皇帝萌萌哒-第191部分

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　　　　众人听他言语幽默，丝毫没有帝王高高在上的感觉，神情顿时一松，都露出了真心的笑容。

　　　　李观棋接着说道：“一寸光阴一寸金，所以朕不打算耽误大家太多的时间，在此，只向大家提出三个要求。

　　　　一曰抱定宗旨。

　　　　大家来此求学，必有一定宗旨。朕知道，你们当中有一些人是冲着朕这个校长而来的，指望着从金陵大学毕业之后，能够升官发财，飞黄腾达。但是朕要对这些人说，你们打错算盘了，所有从金陵大学毕业的学生都一样要参加科举之后，方能为官。

　　　　有人可能会问，那我们来金陵大学做什么？这就是朕要和你们说的第一点。诸君须抱定宗旨，为求学而来。朕别的不敢保证，但是却敢拍着胸脯跟大家说，金陵大学的老师必然是全国最优秀的。

　　　　宗旨既定，自趋正轨。各位同学要想能够顺利从金陵大学毕业，需要三年的时间。这三年里，如果大家能够爱惜分阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。

　　　　此朕所希望于诸君者一也。

　　　　二曰砥砺德行。

　　　　大家既然成为了金陵大学的学生，地位甚高，肩此重任，责无旁贷，一言一行，都要为世人之榜样，如果德之不修，学之不讲，自己都会被别人看不起，又何谈去感化世人？

　　　　当然了，朕也不希望大家终日伏首案前，芸芸攻苦，毫无娱乐之事，那样对于身心健康也是非常不利的；所以，为了大家着想，正当的娱乐活动还是可以有的，这样既不会道德有亏，也对大家的身体有益，何乐而不为呢呢？

　　　　此朕所希望于诸君者二也。

　　　　三曰敬爱师友。

　　　　学校的各位老师，无论是官身还是布衣，都是为了能够给大家授业解惑的，大家自当以诚相待，敬礼有加。

　　　　至于同学嘛，彼此共处一室，更应该互相亲爱，庶可收切磋之效。不惟开诚布公，更宜道义相勖，盖同处此校，毁誉共之。

　　　　对于师友之敬爱，此朕所希望于诸君者三也。”

　　　　李观棋的讲话虽然不长，却在老师和学生之中引起了极大的反响。这个时代的人的思想都还是“学成文武艺，卖与帝王家”，读数、习武都是为了能够进入仕途。而李观棋第一次提出了“做学问”的观点，虽然他自己也知道这种观点并不是那么容易就会普及开来，但是他要先在这第一批大学生心目中埋下一颗种子。

第一百六十五章　不务正业（）　
简短的开学典礼之后，金陵大学正式开始了教学。按照李观棋的设计，第一年学生主要是学儒家经典论语、孟子、春秋；道家经典道德经、庄子；还有就是数学启蒙、物理启蒙、化学启蒙和律法启蒙。

　　　　李观棋把一直禁足在家的杨伯正放了出来，负责主讲论语，这老头虽然还没大转过弯来，但是对于这种差事也还是比较乐意干，当下也没这么推辞；李观棋又从翰林院找了几位学术好的学士来主讲孟子和春秋。

　　　　至于道家经典的老师，都是李观棋命人从各地高薪请来的。

　　　　算来算去，最忙的还是李观棋，除了律法启蒙他还可以叫东方睿偶尔过来代代课之外，数学、物理和化学，他都得亲自上阵

　　　　除了亲自讲课之外，李观棋还有其他的事情需要考虑。他要把金陵大学营造成真正的高等学府，要让学生们真正具备研究高深学问的能力，所以，就不能靠着老师单纯的教，还要让学生自己潜修。要想达到这个目的，那么图书馆就必不可少，只有有了充足的典籍，学生才能旁稽博采，精研奥义。

　　　　虽然李观棋已经下旨，在全国范围内收集各类典籍，但是这个时候的书都是手写的，几乎每一本书都是独一无二的，既无法满足学生的阅读需要，也容易造成损失。

　　　　所以，李观棋早早便开始考虑起印刷的事情来了。其实，这个时候已经有了印刷的技术，但都是雕版印刷，那么多的书籍要雕刻。谈何容易？一个字不小心刻错，整版就要重来，书版堆满了印书坊的十多个房子，几百个工人夜以继日的工作，一个月也刻不了几本书。

　　　　李观棋哪里受得了这个龟速啊？这个时候他也顾不上别人怎么看他了。直接就把活字印刷的想法说了出来。

　　　　但是印书坊的老工匠听了李观棋的话之后，回报了一个憨厚的笑容，说道：“陛下！这活字印刷的想法虽然新颖，可是却也不好实现啊。”

　　　　“为什么？”李观棋感到非常的疑惑。

　　　　那老工匠说道：“如陛下所说，这活字印刷是要将常用的字先刻出来，然后印刷的时候。再择字排版，那么就需要工人认识字才行。可我们匠人是贱民，哪里有机会识字啊？读书人又有谁会愿意来做这种低贱的工作呢？”

