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全知全能者-第38部分

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    许广陵当然也不会没话找话,所以两人一时间都是把注意力投注到了章老先生那边。

    这一沉默,就是半小时左右。

    直待章老先生把一路拳法打完,然后走了过来。

    而走过来的章老先生看到两人沉默地站在这里,似乎没有任何交流的样子,心下颇是满意地点了点头,然后带着微笑道:“老伙计,怎么样?”

    “老样子。”陈老头颇为冷傲地道。

    “老样子是啥样?”章老先生又不满意了。

    “擀面杖吹火。”陈老头淡淡说道。

    擀面杖吹火,一窍不通。这个歇后语许广陵是知道的。原始的、老式的擀面杖就是一根实心的木棒,用它来吹火,那当然是不用指望。但如果是现在超市里卖的擀面杖嘛,用它来吹火,哈哈,那会是相当好用!

    不过,陈老先生的评价标准,那是真高啊。

    如果章老刚才打的那个拳是一窍不通,那之前他打的拳,又通没通窍、通了几窍呢?一时间,说实在的,许广陵还真是颇想从陈老先生这里得到答案。

    毕竟,从刚才的交流来看,这位老先生着实是一把子好手!

    “老家伙你不要太过分了!”不顾是在小辈面前,章老直接开撕,“你摸着你的心口,说一句良心话,老夫刚才打的,真的是连一窍都没通?”

    “是!”陈老头回答得斩钉截铁。

    “你!”章老先生郁闷,但一时间,竟无话可说。

    “你不服气?那好,老夫也上场打一遭。”陈老头微微昂着头,这般地说了一句,然后又朝许广陵略微点点头道:“小许,你也不妨观摩一下。”

    许广陵点头。

    此时他并没留意陈老先生之前还叫他拙言的,这时却换成了小许。

    再说就算他留意到了也不会诧异,两人毕竟不算怎么相识么,这才是初次见面,老人家看章老的面子叫他一声拙言,那是抬举,而若是叫一声小许,那也还同样是亲近!

    不亲近么,那就是小朋友、小伙子,又或者直接无视的,而这后者,才最为正常!

    你谁呀,非亲非故地,平白无故地一个老人家凭啥对你表示亲近?

    在两人的注视下,陈老头同样地缓步朝着不远处的那棵大松树下走去,而待其来到大松树下的时候,并没有花几秒又或几十秒的时间凝神静气,同样也没有挥拳踢脚地活动一下身体之类,而是直接地,就摆开了架式。

    并且,几乎是从第一式开始,老人家就动如奔雷!

    那动作,那态势,可着实是把许广陵给吓了一跳,而且是一大跳。吓,老人家,你居然还可以这么玩的?

    真的,许广陵这一刻真的是大开了一番眼界。

    他是第一次见到有老人家可以把拳法而且是太极拳打得这般迅速,这般威猛。他的太极拳,也快,也威猛,但正所谓不怕不识货,就怕货比货,他的架式拿出来和陈老先生现在的这架式一比,那就是土疙瘩碰上了金疙瘩。

    虽然颜色相似,形状也相似,但两者,那可真的不是一回事啊!

    许广陵看得聚精会神,目不转睛。他都恨不得这时手里有一台摄影机,可以把陈老先生的动作给摄下来的。但那当然是不可能的事情,所以么,他能做的,也就是牢牢地盯着陈老先生的动作,并试图通过那动作,极力地把握其中的一点点神韵。

    对的,就是神韵。

    陈老先生的这动作,缓处若行云流水,疾处若霹雳奔雷,轻处若流风回雪,重处若海啸山崩,真是缓疾轻重、纵横捭阖,在整体迅疾的前提下,竟是打出了一种三月花开的味道。

    一边看着,许广陵一边在脑海里不自觉地对比着三个人的拳法。

    他的,章老的,还有陈老先生的。

    他的拳法,猛是猛了,快也是快了,但怎么着都像是一个大老粗,一点讲究都没有!

    章老的拳法,稳重、流畅、疏密合度、转折有序,让人一看便知是很有工夫的那种,显然是拳法的主人浸淫其中,时间非短。

    而陈老先生现在打的这个拳法呢?

    不需要任何思考,也不需要任何理论的支撑,仅仅依靠本能,许广陵就出了结论

    这是大师手笔!

    非大师,不能展此身手,非大师,不能示此气象!

