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第二世球王-第29部分
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“你们上半场在做什么？”教练的口气十分严厉：“进攻毫无章法！防守一塌糊涂！在场上要多传球，不要逞英雄！这场比赛要是输了，回去我让你们好看！”
高翔低着头，心里极不服气：唯一一个进球是我进的，球队能打到现在这份上，我的功劳也最大。现在倒好，因为一个失误就怪到我身上来了！下半场我必须要把这个场子找回来，让你们看看，到底谁才是这支球队最关键的人物。
而教练根本没关注到高翔的表情，只是在想对方那个9号甄龙实在太厉害了，在这个级别的比赛中简直是碾压防守球员的存在。如果不加强后防线，下半场说不定会再次被这个家伙抓住机会。
附小的教练在无奈之下，做出了换人调整：将10号进攻型中场换下，换上15号替补中卫。
这样一来，附小的攻击力将被削弱。但进不了球总比被别人进球好！这可是决赛，哪怕打完正常的六十分钟，还可以打二十分钟加时，加时之后还有点球决战。
如论如何要守住！这是附小教练传达给队员的精神。
反观长塘小学那边，则显得气氛很活跃。在比赛之前，没人认为他们能赢过新华附小，包括他们自己也这么认为。现在比赛打到一半，又看到赢的希望了。小球员们都觉得自己这一路以来的比赛打得很神奇，每次在遇到强敌的时候，甄龙总会站出来，带着整支球队前进。
高老师也没做人员调整。在场上这些队员，就是长塘小学最强的阵容。哪怕随便换一个下去，都是实力上的损失。他跟每一个小球员都大声鼓劲：“上半场踢得不错！下半场继续，争取拿个冠军回沙市！”
十分钟中场休息转眼过去了，双方运动员重新回到场上。
甄龙注意到，对方的核心高翔似乎总盯着自己。他心里暗暗小心，毕竟在小组赛的时候已经被人恶意犯规导致受伤，决赛可不能再被人故意弄伤了。
比赛开始之后，情况和上半场相差不大。不过人数劣势和甄龙时不时在前场的威胁令附小球员们有些放不开手脚，他们此时的优势已经微乎其微了。
高翔撤回中场附近寻找得球机会，队友马上将球传给了他。此时甄龙并没有贴身逼抢，而是保持着两三米的距离。
高翔将球踩住，朝甄龙扬了扬下巴，那个意思再明显不过了：来啊，我们俩单挑。
甄龙眉头一挑，立刻跑了上去。两个人面对面，距离仅有一米多点。
看到这一幕，观众们又热闹起来了。
“过了他！过了他！”支持高翔的观众们齐声大喊。
也有一小撮人为甄龙打气：“防守！防守！”
下一秒，高翔突然动了！他右脚从球前划过，把甄龙晃得身体一歪。
在甄龙身体重心移动的一刹那，高翔左脚外脚背迅速拨开皮球，往前趟了出去。
这次高翔的动作衔接更为顺畅，让甄龙根本无法反应。
高翔明白，只要自己多趟一脚球，就很可能被甄龙重新追上。他现在单挑过掉甄龙的目的已经达成，可以传球了。
于是高翔一边往前冲，一边抬头准备观察队友位置。结果刚一抬头，迎面就遇上了一张穿着黄衣服的黑脸——这是张虎。
张虎早就守在了高翔突破的线路上！高翔在过人的时候注意力全部集中在甄龙身上，居然忽略掉了他身后协防的队员。
说时迟，那时快。张虎一个箭步冲上前来，将高翔脚下的球抢走！他大喊一声：“龙哥，冲啊！”
这两个人早已形成默契。根本不需要张虎喊，甄龙在转身看到他的时候，已经猜到了结局。所以，甄龙早就冲出去了！
所有新华附小的支持者最担心的事情又发生了！他们眼睁睁地看着甄龙如同黄色闪电般杀入附小的后方，然后无比顺畅地接到队友传来的直塞，又用一个变线同时甩开追击的后卫和出击的门将，然后推射打入空门。
“叹为观止！”电视解说员叹道：“我只能用叹为观止来形容今天长塘小学9号甄龙的表现。以一己之力改写整个比赛进程，这样的球员简直是华夏足球从未出现过的天才！我以前总怕自己太早老去，现在却希望时间能过得快一点，那样我就可以看到这位名叫甄龙的球员在职业赛场上的表现了。我相信，当他们这一代球员成长起来之后，华夏足球必将在世界足坛占有一个举足轻重的地位！”
电视转播中还出现了一个这样的画面：甄龙在庆祝时，上一个进球是“v”字胜利手势，现在却变成了“1”。他只伸出一根食指举在半空中，让人不明白到底是何用意。
由于甄龙的出色表现，看台上原本中立的观众们也渐渐偏向长塘小学了！
下半场比赛才刚刚开始，一切都还有变数！
