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全知全能者-第395部分

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    只是缓解?

    看到这里,夏明河心里莫名地有点小失望。

    但下一刻,他又摇摇头,想什么呢这是,如果鼻炎咽炎等真的吃了药就能痊愈,那也太惊悚了吧?

    夏明河的父亲就有鼻炎,每年春天,或者夏天,或者秋天,或者冬天,春夏秋冬不定,反正一年总有至少那么一次,多则两次,鼻炎发作。

    那个难受啊。

    严重的时候,一天要用洗鼻器冲洗四五次甚至七八次鼻子,就这样,也没什么用,第二天,继续鼻塞鼻涕。

    如果这个药也像第一种的感冒药那么灵……

    想到这里,夏明河立即就想给家里老爸打电话,但转念一想,不知道家里那边能不能买到这个药?弄不好不能,他又不是在大药房买的。

    这次,带了稍微一点点急切,夏明河继续着往下看:

    第三种,气管、支气管炎类用药。

    这个距离夏明河比较遥远,所以他就是简单一瞥,便继续着向下。

    第四种,呼吸道及肺部系统调理药,本品分为Ⅰ、Ⅱ两型,Ⅰ型可作为日常代茶饮,对呼吸道和肺部系统具有一定的调理作用,Ⅱ型可作为相关类疾病的辅助用药。

    这一页说明非常的中规中矩,和刚才第一页的完全不一样。

    就在夏明河心中泛着这个念头的时候,他看到了第四种药品介绍下面的最后一行字:

    全国范围内,大中小学包括幼学类教师(包括已退休教师),持教师资格证,可到任何一个本系列产品经营店内,免费领取调理类用药,每月限五盒以内。

    看到这里,夏明河大大一愣。

    免费?

    教师免费,每月限五盒?

    因为之前感冒药的神奇,夏明河第一时间就相信了这话,根本没产生任何怀疑,或者说,他本来就是带着相当的信任来看这说明书的。

    教师免费领取,这还不是活动,也不是什么短期促销之类的,是印在说明书里的!

    现在还有免费的东西?

    这又不是什么破烂,是好东西!

    爱屋及乌之下,因为感冒药,夏明河对说明介绍上所说的后面这三种药,全都信任非常,直接就把这完全不了解的“调理类用药”,判定为了“好东西”。

    再想起那么神的感冒药才一块钱一盒,夏明河心中涌起一种莫名的奇怪感觉。

    这是什么企业啊,不赚钱的吗。

    不止不赚钱,估计这还会倒贴吧?就不知那第二第三种药以及这教师可以免费领取的第四种药,又是多少钱。

    有的商家是挂羊头卖狗肉,就像有的商店一样,用廉价商品吸引来顾客,但除了少数一两样是廉价、特价商品之外,其它的商品一点都不便宜,甚至可以很贵。

    这个……不会也是这样吧?

    心中泛起这个想法,却紧接着被夏明河自己给推翻,“不会的,不可能是这样的!”

    正所谓,一美遮百丑。

    因为感冒药的神奇,先入为主之下,夏明河本能地对这个商家产生了非常的信任和好感,而且,他的好感,非常的好感,还不仅仅来源于感冒药的神奇。

    “全国范围内,大中小学包括幼学类教师……”

    夏明河的父亲,就是教师,在乡镇中学教初中。

    感冒药的神奇,教师免费领取,这双重的原因之下,夏明河如何能够不对说明书背后的商家,产生极大的好感?

    中国中药集团西北第一制药有限公司?

    有生以来,夏明河第一次,拿过药盒,仔细地看着上面的单位。

    西北第一制药有限公司被他像前面看到时候一样地,忽略了,因为据他的了解,这些好像都只负责生产,甚至可能只是被委托生产,就如什么项目的外包一样。

    所以接下来,他的目光盯在了“中国中药集团”这几个字上面。

    但看了半天,他也没看出什么来。

    随即,想到说明书后面还有,夏明河又把目光挪了回来,把刚才看的第二页再移到最后,看起了第三页。

    “蒲公英计划及蒲公英基金”。

    嗯?

    看到正上方的这个标题,夏明河心中一愣。

    ==

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第571章 蒲公英计划() 
    五谷诸蔬,饱人之腹,五谷诸蔬,致人之疾。