　　　　“原来是这样！”李观棋也知道这种等级观念已经深入人心，绝不是自己一道旨意就可以改变的，难道这活字印刷真的就不能在自己手中被发明出来吗？

　　　　他想了一下。然后说道：“朕有个法子，可以引入一种新的工种，就叫技术工吧，他们不入贱籍，享有一切该享有的权利。朕回宫即刻下旨。”

　　　　解决了人的问题，用什么造活字也是需要考虑的。以这个时代的工艺水平，后世的那种铅活字和铸字机肯定是短时间之内造不出来的，而且就算能够造出来金属活字。油墨也不是那么容易能够研制成功的。

　　　　李观棋依稀记得毕昇最先发明的是泥活字，可是泥活字的磨损非常厉害，用不了多久就会坏掉的。而木活字却因为木材的纹理疏密不匀。沾水后有伸胀性，排出版来高低不平，又容易与药物相粘，不便取下等缺点，也不是很好的材料。

　　　　好在李观棋前世也是一位爱好读数的好小伙，曾经在无意中看过元代农学家王祯写的一本书造活字印书法。王祯不但在书中详细记载了新型木活字的造法，还发明了一种转轮排字架。这种工具改变了以人寻字的模式，改为以字。大大降低了排字工人的劳动强度，提高了工作效率。

　　　　“用轻质木料做成圆桌面似的大轮盘和轮轴。轮盘直径约7尺，轮轴高约3尺。贮存木活字于轮盘之上，轮盘可旋转自如将木活字按韵分类放在里面，每韵每字都依次编好号码排版时一人从册子上报号码，另一人坐在两架轮盘之间，按所叫号码转动轮盘取出活字”李观棋依着前世的记忆，详细地向工匠们解释着转轮排字架的构造，他虽然知道这东西的样子，可是让他自己造他还真没有那个本事，他又不是朱由检那样的木匠皇帝。

　　　　工匠们一边听着李观棋的描述，一边在纸上绘出了草图。李观棋看了一下，发现正是自己心中所想的东西，当下高兴地把工匠们夸奖了一番，并命人赏赐。

　　　　事实上，工匠们也对李观棋充满了佩服，他们实在是无法想象，贵为天子的李观棋，为什么会能想出这等精巧的物件来，就是多年的老工匠们也对这种设计佩服的五体投地。他们无法解释，只能认为李观棋是真命天子，生而知之！

　　　　在学校开学不久之后，兵甲研究所也正式落成。李观棋每天在金陵大学讲完课之后，便是跑到兵甲研究所去，这儿已经汇聚了天下各地的能工巧匠，他也真扑的下去身子，天天跟着工匠们后面看，看完了就是聊天，什么都聊——他要先了解这个时候的工匠技艺到底达到了什么水平。

　　　　李观棋作为一国之君，捣鼓学校的时候，便有一部分大臣觉得他有点儿不务正业了，但是起码教育也算的上是百年大业，大臣们虽然肚子里不是很乐意，但是嘴上也不好说什么。现在见到李观棋居然天天去和一帮子贱民——工匠——待在一起，这下连秦敏中、赵普等几个中枢大臣也看不过去了，纷纷出言相劝。然而李观棋只是一笑了之。

　　　　时间飞逝，转眼之间已到了年末，这天李观棋满脸兴奋的带着赵正来到了金陵大学。

　　　　那些在入学的时候填报了物理和化学志愿的学生感到非常的奇怪，他们的校长——大乾朝的当今皇上——李观棋居然要请他们和他们的老师吃饭。

　　　　这就更有点儿离谱了，如果被林白手下的御史知道了这件事，估计李观棋的案头又得多上一沓参他的折子了。

第一百六十六章　烧钱（）　
饭局就设在物理学院的大礼堂中，厨子是直接从御膳房来的御厨，酒是大内窖藏的御酒，甚至还有歌舞，而且跳舞的女孩子都是直接从宫里出来的，一个个国色天香，让人心醉神迷。

　　　　物理学院和化学学院的几百名学生和老师，做梦也没有想到会受到如此隆重的招待，一时之间全都懵了，都不知道李观棋为什么要这么做。

　　　　坐在比较靠前位置的一个颇有几分仙风道骨模样的老头，是李观棋派人专门请来的物理学院的首席教师——高天工。老头一生都在钻研各种机关，而且取得了不小的成就，更为难得的是他还总结出了不少的理论知识，并编纂成册了。

　　　　高天工此时正微眯着眼睛暗暗猜测李观棋的用意。他不是那种只知道钻研而不明人情世故的人，他自然明白“礼下于人，必有所求”的道理，李观棋身为皇帝，居然如此对待自己这些人，肯定是有事情要求着大家帮忙。

　　　　事实上，高天工早已是将一颗心彻底地拴在了李观棋的身上，并不是因为李观棋是皇上，也并不是因为李观棋给他很高的待遇，而是这个金陵大学让他平时所喜欢的算术、物理之类的东西，真正得到认可。

　　　　酒过三巡，菜过五味，当大家都有点酒酣耳热之时，李观棋这才示意所有的服务人员退下，然后站起来朗声说道：“各位可愿为国效力？”

　　　　“报效朝廷，报效皇上乃我等一生所愿！”

　　　　“校长有何吩咐，尽管言明！学生莫敢不从！”

　　　　所有的老师和学生都争先恐后地表着忠心。

　　　　李观棋满意地点点头