朝伏-第19部分

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　　　　“报告，打扰校长了，我只需要几分钟时间”

　　　　案桌上的将军挥了挥手，“我记得你，年轻人，气盛是好事，斗志高嘛，可是经历学识不够难免看问题容易偏激，我给你五分钟，如果五分钟内你说的不能让我认同，你就带着你的报告学习去吧”

　　　　“谢谢校长，我只提三个质疑，如果校长认为这三个问题都不是问题，我转身就走，不必浪费校长更多的时间；如果校长认为这三个问题是问题，还请校长花点时间看我的研究报告，如果还行，请校长转交海军高层，望能提高对海军的建设力度”

　　　　“好，请说”。大讲堂一幕，及川校长是持有谨慎态度，作为一校之长最重要的是对学生一视同仁，不能以偏好来治学，但现在及川也忍不住感佩山本将军的眼光。能用这种方式来说明问题，及川相信自己是无法否定的了，也相信是整个日本无法否定的。这样的人不仅让人爱惜，更让人尊重。在等级森严的军界，面对隔了无数级的下属，将军也忍不住说出了“请”。

　　　　这个“请”搞的杨毅一愣，来不及细想，时间太紧，问题太重要，“第一，大日本帝国依靠目前的土地、物力资源能否与欧美列强争雄，而同为岛国的大英帝国为什么称雄世界；第二，欧美各国经过百年的海外扩张，目前全世界还有那里不是他们的势力范围，特别是大日本的周边；第三，大日本的陆军再强大没有强大的海军能否安全投放出去，没有强大的海军如何能保持海外领土。陈述完毕，请校长明示。”

　　　　果不其然，三个质疑简明扼要地点出了日本的国运所在，及川马上明白了这份报告的价值。“很好，井田君，你做得很好，你是海军之幸，不，是大日本之幸。你先去休息，我会好好研读你的报告，我看看需不需要在组织团队一起研究完善，完了，直接上报海军省。……不，我带你一起面陈山本将军”

　　　　“谢谢校长，能为国出力尽心，乃我之大幸，在此之下，学生做什么都愿意。学生告辞！”

　　　　“好，去吧。记住，你是能帷幄大日本国运的人，要好好努力，严格要求自己！”

　　　　……

　　　　（本章完）

第18章　生辉　十九　向导（）　
杨毅正收拾着明天返回东京的行装，想到回到东京就可以见到惠子了，忍不住有些激动有些欣喜，大半年没见了，也大半年没什么空想惠子，终于可以好好想想如何弥补了。

　　　　“井田木一”是分队辅导员高桥的呼喊。

　　　　“到”

　　　　“立刻到会客室去，有人找你，跑步，快”

　　　　什么人，这么急，军校的生活已经让杨毅来不及想了，匆匆跑向会客室。

　　　　偷偷向会客室一看，是个军官，杨毅只好立身大喊“报告，井田木一前来报到”

　　　　“来了，走，校长命我前来接你，有事情要问你”语气怎么这么亲切，谁啊。原来是今天上午见过的那个佐官——校长的副官。

　　　　副官的亲热超越了等级，竟然过来搂了下杨毅的肩膀，“走吧”

　　　　传递过来的亲热一下让杨毅放松了，想来是报告获得了校长的首肯，可能是有些细节需要询问罢了，还有那些呢？心里想着，脚下跟着。

　　　　副官显然也被这个屡屡创造传奇的人物吸引了，不停的问这问那，杨毅从容应付着，副官问完了家常，突然切入了正题“以英美为目标，我们都能理解，可是以英美为敌，井田君，你凭什么认为我们能战胜他们呢，要知道从国力来上看，我们击沉一艘，很可能他们转眼就造出两艘甚至三艘来”

　　　　“长官，据我了解，英美百年来占据了太多的资源，所以生产能力确实很强，可是武器是要靠人来用的，军舰是要靠人来开的，可他们由于生活的安逸和优越已经丧失了拼搏的意志，顽强战斗的意识极其淡泊。海大海战不是证明了吗，只要我们通过一两次战斗打痛打怕他们，就能轻易瓦解他们的战斗意志和争雄的决心，更何况我们也不图谋他们的根本，他们自然不会跟我们拼命，世界那么大他们也犯不着，如此整个亚洲让我们日本人说了算应该不是件难事，亚洲就将成为我们世界争雄的根本”

　　　　“井田君，你真的太厉害了，怪不得校长如此推崇你，那么不可思议的事经你这么一分析，我也觉得确实如此”

　　　　说话间就到了校长的家门前，进了院门，副官抢先一步到门前“报告，井田木一带到”

　　　　“好，快让他进来”

　　　　开门的是一个身着和服的女子，杨毅一阵恍惚，立马想起了惠子，不禁呆呆看着，正好女子抬头，两双眼睛一个对望，又都立马闪开了。

　　　　及川校长已经迎来出来“快进来，井田君，快来好好跟我说说……”及川看了眼旁边候命的副官，转口道“小岛君，你辛苦了，回去休息吧，今天没事了”

　　　　看着副官走远了，及川才拉着杨毅往书房走，同时招呼道“雅子，辛苦你啦，去把我珍藏的西湖龙井泡上一壶来”