    先民取五谷诸蔬以饱腹,亦取其它草木以疗疾,是为本草,是为中药。

    蒲公英,本草之一,可以入食,可以入药。其生于田沟,生于地头,生于山郊,生于荒野,不择阳光,不择水土,平平无奇,而于人有大用。

    蒲公英计划以本草为纲,以“蒲公英考核体系”、“蒲公英基金”、“蒲公英中药学会”为目,旨在培育对本草有兴趣的爱好者及从业者。

    具体见网站。

    下面附了一个网址。

    这就是整个第三页的内容了,看完这页,夏明河一愣,随即想都没想地,打开笔记本,键入了那个网址。

    随即,呈现在夏明河眼前的,是一个动画。

    一座山占据着页面大约三分之一的位置,山顶有着白色的雪,雪化形成一条溪流从山脚一直流向页面的右下角,直至看不见。

    在页面的中右,溪流的两边,下一上二,有着三棵蒲公英。

    夏明河以前没见过蒲公英,或者说见过,但是印象模糊,让他画出又或者描述出蒲公英的样子,比如说叶子什么样子,花什么样子,整个植株什么样子,那肯定是不能。

    但真的看到图像了,他却是能认出来的。

    因为页面上,上方的,也是三棵蒲公英中最大的那一棵,正把它的很多“小伞”,向着上方的空中和下方的溪流中飘散,而这正是蒲公英的典型标志,也是很多人对蒲公英的本能印象。

    整个页面很简单,除了这些,就没有其它的了。

    夏明河移动鼠标,当滑到那三棵大小不一的蒲公英的位置时,有流水般的声音传出,也有文字的提示。

    而溪流下方明显刚生长的小蒲公英、溪流上方左侧正在开着小花的中等大小蒲公英,和溪流上方右侧扬着伞的大蒲公英,正分别对应着夏明河之前看到的“蒲公英考核体系”、“蒲公英基金”、“蒲公英中药学会”。

    夏明河鼠标随意点了一个,“蒲公英基金”,却没什么反应,他又点了右侧那个代表着“蒲公英中药学会”的大蒲公英,还是没什么反应。

    这就是个空壳?网站正在建设中,有可能一百年过后,还是网站正在建设中的那种?

    不无可能。

    脑海中本能地泛起这个念头,夏明河随即鼠标又一点,点在了最下最小的那棵蒲公英上。

    轻轻的喀嚓一声,像是河面上的冰破开那样,随即,流水哗啦的声响中,页面迅速跳转,进入了一个全文字的页面,而呈现在夏明河眼中的,正是“蒲公英考核体系”。

    蒲公英考核体系。

    这是页面最上的正中标题。

    带着好奇,夏明河继续着往下看:

    蒲公英考核体系共分为十级,零级为入门,一到三级为初学,四到六级为致用,七到九级为精通。

    通过入门考核,可以申请蒲公英生活补助基金。

    通过初学考核,可以申请蒲公英助学基金。

    通过致用考核,可以申请蒲公英创业基金,同时可以申请加入蒲公英中药学会。

    通过精通考核,可以申请蒲公英公用基金。

    很简单也很明了的几行字,底下就是“进入考核”,夏明河想都没想,就点了这个链接。

    页面再次跳转,进入了“蒲公英零级(入门)考核”。

    还是纯文字的页面,但这次就不是短短的几行了,窗口右侧的浏览器滚条,直接被压缩成了小小的一块,夏明河从上到下地滚着页面,发现都是选择题。

    从1到100,总计一百道的选择题。

    “这不怕人作弊吗?”

    “选择题,我最拿手啊,同九年,我最秀。”夏明河呵呵一笑,“哥就是对中药一窍不通,也能在这一百题里答对六十题以上,一百分里拿到六十分以上,你信不信?”

    自言自语着,夏明河信心满满地准备答题。

    然后他就发现,情况稍微有点复杂,因为这些,好像不是单选题?因为每个选项前面不是小圆点,而是一个方框。

    夏明河试着在一个方框中点了一下,出现了一个蓝色的“√”,然后他在同一题后面的选项前又点了一下,然后发现页面上同时存在着两个蓝色的“√”。

    果然!

    多项选择题!

    这就比单项选择要难多了,因为多项选择,可以是一个结果,可以是两个结果,也可以是三个、四个结果都对,夏明河再次滚了下页面,发现最少是四个选项,然后五个、六个选项之类的,也是比比皆是。

    “以为这样就能难到我?没用的。”夏明河再次自言自语着,小皱了一下眉头之后,他开始正经地答题。

    “1。中国先民使用本草,确证可考的历史,有多少年以上?”

    “A、一百年;B、五百年;C、一千年;D、两千年。”

    这么简单的?

    “这还用说,肯定是两千年以上吧?这根本就是送分题啊!如果都是这种题,哥想不得满分都难啊!”夏明河心中涌起莫大的自信,在选项D前面的方框上打了一个“√”。

    一分到手,继续往下:

    “2。现存最早的中药学著作是?”

    “A、《黄帝内经》;B、《神农本草经》;C、《扁鹊草木经》;D、《本草纲目》。”

    夏明河迟疑了起来。

    《本草纲目》他最眼熟,《黄帝内经》则好像名气很大,他也听说过。

    但中间两个选项很相像,根据他多年题海的经验,正确答案很可能
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