小学教师在大明-第12部分

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　　　　“《千字文》全文二百五十句，每句四字，计有一千字整，其中重字六个。这个是首先要知道的。”张籍顿了一下说道，“这个先生讲过，我已知晓了。”张义先应道。

　　　　“那好，按照内容《千字文》可分为四篇。”

　　　　“那四篇？从哪一句到哪一句？”

　　　　“第一篇从第一句“天地玄黄”开始，至第三十六句“赖及万方”，这一篇从开天辟地说起，讲了天地、日月、星辰、风雨、雾霜、寒暑四时变化，还有世间万物，并由此引出了先民时代的故事，和商周盛世表现，故而第一篇名为‘开天辟地，先王历史’；

　　　　第二篇从第三十七句“盖此身发”开始，至第一百零二句“好爵自靡”，这一篇重在讲述道德修养，接人待物，故而第二篇名为‘忠义孝悌，为人处世’。义先这样解释，能不能理解？”

　　　　说完第二篇，张籍停了停问道。

　　　　“可以领会可以领会，听籍哥儿你一说，我这是什么来着，对是恍然大悟，如梦初醒，你接着说。”张义先所获颇丰，连连催促道。

　　　　“恩，那我继续，第三篇自第一百零三句“都邑华夏”起，至第一百六十二句“岩岫杳冥”这一篇讲了盛世景象，京城形胜，文韬武略及取得的成就，故而第三篇名为‘盛世盛景，文治武功’；

　　　　第四篇自第一百六十三句“治本于农”起，至第二百四十八句“愚蒙等诮”讲述田园生活，赞美高洁隐逸之士，同时也说了修身治国齐家之道，所以第四篇名为‘田园逸景，君子之道’。”

　　　　“那最后这两句呢？”张义先问道。

　　　　“最后这两句“谓语助者，焉哉乎也”，只是一些语气助词，没有什么特别含义，所以我就将其单列出来。这就是《千字文》的主要枝干，至于树叶就看你的理解程度，不要写太多字，只写关键词，以此来唤醒自己的记忆。”

　　　　张籍一点一点的将《千字文》用思维导图法讲了出来，张义先在一旁是连连称是，直言有了柏树图法，在学任何东西都不在话下了。

　　　　“对了，这柏树图法并不是适用于所有书，要具体问题具体分析，像《百家姓》就难以套用，今天你先巩固巩固学到的这些内容，明天晚上我们在探讨《百家姓》的记忆方法。”怕张义先走了牛角尖，张籍提点道。

　　　　“我明白，我明白。”

　　　　看了看天色，窗外天已黑，张义先恋恋不舍的说道：“天色不早了，今天路不好走，我先归家，明天再来。”

　　　　“先回去吧，路上慢些。功课也不在今天这一时，放心，我尽最大努力帮你，让你能胜过林嗣。”张籍站起身拍拍张义先的肩膀道。

　　　　“一言为定！”

　　　　“一言为定！”

　　　　雨后夏夜，凉意正好！

第十六章　选拔（上）（）　
经过这一段时间在张籍处的强化学习，张义先用谐音记忆法加深了《百家姓》的印象；用思维导图法，重新温习了《三字经》《千字文》《千家诗》，对这几本书的理解记忆更进一层；提纲挈领、枝干并重、多种方式并用，学习了《古今贤文》和《幼学琼林》；

　　　　经张籍的检查提问，张义先的三百千千能熟练的背诵和理解，新学的《古今贤文》和《幼学琼林》皆已理解，能够背诵，只是细枝末节上稍有生疏，总而言之，张义先的课业水平有了长足的进步。

　　　　短短的十几日很快就过去了，时间来到了七月二十九张老夫子定下考较的这一天。是日，柳枝摇曳、微风习习，阳光温和、天空一碧如洗，是炎炎夏日中少有的凉爽天气。

　　　　如此好天气，众学童们都早早的来到了社学，在讲堂中准备好了笔墨纸砚等物，迎接张老夫子接下来的考较。

　　　　门口传来几声清咳，是张老夫子到了，进入讲堂走到堂前，砰的一声敲击了下戒尺。

　　　　“肃静，把书本收起来！”张老夫子面色严肃的环视讲堂，“前些日子说过，这次清渊书院交流名额共计两人，已定下张籍一人，下面开始剩下一个交流名额的选拔考较。”

　　　　“这次考较分两部分，第一部分为经典默写，第二部分经典释义，两者相加考较优异者胜出。”

　　　　“这次考较张籍也参加，若有退步，哼，取消资格！”张老夫子不知想起了什么，特意点了张籍的名。

　　　　不过张籍自是信心满满，毫无担忧惧怕之情。

　　　　“下面默写《千字文》、《古今贤文》，不许交头接耳，违者取消考较资格，开始。”

　　　　众学童听得张老夫子宣布开始，都赶忙提笔在准备好的纸上写了起来。

　　　　张籍看了一眼右前方的张义先，这些日子张籍的教的极其用心，张义先学的也算努力，十几日的功夫就看今天的成效。虽然看不到张义先此时的表情，不过从他头也不抬、奋笔疾书的样子看来，默书这一环节应是没有问题。

　　　　又看向右边这次选拔中张义先的对手林嗣，林嗣此时面色平和，手提一只黑色笔管精制羊毫，在铺开的竹纸上一笔一划，工工整整的写着《千字文》，书写之间流畅无比，毫无顿涩，也是胸有成竹，默书不在话下。

