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小学教师在大明-第135部分
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“国朝律法以礼为本，虽有讼但以无讼为理想，各地父母官皆是积极争取并努力减少纷争，平息诉讼。多以堂前劝导为先，再则面加开谕，寓教于判，以断时事、以儆将来。其判词详尽，雄辩理义，一词一句中可见礼之的魅力与先贤智慧。”这第二堂课，张籍还是讲的判词的写法。
“判词，乃官府衙门断案的判决书。虽系公文，但古往今来亦多有妙言满纸、生动诙谐之佳作。再有此一案，诸君且听。”
张籍寓教与例，比干巴巴的生硬讲授要好许多，学子们课可以在例子中接受启发，一点点的体悟，并能自行总结规律。
只听张籍说道：“今有一乡间大户去世，其子二人，互争遗产，争持不下，告与县衙。虽经几次判决，但此兄弟二人皆不服，有道是清官难断家务事，原知县任期将至深感其烦乱，因此不睬，故而此案拖延至新知县上任。若汝等为新任知县，此兄弟二人再次将此讼至衙门，汝等当如何评判，又当如何做判词？与汝等一炷香时间，可互相商讨。”
第二堂课上的学子们与第一节课时相比，不再那么拘谨，张籍一说商讨，堂下顿时出现一片热闹的讨论声，见到学子们渐渐适应了自己的教学方法，张籍不禁点了点头。
一炷香燃尽，张籍一拍呼尺，堂下一静皆看向讲堂前方凝神静待他的提问。
“诸生之中，何人欲来一试？”张籍面带微笑看着下面学子们。
“吾欲一试……”“吾欲一试……”顿时堂下三四人举手欲答。举手这个办法也是张籍刚刚规定的，学子们接受的很快。
“诸生勿急，皆有作答之时，邱延瑞，你先来回答。”张籍点了一名学子的回答，同时安慰其他没有点到名字的士子。
“农家有户，二子争产，晰分不明，争讼至此，今者再讼，应取平分，兄弟各半，当无异议。”说完这句话邱延瑞还向周围做了个团团揖，模样上甚是得意，看得出来，他对自己的回答很是满意。
张籍一看他的模样，心下也是一乐，每个班中都应该有个活跃气氛的“活宝”，看上去这个邱延瑞有向这方面发展的潜质，自己要多加培养，因为鲶鱼效应嘛，不至于让课堂变得沉闷乏味。
手势下按示意邱延瑞坐下，张籍开口道：“汝这判词倒也简明扼要，格式上深得刚才二牛相斗一案之意味，但是其内里的精髓，大明律所代表的调和精神并无多大体现，周川你再来回答。”
张籍对邱延瑞的判词作了一番评价，又点了一个刚才举手的学子姓名。
经过张籍刚才的点拨，周川就答得像模像样了，再提问几人，一次比一次完善。一时间学子们的心神全部投入到这一案例的讨论思考中，课堂气氛也达到了顶峰。
提问过七八人后，张籍双手下压示意众人安静，然后微笑道：“汝等作答越来越贴合礼乐之道，如此判词当可在童子试次场中崭露头角。不过，其离尽善尽美尚有差距，且听吾所题之判词，两相比较细细体会其中之意。”
众学子闻言，皆正身端坐，凝神静听，手中笔墨备好准备做笔记。
“判曰：祖业所留，兄弟争产，一子言可，一子不平，久讼未决。夫鹏鸟呼雏，慈鸟反哺，仁也。蜂见花而聚众，鹿见草而呼群，义也。鸣雁聚而成行，睢鸠挚而有别，礼也。蝼蚁闭塞而壅水，蜘蛛结网而罗食，智也。鸡非晨不鸣，燕非时不至，信也。彼夫毛虫蠢物，尚有五常，人为万物之灵，岂无一德？”
张籍从书案后站起，口中吟诵，足下不停，慢慢踱步至堂中。
其所言判词，先简短的说明了兄弟争产纠纷的情况，又分析了鹏、鸟、蜂、鹿、雁、睢、鸡、燕、蝼蚁、蜘蛛这些毛虫蠢物身上表现出的优秀品行，由这微小动物的品行溯及万物之灵人，以反问的语气指明兄弟二人相争的无德无行。
“尔兄弟名仁而不克成仁，名义而不知为义，以祖宗之微产，伤手足之天良。兄藏万卷，全无教弟之心，弟掌六科，竟有伤兄之义。古云：同田为富，分贝为贫。应羞析荆之田氏，宣学合被之姜公。过勿惮改，思之自明，如再不悛，按律治罪不迨。”
言至此，张籍在堂下漫步一周复还台上，才在书案后站定，这二百余字的判词刚好说完。
后半段直言二人分产实属不仁不义，禽兽不如，责其反躬自省，如若不知悔改，严惩不贷。气正理足，令人拍案叫绝。
诸生闻之尽皆叹服。
第二百零七章 为君校书是相思（）
冬天太阳落山的早，天刚刚黑了下来南山居这一小院中就挂上了灯笼，房间内也掌灯了。
屋外寒风凛冽吹得卷起一角的对联扑棱棱作响，屋内炭火盆中的火星忽明忽灭，散发出的热量将这一方小天地烤的温暖如春。