新华附小重新开球，不过从他们队球员们的表情上来看，士气被打击得很严重。
甄龙明白，现在到了比赛最为关键的时刻。下一个进球，将决定这场比赛的胜负！如果长塘小学再进一球，将毫无疑问地摧垮对方心理防线，胜利唾手可得。但要是新华附小能扳回一球，那他们必然士气大振。附小现在少一个人，在场面上都还能稍稍占据主动，这不得不让人感叹，瘦死的骆驼比马大。
高翔在连续被抢断之后，似乎也有些信心不足，不敢再随便回撤拿球了。他一直在禁区前沿徘徊，带着防守自己的甄龙东游西荡。
从这一点也可以看出高翔的球商，他在劣势的情况下并没有再逞强，而是选择将对手的核心进攻队员带到尽可能远的地方。这样一来，就算自己不能进球，也可以减少甄龙对己方球门的威胁。
随着时间的推移，留给新华附小的时间越来越少。从他们的拼抢动作也可以看出，小球员们的心态有些急了……
第四十六章 决赛（六）（）
这种急躁，体现在很多方面。比如在对球的处理上，原本可以从容停好球再传的，偏偏下意识就直接将球踢走了；原本不要上前逼抢的，偏偏就上去逼抢了；还有原本动作不用那么大的，但是动作偏偏就大起来了。
下半场踢到十五分钟，新华附小的球员又得到了两张黄牌。
单讲球队整体的实力，新华附小是毫无争议的本届比赛前三。他们每个位置的球员都是一流的，还拥有高翔这样顶级的射手。但在决赛之前，他们从未踢过逆风球。
这算是新华附小的一个弱点吧。他们一路打进决赛，很少出现比分落后的情况，即便有过，也是很快将比分扳平。所以，他们严重缺乏被对手领先的经验。
说到底，场上踢球的球员们不过是十几岁的孩子，他们的心理承受能力肯定是远远比不上成年人的。
新华附小的教练在十五分钟后又连续换上两名球员，将手里的底牌全部抛了出来。此时他所能做的也很有限，通过两次换人，替下场上体力不支的球员，然后尽量调整队员们的急躁情绪。
在球队最艰难的时刻，高翔也哑火了。他被甄龙盯得死死的，由于连续两次被断球，他甚至不敢再主动向队友要球了。缺乏了他这个以往最锋利的箭头，附小的攻势往往都是雷声大雨点小。具体表现起来就是，在进入长塘小学腹地之前传球和配合都很流畅，不过一旦进入离球门三十米区域之内，所有附小的球员同时哑火。
“现在比赛已经进行到了最后阶段，留给新华附小的时间还有五分钟。”解说员在替附小的球员鼓劲：“足球比赛任何情况都可能发生，我们希望附小的球员们不要放弃……”
此时为了能够扳平比分，在教练的示意下，新华附小的球员们已经全部压上了，连他们的门将都来到了禁区弧顶附近。这并不是门将托大，而是为了保证自己与后卫线之间的距离不会过大，而不得已为之的事情。
比赛进入到最后阶段，双方球员几乎都是咬着牙在拼。在助威观众山呼海啸般的呐喊中，每一次球权的争夺，都至少有三四名球员混战在一起。
踢到这时候，双方都失去了章法！这个时候球员们给观众的感觉，就是仅仅凭着胸中的一口气在拼。他们的眼神不像开场时那么灵活，能够注意到四周的情况；技术动作也因为体力严重下降而变形。
其实甄龙也已经拼到快抽筋了。他现在每跑一步都感觉腿快抬不起来，肺里面跟火烧了一样，喉咙口也干得快冒烟了。这个时候三十岁成年人的心智优势就表现了出来，即使累到快虚脱，甄龙的眼神依旧清澈而坚定。他在场上的每一步跑动和每一次拼抢都依旧冷静，不会无谓地浪费体力。
后卫线上，李海涛又断球了。他几乎是机械性地将球大脚踢向前方。作为后卫，此刻他脑海里只有一个念头，把球踢得离球门越远越好。
甄龙没有丝毫犹豫就冲了上去。这一幕在下半场上演了无数回。只要长塘小学后卫断球，就会把球大脚踢到中场附近，再由甄龙去争抢。
这个战术并不是商量好的，而是在比赛之中队员们逐渐形成的默契：反正靠正常的配合也打不上去，而且一旦被断球还要面对新华附小的反击，索性就大脚开出，让甄龙一个人去拼。这样有两个好处，一是其他球员可以藉此机会喘息片刻，二是正好发挥甄龙速度快，冲击力强的特长。
有的朋友可能会问，为什么长塘小学多一个人还会体力不支呢？有两方面原因，第一是长塘小学每一场淘汰赛都是实打实拼过来的，他们的体力储备远不如对手。第二是技术不如对手时，防守所需要付出的努力和消耗是成倍增长的。
如果不是因为新华附小少一个人，恐怕长塘小学的球门现在早已千疮百孔了。
甄龙朝球的落点飞奔过去！他的速度已经明显比比赛开始�
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