随身带着一个世界-第29部分

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第四十二章　无线联络网和第一批学生（）　
王武顺一个人到客栈的二楼上找了一个空房间，对着对讲机感了好几次，终于有了点回应，但就是信断断续续的，根本听不清楚说的是什么，可能是主人说的超过了通话的距离吧。

　　　　于是就把对讲机藏到怀里，出了城往山庄的方向走，过了长江还走了一里多路，终于和小宝联系上了。王武顺给小宝说，李掌柜已经带着今天收到的近两百人已经在回来的路上了山庄的人做好接收的准备。这对讲机在秭归城里的信不好，没有办法联系，出了城走了一两里路才听得清楚主人想想办法。

　　　　魏民生用了一上午的时间把电教室搬到了离“葫芦腰”山谷不远的地方，刚把电源接通，就接到了小宝的报告。魏民生想：从地图上看，这里到秭归城有十多公里的直线距离，已经超过了对讲机之间的通信距离。在查询了一些资料后，保持对讲机的通话质量，可以在靠近秭归城的山顶上安一个中继台，由太阳能电池板和蓄电池为中继台供电。如果把中继台装在树上，有树叶的遮挡，不知道的人根本不会发现树上还有东西。魏民生在地图上测试了一下距离，那个山头到山庄的直线距离有6公里，而中继台的覆盖半径一般可以达到10KM以上，所以整个秭归城和基地内的通话效果都可以得到保证。对于对讲机的电力供应，暂时就带上两决电池，由带路的人把用完电的电池带回来换充满电的。

　　　　有了这个中继站，小宝和王武顺之间的对讲机应该设置为单独的一组，属于保密通话。山庄里的其他人相互之间都可以实现即时通话，工作之间的协调也，哪里发生了什么事，大家都知道。

　　　　把采购中继站的任务发送给刘梦玲后，魏民生就带着一个叫王双明的来到了第一批学生的住地，据小宝说，这王双明是除自己以外学得最好的，已经认识3千多个汉字了，拼音和四则混合运算和自己不相上下，唯一差的就是识字数量要少1千多个。魏民生见这王双明大概十四岁的样子，觉得也是一个可造之才，就让他担任电教室的员，负责安排这些新招收的学生上机学习的工作。按照魏民生以前定的工资标准，王双明由于识字量的关系，工资拿到了200元一个月，是目前工资档次第二高的，第一高的当然是小宝。

　　　　魏民生带着王双明对这群“准学生”说：“虽然你们已经通过了入学考核，但还是要自己努力学习，因为如果你们三年还未学会一种技能，就会被学校清退。被学校清退的学生，如果还想到学校来学习，就要缴纳学费了。现在，你们的第一个学习任务是学会数字的四则混合运算、拼音，识字量达到1000个以上的时候，就可以选择学习什么技能了。”

　　　　其中一个学生说：“先生，识字量达到1000个的难度也不是很大，但这四则混合运算和拼音是什么东西啊？我怎么从来就没有听说过。”

　　　　“这些东西等下王老师会教给你们，你们只要听他的安排就行，现在请王老师给大家训话。”

　　　　王双明虽然只是个十四岁的孩子，但通过学习之后，优异的成绩让他在村民中受到了很大的尊敬，经常有村民向他请教问题，所以在面对这几十个学生的时候，一点都不怯场。听到魏民生让他训话，王双明上前两步，昂首挺胸地说：“学无先后，达者为先。我在主人座下学习了五个月，日夜苦读，在山庄里也算是小有成就，虽然学问不算最好，但指点你们应该是没有什么问题的……”

　　　　魏民生看到王双明那自信的样子，觉得自己没有必要再说什么废话了，规则已经制定了下去他们执行就可以了。于是就去王管家那里安排今天的考核工作去了。

　　　　有些学生见王双明年龄比自己还小，有些不太相信他的学问，就对王双明说：“王老师，敢问您学到了主人学问的几成？”

　　　　王双明看了一眼那个学生，说：“几成？主人的学识知天晓地，浩瀚如海，我这点学识在主人眼里，就像吃饭喝水一样简单，按他的话说，这根本算不得学识，只能算是常识，也就是很平常的知识。”

　　　　那个学生听了之后说：“如果你只会这些简单的知识，有何能耐教导我们？”

　　　　王双明看了一眼那个学生，举起一根手指，对他说：“我问你一个问题，你如果能够答得出来，我就向主人请求，准许你直接选择学习什么技能。如果你答不出来，识字量增加300个，你敢接受吗？”

　　　　“有什么不敢的提问。”

　　　　“电有什么用？”王双明笑了笑，又接着说：“只要你能答出两种用法，我就算你过关。”

　　　　“电有什么用？”下面的学生们茫然地相互打量着，希望能够从别人的眼睛里找到答案。但是很遗憾，别人的眼睛里也是一样的茫然。

　　　　那个学生红着脸憋了半天，大声地说：“电乃天威，触之即亡，如何敢用？”