    ==

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第56章 难得之机会() 
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。这是华夏古代的一句话。

    许广陵当年初学作词作曲的时候,她妈妈的做法就是扔一大堆的流行歌曲给他,让他听。听了多长时间呢?大概有两到三年左右!一开始许广陵其实不知道什么词曲,更不知道什么作词作曲,他就是听歌,然后根据他妈妈说的,把他喜欢听的歌给挑出来。

    第一遍听的时候,许广陵挑出来的,其实都是旋律比较棒的歌,简单地说就是“动听、好听”,听到第一遍,就能抓住耳朵。

    然后他妈妈就不让他听歌了,说老听歌的话对耳朵不好,让他跟爸爸学写文什么的。

    其后差不多整整一年的时间,许广陵几乎是没好好地、认真地、从头到尾地听完一首歌。这般休歇过后,他妈妈又把一堆流行歌曲扔给他,让他挑出喜欢的。

    这次再挑的时候,许广陵的喜欢就发生了一些变化。

    旋律动听悠扬的歌,还是能第一时间抓住他的耳朵,让他把这些歌从那一大堆的“歌海”里捞出来。

    但进一步选择的时候,许广陵就发生了一些犹豫。如果是两三年前,他会毫不犹豫地把这些歌放入喜欢的那一类,但现在,许广陵发现,这些歌虽然旋律都很好听,但那些男女声音唱的,有好些实在是让他不怎么欣赏。

    比如说明明应该是沉重又或者悲伤一点的歌,但被唱得却显得有点轻快,又或者反过来,明明是很俏皮的歌,却被唱得很呆板。这只是其中的一个例子。风格不搭。

    除此之外,还有其它的好些方面。

    总之,许广陵发现,单纯的“好听”的歌,已经不能让他很喜欢了。第一遍,他能把它们挑出来,但是第二遍,他又会犹豫着把它们放回去。

    这是许广陵的第二次“学习”。

    然后后面还有一次,是第三次。

    三次过后,他妈妈才开始告诉他,一般人听流行歌曲,也要经历三个这样的过程:第一个过程,挑曲,第二个过程,挑唱,第三个过程,挑词。曲、唱、词,这也是流行歌曲的三大元素,又或者说三大要素。

    曲不好听,注定受众不广。因为大多数人听到它的第一时间,发现它不抓耳朵,就把它排除了。歌手唱得再好,这首歌的歌词写得再好,也没有大用。

    唱,是紧排在其后的。

    一首歌,听第一遍,人的感觉是好不好听,但是听三遍、五遍、十遍之后,最开始的单纯的旋律上的“动听”,已经不能再满足耳朵了。或者换个说法,耳朵可以满足,但是人不是只有耳朵。

    听一首歌的时候,动用的也不仅仅只是耳朵。只有耳朵满足,是不够的。

    她妈妈当时是这么教许广陵的。

    儿子,你学校有没有漂亮的女孩子。

    许广陵说有。

    他妈妈问是谁谁谁。

    许广陵老实地回答了,一答就是好几个。

    他妈妈听后,当时随便从里面举出一个人来,说儿子啊,我们假设这个女孩子,头发染五颜六色地,耳朵上还戴着个大耳环,嘴唇涂通红通红的,手指甲长长的,里面还有黑灰,然后穿的鞋子和袜子很多天不换,脏脏的,臭臭的,那她还漂亮吗?

    许广陵想了想,然后就感觉全身都发麻。那太可怕了!

    然后他就连忙摇头说,不漂亮。

    不得不说,这是一次很生动的教学,至少对于许广陵来说,印象真是太深刻了!深刻到以后每看到一个女孩子,他第一眼看的居然不是人家漂不漂亮,而是头发怎样,耳朵怎样,嘴唇怎样,手怎样,还有鞋子怎么样。

    当然,这是后话了。

    这次教学之后,许广陵明白了对于一首歌来说,“曲”和“唱”的分别的重要性。曲好,而唱不好,就如同是一个长得漂亮,但打扮得很糟糕的女孩子。

    而“词”的重要性,是在后来,相当一段时间的后来,许广陵才慢慢慢慢地认识到的。

    此时,对于一首流行歌曲的认识,被许广陵移用到了拳法上面。一首流行歌曲,有“曲”、“唱”、“词”三大要素,那么一套太极拳,又有几大要素呢?

    或者说,他打的太极拳,和章老、陈老两人的区别在哪里呢,陈老现在的打拳,又具体是因为什么,而被他本能地认为是大师手笔呢?

    不得不说,许广陵是相当幸运的。

    对于作词作曲的学习,给他带来的收获绝不仅限于歌曲创作方面,就如此时,对流行歌曲认识上的分析法便被他移嫁到了太极拳分析上,而与此同时,章老、陈老两人的存在,又给他提供了两个极好的范本。

    加上他自己,就是三个范本!三个同中有异,但是整体水平相差却是极大的范本!

    也因此,让许广陵几乎没有遇到太多太大的困难,就一点点抽丝剥茧地,找到了自己和章老、和陈老之间的差距所在。而当他得出结果的时候,也正是陈老一套拳法打完的时候。

    陈老打的不止三十六式,三十六式之后,更是穿插了好几招散手。

    许广陵莫名觉得,这几招散手,是陈老先生特意演示给他看的。真要说理由的话,其实也能找出,那就是以陈老先生刚才打拳时所表现出来的水平看,他是没有必要在三十六式之后再搭上这些散手的。

    那除了演示给他看,还能是因为什么呢?

    不过,感觉是这样感觉,但许广陵也并不敢真的就这样认为。他有
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