意帮助照顾一下，包括帮助打饭、打开水、洗衣服，也可能夜里照顾着上厕所，就当是照顾自家小弟弟。将来毕业考试时，系里酌情给予加分评先进。
举手报名的很多，当然不是看着加分先进才举手的，这点觉悟还是有的！十岁啊！大家就是想有个宠物，慢慢养着玩！
吴文德获得最终权利，系主任、教务副校长、党委副书记、校长给吴文德开了一个小会，吴文德就成了小包的保姆。
小包再次拉响手风琴，感觉又熟练一些，两段式的乐曲拉完，刘娟已经把乐谱记了个大概。说：要是配上歌词唱一下，肯定好听！小包同学，你给填个词呗？
小包说：等我想想再说。
这个星期里，206、207、205三个寝室的学生疯了一般在实践课上打造自己的半成品滑板车，其它寝室的学生没有专利，只能望洋兴叹。
小包开始不老实起来，每天上午并不是总在应该待的地方。他每天看课程安排，今天去听化学系的讲课，明天去听物理课程，有时又连续赶着时间听了这个教室由跑到那个教室。
这时并不是学分制，缺课还是要记考勤的，将来考试时也会有影响。小包不以为意，继续去听感兴趣的讲课。
小包的书包里多了一块三合板做的写字板，上面用夹子固定一叠白纸，那是书店里卖的白纸，小包裁成合适大小，这样比稿纸笔记本更省钱。
小包连续去了几次图书馆。武大图书馆小包没有来过，但从旅游杂志上看过介绍，老图书馆内的阅览大厅，家具和摆设古香古色，家具式样的人体工学非常到位，坐着很舒服的。到了老图书馆，小包发现自己的借书证级别很高，比二年级的都高，不仅可以在理工学院图书馆借阅书籍，还可以在全武大任何一个图书馆看书。不仅在一楼二楼看普通资料，还可以和教授一样，到三楼去看最新的外文期刊。
吴文德就不行，他只能在一楼借书。他的借书证比郭庆和张正喜的也高级一些，也可以全校通用。他陪着小包乱跑，窜了这个教室又去那个教室，听课也是如坠云雾，不是多明白。但他觉得小包这样做肯定有道理，也就努力适应小包。给他信心的还有，教务主任把他叫到办公室，给他和小包一样的几十本外系的教材，叫他继续配合小包。
这个时代的大学里还有一条规矩：由于推荐来的学生水平不一致，教师讲课时，不能太专业，要通俗易懂，照顾水平低的学生。这就给高水平的学生造成浪费，也浪费教师的价值。而且，学生之间，还要求高水平的要辅导低水平学生，达到共同进步。
206的四个学生就不会有这种情况，为了迎接小包到来，特意选的这件宿舍的三个人都是文化程度较高的所谓高材生。吴文德虽然不能听明白化学系的课程，但是，这才是开学不到三个月，他也能在小包辅导下，领会的八八九九。
第四十三章 年轻的朋友来相会（）
星期四午饭以后，刘娟领着三个女生来找小包，介绍说：这是文科那边的同学，听了你的风琴曲，很感兴趣，就来问问，你把歌词写出来没有？
小包挠了挠头，说：忘记了！这个姐姐真漂亮。
啊哈！小包同学真有眼光，这位大姐叫刘晴芳，怎么样？要不要带回家当媳妇？
小包低头思考一下，说：我还小，你能等我长大吗？
几个女生哈哈大笑起来。连保姆吴文德也咧嘴无声地笑。刘娟指着小包说：好！我叫晴芳等着你！
小包说：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。真的好风景！晴芳，真的好名字！
刘晴芳红了脸，说：这个小包同学，你的歌词有腹稿没有啊？
小包立刻打蛇顺杆上：晴芳姐姐，原来还没有，见到你了，忽然就有了。这首歌名字就叫‘年轻的朋友来相会’吧！歌词吗！还得你们文科的高材生来指教一下，你们是专业的嘛！
郑卫东背着手风琴过来了，一见来了其它院系的女生，立马凑过来，嘴里问团支书话，眼睛却在刘晴芳三人身上打量。
刘娟一看，说：正好！郑卫东，你把手风琴给小包拉一下，他正在酝酿歌词呢！
好嘞！郑卫东难得地大方，立刻取下背带，还给小包紧了下背带扣卡位置，方便个子小的小包使用。
小包试弹几下，开始拉出过门，欢快的旋律立刻回荡在一群年轻人周围。
草地周围听见这里的琴声，立刻围来自由活动的学生。小包这次不是只拉乐曲了，而是开始拉歌曲前奏，拉了一遍，觉得情绪没有上来，再次拉了一遍，才开口唱了起来：年轻的朋友们，今天来相会，荡起小船儿，暖风轻轻吹，花儿香，鸟儿鸣，春光惹人醉，欢歌笑语绕着彩云飞。啊，亲爱的朋友们，美妙的春光属于谁？属于我，属于你，属于我们伟大时代的新一辈！再过二十年，我们重相会，伟大的祖国该有多么美！天也新，地也新，春光更明媚，城市乡村处处增光辉。啊，亲爱的朋友们，创造这奇迹要靠谁？要靠我，要靠你，要靠我们伟大年代的新一辈！但愿到那时，我们再相会，举杯赞英雄，光荣属于谁？为祖国，为四化，流过多少汗？回首往事心中可有愧？啊，亲爱的朋友们，愿我们自豪地举起杯，挺胸膛，笑扬眉，光荣属于我们年轻的新一辈！
第二段歌曲唱起的时候，刘晴芳就把衣兜里的一页稿纸给揉捏成一团，自己的文字水平、思想境界不能和这个小孩相比呀！此时，周围的人已经熟悉了这段旋律，有人就跟着唱了起来。
小包表演完毕，响起热烈掌声，小包放下手风琴，鞠躬一周表示感谢，说，歌词还有不满意的地方，请大家帮助修改一下。
郑卫东说：小包同学，这首歌应该在春天唱才合适吧？花儿香，鸟儿鸣，春光惹人醉，现在树叶都落了，哪里有春光明媚了？
小包大声说：MZD思想武装的学生，心中永远有春天。大家再次鼓掌。
小包把手风琴塞给郑卫东，踩着滑板车一溜烟跑了，今天他要去老图书馆找资料。
这一星期里，小包在机械设计教室里只呆了一个上午，其余时间都是流连在其它教室，或是几个图书馆。
经刘晴芳和她的朋友整理记谱，再次还原，这首歌立刻在全校流行开来。随即加队登上了武大学报，还没有到月底，已经流传到了北京上海等大学校园，接着就传遍了全国。
其间，刘晴芳又来过一次，找小包给个建议，说是歌曲的配器问题，却没有找到小包。
流传的不只是歌曲，小包在宿舍里说过的一句话：科技的发展和社会的进步，都是以满足人的需要为前提的。也被传播到了校务主任那里，这是把生产实践上升到理论高度了。接着，就是一个要求下来，叫小包以此为中心，写一篇文章。小包用了两个晚上，写了一篇《科学技术是第一生产力》论文。
小包没有自大到敢于盗窃总设计师的文章，他只是当做一篇议论文写的，就当着是一篇作文好了。他在文章中引用马克思的论点，说“科学技术是生产力”是马克思主义的基本原理。马克思曾指出：“生产力中也包括科学”，并且说：“固定资本的发展表明，一般社会知识，已经在多么大的程度上变成了直接的生产力。”马克思还深刻地指出：“社会劳动生产力，首先是科学的力量”；“大工业把巨大的自然力和自然科学并入生产过程，必然大大提高劳动生产率”。
文章从基本的名词释义讲：社会生产力是人们改造自然的能力。作为人类认识自然、改造自然能力的自然科学，必然包括在社会生产力之中。生产力主要有三个要素：劳动者、劳动工具和劳动对象（包括自然物经劳动加工后的原材料）。显然，科学技术被劳动者掌握，便成为劳动的生产力；科学技术物化为劳动工具和劳动对象，就成为物质的生产力。管理也是生产力。现代科学为生产管理提供了崭新的科学理论、方法和手段，使生产力诸要素更有效地组成一个整体，从而使其最大限度地发挥作用。
小包还搞了个后世的计算公式：生产力=科学技术×（劳动力＋劳动工具＋劳动对象＋生产管�
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