　　　　张籍打量了几眼周围，并未引起夫子的注意，张老夫子在讲堂前的桌前坐着翻看着一本《幼学琼林》。

　　　　众同窗都在默书，张籍收回目光，提笔沾墨，在铺好的毛边纸上由右至左，由上到下，写下三个字“千字文”，接着“天地玄黄，宇宙洪荒……”钟繇小楷再次跃然纸上。

　　　　经过这十几日的《封神演义》话本的书写，张籍已经适应的这具身体的习惯和明朝的粗纸劣笔。

　　　　微秃的笔尖在张籍的手中辗转腾挪，中锋无尖，侧锋来凑；侧锋分叉，中锋顿收；纸质太差，轻按快提；条件不足，技巧来凑，硬是掩盖了这些缺点，书法比之第一次默写《千字文》时更为精进。

　　　　一时之间，讲堂之中只听见笔锋在纸上摩擦的沙沙声。

　　　　张籍仿佛又回到了后世的书法教室，浑然忘我，眼前心中，唯有笔墨。

　　　　“……孤陋寡闻，愚蒙等诮。谓语助者，焉哉乎也。”

　　　　不到半个时辰，洋洋千字就已书写完毕，比上次快了不少，前世时张籍临写小楷，最快的时候大约每分钟二十多字，这次也差不多有了前世的水平。

　　　　张籍驻笔将纸摊开，稍作晾晒等待。

　　　　这毛边纸长约二尺半，宽约一尺半，换成现在的尺寸就是大约八十厘米乘四十五厘米；上下左右各留白，横着从左至右，由上至下书写；每个小楷约一厘米见方；字与字之间上下衔接流畅，行与行之间左右错落有致；

　　　　整篇《千字文》，章法布白颇具匠心，提按分明妥帖平和，取法魏晋精致高雅，如果加上落款，稍作设计，放在后世投稿参加一些小型书法比赛也是能进前三的。

　　　　将这一张纸卷起放在书桌下，张籍往左右看去。

　　　　众同窗们从篇幅上看来，有的写到一半，有的还剩三分之一；林嗣的进度不慢大约还剩下四分之一左右，相比之下张义先写的就慢了些，写字速度不是一朝一夕能够提上去的，他已经写了三分之二的样子，笔下依旧流畅，顺利写完是不成问题的。

　　　　上午的考较时间大约是两个时辰，也就是后世的四个小时，《古今贤文》大约四千五百字，按照自己书写速度也只是能刚刚写完，更遑论他人。

　　　　如此看来，行文速度也是考较的一个方面

　　　　念及此，张籍取出一张毛边纸铺在桌上，提笔蘸了蘸墨，砚台中墨有些浓，又加水磨墨，润了润笔。

　　　　收拾停当，平复心思，下笔写道“古今贤文，诲汝谆谆。集韵增广，多见多闻……”

　　　　整本《古今贤文》如在眼前，个个小楷好似行云流水，欢快的跳跃展现在纸上。

　　　　一撇一捺，一点一划，一提一按……圆转如意，渐入佳境。

　　　　“……书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”半个多时辰已过，期间一张纸写完，换了第二张，也已经写到一半。

　　　　张籍写完上集略作停笔，看向四周，林嗣面色平和，张义先稍显兴奋，范缜刘询边思边写，这四人都已经开始默书《古今贤文》；其余学童时而眉头微皱，时而奋笔疾书，《千字文》还未完成。

　　　　日头渐高，还有一个时辰，照这进度除张籍外谁也写不完，不多想，张籍甩了甩微酸的右手，又提笔写道：“前人俗语，言浅理深。补遗增广，集成书文……”书法更加老练，书写速度又有突破，此刻进入状态的张籍却浑然不觉。

　　　　时间一点点过去，众学童都在奋笔疾书，仿佛是后世的考场。忽听讲堂前传来砰砰两下戒尺敲击声。

　　　　“……此书传后世，句句必精读，其中礼和义，奉劝告世人。勤奋读，苦发奋，走遍天涯如游刃。”此时张籍刚好写完最后一笔。

　　　　只见张老夫子，不知何时已放下了书，手持戒尺，站起身来。

　　　　“停笔！将所书题卷写上姓名，卷起后交到前面。”

　　　　众人猛然惊醒，看向前方，时已正午，上午的考较已经结束了。

　　　　只见有学童写完姓名还未停笔，似要再写上几个字，张老夫子又砰砰拍了两下戒尺催促，所有人皆恋恋不舍卷起书卷。

　　　　张老夫子收齐之后就出了讲堂，刚踏出门去，讲堂内哀鸿一片。

　　　　除张籍外没有一个人把《古今贤文》写完。

第十七章　选拔（中）（）　
社学后院，食堂屋顶升起袅袅炊烟。内中格外喧哗，议论声、背书声夹杂着锅碗瓢盆声不绝于耳，这好似后世考试完毕后讨论答案的情景。

　　　　“籍哥儿，这次先生考较默书，时间太紧啦，你写完没？”张义先甫一坐定，就向张籍问道。

　　　　“紧赶慢赶，两篇刚刚好写完吧。这次先生考较的不仅仅是记忆，还有行文速度，你们呢？”