　　　　王双明笑得更开心了，说：“你不敢用不代表别人不敢用，其实你们来到这个山庄，至少已经看到了两种电的用法。”

　　　　“什么？我们至少已经看到了两种用法？”这群学生面面相窥，无法掩饰心中的惊恐，拘天地之力为己用，这华夏山庄竟然有这等手段。

　　　　“不知是哪两种？”发问的学生还在做着最后的挣扎，就是死也要死得明白啊。

　　　　“昨天晚上，你们应该看到过一种会发光的东西，那就是电的第一种用法。那巨大的山门你们应该见过吧，你们认为凭人力能够提起那扇铁门？这铁门可不是外面那些在木头的表面包上一层铁皮，而是纯钢，一般的刀枪根本连印记都无法留下。据主人说，那一扇铁门就重达三千六百五十斤，暗合一年之数。昨天打开这扇门的，就是电的力量。你们以为为什么我们敢让你们进来，因为在这山庄之中，很多地方都有电的存在，所以，没有山庄里的人带领，千万别随意乱跑，否则怎么死的都不知道。”

　　　　一群人被王双明的话惊得目瞪口呆，再也不敢兴起对王双明的轻视，全部恭敬地对王双明说：“谢老师教诲！”

　　　　王双明又对那个提问的学生说：“把你的卡片拿来，你的第一阶段合格标准为识字量1300字以上，不过，这也许是你的一场机遇，你好生把握吧。”

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第四十三章　电教室带来的震撼（）　
王双明带着八十多个年龄大小不一的学生，来到了那个电教室外面。由于活动房里只装得下二十台电脑，维护方便，魏民生就把电教室内电脑都设计为无盘工作站的模式，从网上启动系统。这样的话，如果需要对学习和相关程序作的时候，只需要对服务器进行修改就可以了。达到教学的目的，魏民生又把电视挂在了活动房的外面，当作教室的黑板。在挂电视的活动房上面做了一个雨棚，防止雨水损坏了电视。至于学生嘛，由于条件有限，就只能站着了。

　　　　王双明打开电视，对大家说：“这就是电的第三种用法，这里面记录的是主人收集来的非常优秀的学习方法，可以让你们从无到有学到很多的知识，还可以记录下每个人的学习成绩，这是你们第一阶段学习目标达成的依据。”

　　　　王双明又搬来一张桌子，把笔记本电脑放在桌子上，把线连接好，并选择VGA接口和屏幕同时输出信的模式，笔记本上的桌面就显示到了电视屏幕上。然后拿起鼠标，先给大家简单讲了一下鼠标的单击、双击和拖动等基本操作。

　　　　刚才听王双明说这里面也有电的存在，一个学生战战兢兢地说：“老师，这里面的电会不会跑出来伤人啊？”

　　　　王双明举起两种插头对大家说：“我让你们操作的东西，如果存在危险，我会提醒你们的。在这电教室里，凡是有这个东西连接的地方，没有我的确认，千万不能用手去摸，否则就会把电放出来，碰到的人非死既伤。”

　　　　又指着地面的导线，对大家说：“主人称这东西叫导线，平时这电就关在这里面，如果发现这导线上面出现了破损，露出了黄色的铜，大家必须马上告诉我或山庄里的其他人，他们会来进行处理。”

　　　　王双明又对大家说：“由于目前条件限制，我们只有二十台学习的机器，只能分批进行学习，每个学生每天学习时间为1个小时，也就是半个时辰。如果每天的学习计划安排完之后，有一定的时间可以安排给大家学习，但是需要收费的，每个小时1元华夏币。”

　　　　一个学生等王双明说完后，举手提问道：“老师，华夏币是什么啊？我们只听说过黄金、白银和铜钱，可没有听说过这华夏币啊。”

　　　　王双明说：“这华夏币是我们华夏山庄中使用的一种钱币，1元华夏币相当于1斤大米，你们山庄的时候，王管家不是发给你们1人两斤大米吗，用这两斤大米可以兑换到2元华夏币。还有，山谷外的报名点旁边有一个药材收购中心，如果你们认识其中的一些药材，也可以去找一些药材来兑换成华夏币。你们还可以在山庄里给别人帮忙，也可以获得少量的华夏币。当然，如果你们有黄金和白银的话，也可以找王管家统一到大师兄那里兑换成华夏币。”

　　　　王双明把一些注意事项告诉大家后，然后教大家如何用鼠标操作相关学习，并按照王管家给的个人登记信息，分批给这些学生注册了学员学习账。第一批二十个注册了账的学生就电教室，按照王双明刚才教学的方式操作起了电脑。由于第一次接触电脑这东西，电教室的学生互相交流、互相帮助，终于了自己的学习界面。第二批注册了账的学生也在王双明的允许下了电教室，可以在一旁观看别人的操作，也相当于进行了一次预习。其它的学生就在外面，由于上午交待一些情况花了不少时间，只安排了一批学生学习。在快到中午的时候，王武贵开