　　　　“是”雅子低头应着，虽说这样不礼貌，可雅子实在忍不住又抬头看了眼龙井要招待的人，刚才匆匆一眼没看出啥来，他有什么值得西湖龙井匹配的，样子还衬，那给杯牛奶就行了，上什么龙井啊？雅子心里叹了口气，可惜了，才转身去准备了。

　　　　雅子的那一眼，杨毅也读懂了，确实，那玩样在国内也是国粹，没多少人能喝到，不禁有些接不住“校长，那太珍贵了，学生承受不起”

　　　　“哦，你也知道西湖龙井吗”

　　　　“嗯，学生出身食馆，天南地北的都听说过一点，西湖龙井听很多人说那是世界上最好的茶，尤其是什么庙前的十八棵古茶为最，据说以前都是专供皇帝喝的，寻常百姓能看看就是福气了”一提到国粹，杨毅忍不住想多说两句，奈何以后可能很长时间没有摆场子的机会了。

　　　　“不错，年轻人多知道一些总是有好处的，怪不得你能写出那样有战略构想的文章来。东西再珍贵也不过是东西，不过是用来配人的。为国着想，为国尽力的人理当以国品相慰。井田君好好享用，我其实是沾了你的光才舍得喝如此国品”

　　　　“校长过谦了，校长爱惜，学生感激”

　　　　门外传来了敲门声，雅子端着茶盘走了进来，得到校长示意后，就开始上茶。这茶上的也太让人心旷神怡了，两人不由自主忘了说话，静静看着：只见雅子放下茶盘后，用纤纤凝指先把茶罐托出茶盘，接着毛巾缠住开水壶柄，把滚水一一倒入两个青花茶盏中少许——烫杯，轻盈的摇晃，让滚水触及茶盏每寸地方，洁白的手指带着青白的瓷盏轻晃，杨毅感觉自己的心也被悠晃起来。将烫杯水倒入茶盘后，轻轻拨入少许西湖龙井入茶盏，再在每盏注入少许开水——润茶，少时后，开始冲水，高低起落，极富节奏极富美感。最后才合上茶盖，轻盈地奉至人前，未闻茶香人已先醉。

　　　　杨毅接过茶，撇开茶盖少许，只见其色澄清碧绿，其形一叶一芽，交错相映，清冽的茶香扑鼻而来，果不负西湖龙井“色绿、香郁、味甘、形美”四绝佳茗之称。心旷至极，不禁脱口而出“从来佳茗似佳人”。

　　　　校长还在品味这句话，雅子却忍不住报以微微一笑，能说出这句话来，这西湖龙井还有自己的付出都没有白费，此人确实与众不同。

　　　　校长品味过来忍不住道“井田君，你这句话不仅有诗味还很有意思啊”

　　　　不待杨毅回答，雅子已经接过来了“姑父，这是支那宋人苏轼的一句诗，看来海兵确实帝国精英所在，您的学员竟然还对唐宋诗词有研究，了不起”

　　　　“小姐虚赞了，我只是听客人谈论茶道时候说过，此时忍不住想起来而已”

　　　　“看来井田君对汉学也是颇感兴趣啊”

　　　　面对校长的这句话，杨毅拿不准好赖，一时语塞。

　　　　及川哈哈大笑“没关系的，学术无国界，现在的支那很差劲不值一提，可谁也无法否认他们的先人创造了辉煌的文明。我就非常喜欢他们的书法和围棋。井田君知道吗？围棋是极富战略思想战术技巧的棋类游戏，钻之越深迷之越切。”

　　　　“校长总结的极是，学生认识的客人中也有这样的感慨，还教会了学生“五子连珠”，给学生做了围棋的启蒙，小小的“五子连珠”既简单又变化多端，完全可以管窥变化无穷的围棋世界”

　　　　“嗯，看来井田君的围棋造诣也不低啊，有空一起研究研究。对啦，这位是我的侄女西园寺雅子，热衷围棋和茶道，对汉学也很有研究。井田君，你也看到了，造诣不低吧”

　　　　“西园寺”杨毅惊得一哆嗦，差点把茶盏给撒了，入口的茶差点喷出来，不住咳嗽，连忙站起来道“雅子……小姐，失敬了，在下井田木一，请多多指教，西园寺前首相是你的……”

　　　　“那是我的祖父，请多多指教”雅子也连忙起身回礼。

　　　　“岂敢，岂敢，雅子小姐家学渊博，造诣非凡，以后若有不明之处还望不吝赐教。西园寺前辈为民操劳多年，为大日本贡献良多，还请代为转达后生小辈的敬意”

　　　　这场面话说的如此漂亮，雅子微微一笑颔首不语。

　　　　“井田君不用太客气了，来，我们谈正事。雅子你再辛苦下，待会井田君一起在这吃晚饭”

　　　　“谢谢校长的关心，可今天的晚点名”

　　　　“今天情况特殊，我已经给你们分队长打过招呼了。井田君，对于你在报告中的论述，分析和判断都很不错，可是很多观点跟现在主流观点完全相左。逆潮而动是好事，能把事情看得更清楚考虑得更全面，可你一下子提出那么多与潮流相左的观点，哪怕再有道理恐怕也很难让人接受，我看着心里就忍不住打鼓，你再考虑下，能不能围绕增强海军建设这一主线减少一些太过刺激的观点”

　　　　“校长说的是，学生当时只顾着