友情提示：如果本网页打开太慢或显示不完整，请尝试鼠标右键“刷新”本网页！
三国少年称霸一方 作者:贾饰瑜(翠微居2011.08.22完结,恐怖,悬疑)-第35部分
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！
大人指点。”
一听说要吟诗，皇甫嵩马上道：“快些吟来，我等好下酒。”
陆风笑道：“完了，在皇甫大人眼中，我的诗成了下酒菜了。”
一听陆风这么说，众人无不哄堂大笑。而蔡琰却一直催促陆风赶紧吟诗。
众人笑过以后，陆风便吟道：
“洛阳三四月，宫柳黄金枝。绿帻谁家子？卖珠轻薄儿。
日暮醉酒归，白马骄且驰。意气人所仰，冶游方及时。
子云不晓事，晚献《长杨辞》。赋达身已老，草《玄》鬓若丝。
投阁良可叹，但为此辈嗤。”
陆风刚吟完，皇甫嵩便道了一声好，喊了一句痛快，又豪饮了一大碗酒。
太傅马月碑道：“此诗和笛声同出一辄，俱生机无限，少年意气呀，子城真倜傥之人啊。”
司徒荀爽道：“一年之计在于春，一生之时在年少。如今灿烂，子城又年少得志，便有此书生意气，豪壮之语。听闻此语，我等倍感惭愧啊。”
蔡邕也道：“青出于蓝而胜于蓝，有徒如此，足慰平生。”说完，便大笑不已。
面对众人的赞叹，陆风不免又谦虚了一回。
见到此景，陈宫和崔言并没有多大的意外，因为他们早就知道，陆风绝不是池中之物。而蔡琰却满面春风，黑亮的眸子在不停的闪动着。
忽然，司空黄琬问道：“不知子城是否精于兵法谋略，于行伍之事可有见解？”
陆风答道：“只是略读了几本兵书，于行伍之事却不甚了解。”
皇甫嵩道：“想不到子城竟还读过兵书，这样就好，至于行伍之事吗，只管问老朽便是了。”
陆风便连忙道谢，并执以弟子之礼，皇甫嵩也不谦让。
陆风便道：“风愿拜大人为师，向大人学习兵法，不知大人能否赐教？”
皇甫嵩哈哈大笑，说道：“有徒如陆子城者，实为师之幸也。”
陆风便道：“明日即到大人府上行拜师之礼，不知大人是否方便。”
皇甫嵩道：“甚好，明天下朝以后，子城前来便是。”
于是，众人纷纷道贺，陆风便一一答礼。
觥筹交错之中，不知不觉夜已深了，众人也一一拜别了蔡邕师徒。
正当皇甫嵩等人向外走时，赵云和太史慈、徐晃前来寻找蔡邕。
于是，陆风便把他们三人引见给了众人。
皇甫嵩仔细打量着他们三人，又看了看站在陆风身后的陈宫和崔言，说道：“子城身边，谋臣勇将齐备，看来，子城之志不小啊。”
陆风忙谦虚道：“义气相投，我们便走到了一起，况且，结识天下豪杰，也是风之弘愿。”
皇甫嵩微笑不语，便转头告辞了。
随即，众人也渐渐都离开了。而蔡琰竟不知在什么时候早已经休息了。
见众人散去，陆风便拜别了蔡邕，和赵云等人回到了府第。
第一章 初到汉末 第二十二回 皇甫将军
第二天吃罢早饭，陆风便带着赵云等人来到王越的武馆。
见到王越以后，陆风便道：“今日来拜访王师傅，是向王师傅请假的。风打算与各位兄弟向皇甫将军学习兵法，所以，在以后的一段时间里，不会常来武馆了，望王师傅见谅。”
王越笑着说道：“子城客气了，皇甫将军智勇宿将，用兵如神，能向皇甫将军学习兵法，这是打着灯笼也找不到的好事呀，在下怎能不支持。况且，与兵法比较起来，武艺就是小道了，诸位理应先学兵法，学武之事，自然可以放一放。子城尽管去，老朽并无异议。”
见王越没什么意见，陆风很是高兴，便拜别王越，回到府第。
等着时间差不多了，稍做准备，留陈宫崔言赵雨陆安在家，陆风便带着赵云太史慈徐晃典韦管亥来拜访皇甫嵩。
此时皇甫嵩已恭候多时了。见礼已毕，家人便摆上香案。于是，陆风便行拜师之礼。礼毕，陆风命管亥呈上礼物。
众人一看，原来是一方砚台。
众人瞪着眼睛看了半天以后，皇甫嵩说道：“此砚色泽鲜亮，纹理纯洁，石质清远，石品高贵，且砚身绘一麒麟，莫非，这就是传说中的麒麟砚？”
陆风笑着说道：“老师好眼力，果然好见识，弟子佩服。不错，这就是传说中的麒麟砚。此砚之石质，幼嫩、纯净、细腻、滋润、坚实、严密，为百年一遇之珍品。并且，此砚还具有呵气可研墨、发墨不损毫、冬天不结冰等特色，实为砚中之极品呀。今日拜师，此砚便为进献之礼，望老师笑纳。”
皇甫嵩忙道：“此砚为稀世珍宝，价值连城，老夫实享用不起呀，子城折煞老夫了。不过，此砚如此珍贵，子城又是从何得来的呢？”
陆风道：“风是从一个大秦商人的手中购得。风在涿县游学时，遇到一个大秦商人，他想把此砚带回大秦。风不想让我大汉珍宝流落异国，便同几位朋友凑钱把此砚买了下来。”