房间内有两人正在对弈，居北而坐的是希伊先生，他的对面是王教习。
“张籍今天初次讲课，情况如何啊？”希伊先生左手捻住右臂衣袖，右手持一白子正在长考，这一句话音刚落，手中白子也落在了棋盘上。
“好棋！”王教习从棋罐中捏出一颗黑子点在了黑白二子中间做了个拆解了围，“张籍讲的是律令条例这些杂学，童试时，还是以四书文，五经义为重，判词写得再好，不经科举又怎么为官，充其量只能给别人当个刑名师爷罢了，我看也没什么好说的。”
“哦？元德当真如此以为？”希伊先生笑眯眯的又落下一子，棋盘上白子顿时气息联通。
“下午的张籍的课，我巡视时到丙班时听了一会儿，教法另辟蹊径，还拿了一扇门板刷上黑漆，用土块在上面写字，说是叫什么来着，对了，是叫黑板和粉笔，呵呵……”王教习想起讲堂前摆着的那块黑板，不禁出声笑道。
“那这黑板和粉笔是做什么用的？”希伊先生有些好奇的问道。
“这两个是配合使用，粉笔在黑板上写字，唔，字写的不错。”王教习边说边执起一枚黑子长考起来。
“那他是边讲边在这黑板上书写吗？此法你觉得如何？可否在书院推广？”希伊先生持白在手，也不落子忽的连问王教习三个问题。
“这个……的确是个好法子，不过我还觉得要看看再说。”推演了后面几步棋，王教习将黑子落下，笑道，“此劫已成，先生这下该如何落子？”
却不曾想希伊先生并未看向棋盘，也没接过这话头，而是看着他道：“元德，你可知为什么当年你被人参劾牵连？”
“嗯？”王教习有些莫名其妙，“这都是陈年旧事了，提它作甚？”
“千里之堤溃于蚁穴，不重视小节此其一也；见事可为却瞻前顾后，当断不断，此其二也。”希伊先生语重心长的又道，“今天张籍讲课我也去看过了，此种授课方式确是比我等之法效率高，那黑板粉笔之事所费不多，却能助于学子理解，此等好办法不快速推广，岂能看看再说？”
希伊先生话音一落，手中白子随之落下，正是弃子争先巨蟒断尾求胜之势，黑子顾此失彼之下俨然大势已去！
王教习听着希伊先生的点拨，看着棋盘上胜负逆转，不由得愣了好久……
书院中发生的事情张籍并不知晓，他在课程结束后，早早的就回到了狮子坊家中。
今天第一天上课的效果不错，张籍心情很好，哼着小调回家的。跟在他身后的张成也能感觉得到自家老爷心情愉快，因为张籍让他去肉铺称了二斤猪肉加餐，晚上有肉吃，刘妈炖肉的手艺很好，张成想着想着就流下了口水……
主仆两人回到家时，刘妈和阿香正在厨房收拾着晚饭，张籍没看到杜十娘，不禁出言问道：
“十娘呢？”
“杜姐姐在书房，老爷我这就去叫……”阿香见到张籍问起，连忙起身，说着就要出门向书房走去。
“不用了，你们忙吧，我去看看就行。”张籍说完，又笑着向身后的张成道，“阿成，你也去帮把手，这几天晚上就你吃的多。”
“老爷，说实话我只是七分饱……”张成闻言有些委屈的挠了挠头。
“去你的，快去帮忙。”张籍笑骂道。
“我去提水，我去提水……”张成拎起一只木桶就出了厨房。
张籍来到书房，轻手轻脚的推开门，房内清冷，炭盆燃尽没有再添。
一盏油灯之后，身着淡紫色缘襈袄的杜十娘此刻坐在张籍的书桌前，从书架的空隙中看过去但见脖颈修长，琼鼻娇俏，灯光辉映，侧脸姣好。
少女素手执笔，彤管轻移，聚精会神写着什么，想来是在整理自己的备课资料吧。书架之后的张籍不忍心去打扰少女，但是让少女在如此清冷的书房中写字，他的心下更是不忍。
“啪！”
“籍哥哥？你回来了！”纠结之下的张籍不小心碰掉了一本书，杜十娘听到动静抬头一看，高兴的向张籍走来。“昨天哥哥剩下的那一部分户律的案例，我就要整理完了……”
“天这么冷，怎么不烧炭盆，是不是阿香忘了给换，我这就去找她！”张籍看到杜十娘似是冷得搓了搓手。
“不是不是，哥哥不要去责怪阿香，是我不让她换的，今天下午屋里一暖和我就犯困，还不如冷点精神好，这不，才一天时间这些案例就快完成了。”杜十娘拉着张籍的衣袖来到书桌旁，让他看自己一天的成果。
只见纸笺上的小楷隽秀雅致，高逸清婉，流畅瘦洁，似碎玉壶之冰，烂瑶台之月；婉然若树，穆若清风，如红莲之映月，碧治共浮霞；那字里行间藏着少女的温婉，就连未干的墨迹也晕染出一种淡淡的空谷幽兰之美。
见到杜十娘的这一手簪花小楷，张籍不禁有些惊讶，他不过指点了几次杜十娘的书写技法，不意其进步竟这样神速，如此聪慧
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