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重生之火凤凰-第498部分
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“人家开玩笑的，小姨……”暖暖嗲声撒娇。
“好腻人呢，行了行了……哎。”小姨顿一下，说道：“说正经的——小姨问你一个问题啊。问题是这样的，在一个警局里……”
小姨便问了她一个问题：
在一个警局里，同时要处理两个案子。这两个案子，一个是盗窃案，作案者频繁作案，在一地影响很大，几乎人尽皆知，闹的沸沸扬扬的；一个是杀人案，作案者杀了人，不过被杀之人社会关系极少，现在几乎就只有警局知道案情……而现在，警局遇到了一个问题：两名作案者的线索同时出现了，可要处理一个，另一个就会逃脱。有限的时间内，他们只能针对一起案件，那么……问题来了——
小姨问暖暖：“暖暖，如果你是警察，你会怎么处理？或者说怎么选择！”
听完问题，暖暖却道：“这是刚才电视里讨论的吧？”
刚才，电视中正在播放《辩！辩！辩！》——一个以辩论、抬杠为主要内容的节目。而节目的辩题她刚才是不知道的，只是听里面的嘉宾有支持杀人案，说了一些，听得支离破碎，很是模糊。出来的时候，节目正好完了。不过，小姨一问，她也就知道了一个“大概”……不过，这个问题，还真的……有趣诶！
两个案子挤一块，只能二选一……一个事儿不算大，是盗窃案，却炒的沸沸扬扬；一个是杀人案，是大案，却因为受害者没什么社会关系，所以知道的人甚少……这样的两个案子，要选择哪一个，如果按照一般人的普遍观点而言，自然是要选择“杀人案”的——毕竟杀人是大事，死人了。
可暖暖却并不这么看，她只是想到了“社会影响”四个字，便否决了这一个观点！
于是她也有了自己的观点。
她只稍微沉吟，就给出了答案：“应该先处理盗窃案。”
“为什么？”小姨追问。
小姨的问题，自然是不可以被简单的一句话打发的。
“因为社会的影响力不同。一个盗窃案、一个杀人案，虽然从性质上来说，第二个案子影响更大，似乎应该先着重处理这个案子。可实际情况，是杀人案知道的人很少，也就是说除了个别的人，社会上绝大部分人是不知道的——那么，这一个案子，从社会影响上来看，是不重要的。相反……盗窃案人尽皆知，已经产生了极为恶劣的社会影响，所以必须优先处理——要让绝大部分的人知道，作案人必须受到惩罚，而不是放任自流。而且，越是影响力大的案件，越应该优先处理……”
“可是，这似乎并不公平？”小薰插言。
显然，小薰的观点是倾向于先处理杀人案的。
“小薰姐，你认为法律的作用是什么？”
暖暖在笑，笑容就藏在覆面之下……但这个笑，无论是小姨、妈妈还是其他的三人都能够感觉的到。
小薰没有回答这个问题。
暖暖自己回答：“法律存在的意义，是维护社会稳定，是一种统治工具——这一点是无需讳言的。所以，法律并非为了公平、公正，或者说公平、公正只是法律在维护社会稳定，充当统治工具的过程中，所表现出来的一些现象！那么，我们抓住本质，抛开现象来看这一个问题，答案就是显而易见的——”
她说：“盗窃案，弄的人尽皆知，作案者不伏法，就是警察的不作为，警察的不作为，就是律法的不执行。没有执行力的法律，会带来极坏的影响。所以，要维护社会稳定，就要解决所有人都看得见的问题——这个没毛病，那社会就稳定了。这个有毛病，大部分人都会受到影响，这是不可以的。”
然后她又说“杀人案”——
“杀人案知道的人太少了，就算凶手跑了，也不是什么大事。因为知道的人少，并不会造成很恶劣的社会影响。这件事，因此并不是亟待解决的紧急问题，所以就应该往后排……其实，就我自己感觉，处理案件应该从社会影响力上考虑，而不是事件的本身。”
夭芃芃笑，盈盈问：“怎么说？刚才节目里大家可是一致同意先处理杀人案的。”
暖暖道：“第一要处理的，是明面上的。有些东西，原本是不应该见光的，见了光，其实就是执行部门的失误——比如说，你在大街上偶然遇到了一个广告，上面写的是办假证的，那么这种广告存在，未被处理。这就是警察的失职。因为广告都贴在明处了，这是公然挑衅权力机关的威慑力，对社会的秩序影响极坏。所以应该优先处理——如果因为没人举报，就不立案、不处理，这就是失职。也许，有人会说，警察每天太忙了……可再忙，也有轻重缓急不是？你很忙，可低下头捡起废纸扔垃圾箱的时间还是有的。而这些，就是需要你低头去处理的垃圾。再有，一些诈骗的电话，都打警察局去了，警察还不处理，说是没人报警，顶多提醒一下群众小心一些，呵呵……这都是失职！为什么非要等人报警呢？不报警就不处理，官不举民不究，这算什么？这本身就是不健康的……而且——”
暖暖一句、一句的说，条理很清晰。她说完之后，一个“而且”却没有下文，反倒是起身……小姨问她：“干嘛？”她说：“去一趟书房。”
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第十三章 选择的理由（）
推荐阅读：？月衣飘摇、曳曳若拂柳。暖暖起身，去一趟书房，又出来。她的手中拿了一桶二十四色的彩色铅笔，一手拿了一叠纸，回原位坐下，将纸、笔筒放下来。苏倚问：“去拿纸笔出来，是要画画么？”她语音轻柔，似带着笑意，看暖暖，说：“还不见我家闺女画画呢……”
“不画画……”暖暖否认——记忆中，“她”画画还是不错的，她记得之前的时候，小姨如果忙，不在家，她一个人的时候，就会自己画画……画小姨、画自己、画心目中的妈妈，画三个人在一起，愉快的生活；并且“他”画画也不差——虽然并未专业的学过，因为“他”感觉画画作为自己的一个兴趣，若是特意的找老师去学，花钱去学，还要被人教训，便会失去那一种“味道”：左右一个兴趣，自己高兴、乐意，才是真的。而“他”尤其喜欢用圆珠笔进行涂鸦，不是多好，只是喜欢……
那便已是“价值”之所在，寄情于期间，纵然只画一纸乱麻，又如何？
那本就不是给别人看的东西。
只是，她拿出纸、笔，却并非为了画画——她只是要画图，画一个示意图，然后来阐述自己的观点，仅此而已。她说：“是画一个示意图，这样可以更好的佐证我的观点——首先，我们来画出两个大的集合。集合中，每一个集合我们简单的画出十组人，每一组都用一个空心的圆圈表示……”
她一边说，一遍取了一根黑色的彩色铅笔。
铅笔的尖削的圆润，很漂亮。
黑色的铅笔，画出一个大的椭圆，椭圆中，暖暖又换了紫色的铅笔，分别画了十个空心的圆圈，画完，就说：“圆圈内是空的，就表示一种‘不好不坏’的状态，圆圈中是红色的，则表示失望、圆圈中蓝色，则表示信任……空白是既不失望也不信任，红色失望、蓝色信任，明白吧？”
苏倚、苏婉、唐小妞、小薰、夭芃芃纷纷点头。
“明白……明白……”
“然后我们规定——一个事件在一定的时间内不进行处理，那么空白的圆圈就会变红，也就显示相应的人处于‘失望’状态。
要让失望状态重新变成空白，需要三倍代价。而蓝色的‘信任’状态同理……那么，我们现在要开始分析盗窃案、杀人案这两个案件了！首先我们用这个图来分析盗窃案……”
“首先，知道的人群、不知道的人群进行分类，哪些是知道的？哪些是受害的？哪些是不知道的……”
“当然……如果要详细划分，还应该包括了从事的职业、人际交往等方面入手。咱们就弄一个简单的。你看，盗窃作案是流动的，所以范围扩散很快，消息也传递很快。这些人几乎都是知情的。然后这一部分，还有一个杀人案，不过知情的少，我们就设定只有这一组人知情好了……”
暖暖又分别用黄、绿两种颜色的铅笔，进行了标注。
黄色表示盗窃案、绿色表示杀人案。
绿色只有一点——黄色则一共有十点：知道杀人案的同样也知道盗窃案。然后，暖暖就做出了两种假设，一种是破杀人案优先，一种是破盗窃案优先，一个优先，另外一个就要错过。也就是超过这个“一定时间内”的设定——如果优先破的是杀人案，那么代表黄色的圆圈就都被涂抹成了红色，而代表杀人案的圆圈会被涂抹三分之二的红色，三分之一空白；如果优先破的是盗窃案，那么九个圆圈会变成蓝色，而代表知情杀人案的圆圈则会变成红色，从图上明显可以看出二者的区别……
“看吧，结果一目了然……”
是空白的，是红的，还是蓝的，一目了然！
暖暖道：“如果这一个集合中，大部分区域都处于红色，对政府的执行力、威慑力失去信任，那无疑是危险的。个别的信任，也会因此动摇，须知‘三人成虎，众口铄金’……所以说，很多情况下，真相是不重要的——重要的是影响。
所以在对社会进行管理、监督的过程中，增加信任，减少不信任，杜绝失望，减少恶意影响，是第一位的……”指着纸上，简单的集合，暖暖语气中满是自信——她相信自己的正确：“就像这个集合，到处都是蓝色，群体都是信任的，至于个别不信任的，也会受到影响。个人的观念，会受到大环境的影响，我想这个应该是基本正确的……”
个人——尤其是极大多数的“个人”，都是一
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