听陆风这么一说，皇甫嵩点了点头，也没有深刻追究。实际上，这方砚台是陆风伙同张飞从一个大秦商人手中抢过来的。他们一共抢了六件宝物，即：长信宫灯、博山炉、龙方壶、金象壶、神兽砚和端方砚。其中，博山炉、龙方壶、金象壶三件宝物归了张飞，而陆风则选择了长信宫灯、麒麟砚、端方砚这三样。毕竟抢来的东西不光彩，所以，陆风便对皇甫嵩说是凑钱买来的。当然，皇甫嵩也确信不疑。
见皇甫嵩仍是犹豫不决，不肯收下礼物，陆风便道：“关于此砚，曾有一个神奇的预言，不知老师可曾听说？”
皇甫嵩道：“莫非是‘得此砚者可佐名君而定天下’之说？”
陆风笑道：“老师博闻，正是此言。”
皇甫嵩道：“此话可属实？”
陆风道：“是否属实，风不敢妄言。不过，从此砚的前三位主人身上，我们可以略知一点端倪。
此砚最早为文王所有，后因此砚之预言而赐予太公。太公卒后，此砚便为齐人所有。始皇一统天下以后，自然收得此砚，便将此砚赐给了大将军王翦。秦末战乱，楚汉相争，高祖先入关而得此砚，便将其赐给了大将军韩信。韩信死后，此砚便不知所踪，直到今天现于老师面前。
太公佐武王伐商纣，平定天下之乱；王翦古之名将，秦之一统，其居功至伟；淮阴侯为汉兴三杰之一，定三秦，伐燕赵，垓下一战灭项氏，俱其功也。老师大汉名将，朝廷中坚，当得此砚，他日若天下乱起，能定天下之人，非老师莫属呀。”
一听陆风这么说，皇甫嵩还真有些心动了，不过旋即便说道：“子城太抬举老朽了，老朽岂能和先贤相提并论呀。”
随即又问陆风道：“诚如子城所言，天下难道还会大乱？”
陆风道：“老师多虑了，风也只是推测罢了。”
在陆风等人的反复劝说下，皇甫嵩只好无奈的收下了麒麟砚，当然，他对自己始终是没有信心的，所以，他也只是说代为保管而已。
一切虚礼完毕，皇甫嵩便开始授课了，而陆风也真正开始了学习兵法的历程。当然，和陆风等人一起听课的，还有皇甫嵩之子皇甫立。
开课之前，皇甫嵩问陆风道：“子城都读过哪些兵书？”
陆风答道：“读过几遍《孙子》，也粗略的读过《六韬》和《太公兵法》。”
“恩。”皇甫嵩点了点头，“子城能简要的概括一下《孙子》的内容吗？”
陆风道：“《孙子》共计十三篇，揭示了战争的一些一般规律。我把它的内容概括为三个方面，即军事、战略和军队。
在军事方面，它十分强调政治、经济在战争中的作用，贯穿于全书始终的，就是“知彼知己，百战不殆”的思想。它重视人事，反对天命，不信鬼神，同时，还含有弱生于强、强生于弱的矛盾转化思想，更强调了“兵无常势”的发展变化思想。
在战术方面，它重视战略谋划，反对轻易用兵，主张“慎战”、“全胜”、“不战而屈人之兵”。它把战略的内容归纳为“道、天、地、将、法”五个要素，并指出将帅只有深刻了解、确实掌握这五个战略要素，才能够打胜仗。它强调战术的灵活性，提出“兵无常势”，“践墨随敌以决战事”，“因敌而制胜”，要根据不同的时间、地点、作战对象等而采取不同的打法，更要“致人而不致于人”。
在军队方面，它非常重视和强调将帅的地位和作用，把具有“智、信、仁、勇、严”五个条件的将，看作是决定战争胜败的五个战略要素之一。并主张文武兼施，刑赏并重，以法制原则治理军队。”
见皇甫嵩沉默不语，陆风接着说道：“《孙子》第一篇为《计篇》，主要论述研究和谋划战争的重要性，通过战略运筹和主观指导能力的分析，以求得对战争胜负的预见，提出了“五事”“七计”、“兵者，诡道也”、“攻其无备，出其不意”等军事原则。
第二《作战篇》，主要讨论物力、财力、人力与战争的关系，提出了“兵贵胜，不贵久”的速胜思想和“因粮于敌”的原则。
第三《谋攻篇》，主要论述“上兵伐谋”的“全胜”思想，揭示了“知彼知己，百战不殆”的军事规律。
第四《形篇》，主要论述战争必须具备客观物质力量即军事实力，中心讲“先为不可胜，以待敌之可胜”。
第五《势篇》，主要论述在军事实力的基础上，如何正确实行作战指挥问题，通过灵活地变换战术和正确地使用兵力，造成锐不可挡的有利态势。
第六《虚实篇》，主要论述作战指挥中要“避实击虚”、“攻其必救”、“因敌而制胜”，中心讲用“示形”欺骗敌人，调动敌人而不被敌人所调动。
第七《军争篇》，主要论述争取战场主动权的问题�
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
温馨提示： 温看小说的同时发表评论，说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦！发表书评还可以获得积分和经验奖励，认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦！