大小眼看美国-第31部分

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老师帮忙切割下来之后，安装上就好了。座位的安装没有什么技巧，只要把３块板用钉子钉在底板的后部即可。
　　经过８节课的操作，我们的木车按时完工。在车身喷洒上〃五颜六色〃后，经过老师的检查，终于可以上路了！
　　Yeah！大家都想尝试坐坐自己做的车，可惜这小木车只能载一个人。经过抽签，我幸运地获得了第一个坐车的资格。
　　Wow！随着在后面推车的同学不断加快速度，车子在水泥地上越跑越快，我把握着方向盘，就像自己真地在开车一样，感觉好极了！

　　第100节：我们目睹了冰川崩落

　　我们目睹了冰川崩落
　　暑假，我随着爸爸妈妈到美国阿拉斯加州参加了难忘的冰河之旅。
　　在炎热的夏天还能看见冰川，我激动不已。不过，从美国中部城市圣路易斯上飞机时，我们都还穿着短袖，经过５个多小时的飞行，抵达阿拉斯加州最大城市安克雷奇时，我们都不得不套上厚厚的冬衣。原来当地的温度在摄氏零度左右！
　　第二天，我们登上了驶往威廉王子湾的游船。大多数游客都像我一样是外国人，而服务员多半是本土的爱斯基摩人。他们看上去也和我们长得一样黄皮肤、黑眼睛，据说他们的祖先来自亚洲呢！
　　船开动了。可惜今天的天气不太好，能见度不高。周围雾蒙蒙的，往远处看，白茫茫的一片。
　　〃大家快看呀！冰河中出现了一只海獭！〃不知谁叫了一声，大家都朝着船外望去。
　　〃哇！〃
　　〃好可爱的海獭啊！〃
　　只见一只海獭以仰泳的方式在那漂浮着一块块晶莹透亮的冰块的冰河中自由自在地游着。那有着褐色发亮的毛的小动物，似乎一点儿也不惧怕我们人类。我朝着那只海獭亲切地打招呼：〃Hi，小可爱！你还好吧？〃
　　船继续往前开，当我还在回味着海獭可爱的样子时，导游开始介绍了：〃请大家向左看，远方就是我们将要看到的冰川著名的哈佛学士冰川……〃还没等导游说完，我们一家子就赶忙走出了船舱，希望能抢先从远处拍到冰川的照片。
　　哇！我简直不敢相信，我真的看见冰川了那冰川就宛如一条天蓝色的丝巾，披在山姑娘身上。当船慢慢驶近时，这个高20多米的冰川就渐渐变得磅礴起来，连那些靠近这座冰山的河面都结了一层冰，所以轮船根本无法驶进。
　　就在这时，只听一声震耳欲聋的巨响，一大块冰块从冰山上崩落下来！那巨大的冰块离已结冰的河面大约几米高，〃啪〃，转眼间就落入了河里，把河面上的薄冰砸得溅开来！
　　顿时，大家都惊呆了！我爸爸眼疾手快，已经用数码相机记录下了这震撼人心的自然界奇观。

　　第101节：回国上学我不太适应

　　回国上学我不太适应
　　在我们全家回国将近１００天后，美国密苏里哥伦比亚市中国之友会的会长施小美正好到福州来访问。她带来了我在美国时的学校Lange中学同学的问候和他们对中国教育感兴趣的问题。
　　〃So；　Mary。　Now　could　you　tell　me　about　your　schedule　here　in　school　please？（嗯，Mary，你能告诉我你这里学校的作息时间吗）〃施小美举着ＤＶ摄像机，把美国同学提出的问题转告给我。
　　那天是2007年１１月６日，我们六年级正好到校外的社会实践基地开展实践活动，〃采访〃是在我们6个女生的集体宿舍进行的。
　　〃Well；　my　schedule　is　getting　up　at　6：30；　and　we　have　to　get　to　school　at　7：40。　School　finishes　at　11：05；　but　it　starts　again　at　14：00；　then　at　16：25，　school　will　be　dismissed　for　the　whole　day。　During　the　time　between　11：05　and　14：00，　I　could　choose　either　to　go　home　and　have　lunch　or　have　lunch　at　school。　（我一般６点３０分起床，７点４０分必须到校。１１点５分下课，14点重新开始上课，16点２５分放学。在中午这段时间，我可以回家吃饭也可以在校吃饭）〃我坐在一张椅子上，详细地回答。
　　〃Okay。〃　小美点了点头，又继续问：　〃Now；　what　do　you　normally　wear　in　school　here？　（那么你在学校里一般都穿些什么呢）〃　看来美国的同学们还真细心，连我们平常的穿戴都感兴趣。
　　我指了指自己身上的绿色校服，告诉她我们每天都必须穿校服上学，还要戴红领巾。我想美国同学们知道这些一定会觉得很惊讶吧！因为我原先在美国就读的学校，没有校服，更不会有红领巾，即便有的同学光着脚来上学也没有人管。当然，如果小美有机会到我们中国的其他学校去看看，差别就一目了然了就拿教室来说吧，中国的教室桌椅一排排摆放得整整齐齐，而在美国每间教室的课桌摆放都不同，基本上是根据老师和同学们的喜好来排的，而且老师有时还会根据自己的心情和同学们的建议对教室进行一些布置，让人有一种家的感觉。
　　〃Good。　Mary；　what　are　the　classes　you　normally　have　in　school？What　are　the　differences　between　the　subjects？（好的，Mary，你们平时在学校都上些什么课？在主科方面有什么不同吗）〃小美接着问道。
　　〃We　have　cores　such　as　Chinese；　Maths　and　English。　Business；　Art；　Music　and　PE　are　the　encores。（我们在主科方面有语文、数学和英语，副科有信息、美术、音乐和体育）〃面对摄像机，我介绍说；　〃　I　think　there　are　many　differences　between　those　subjects。　First；　I　believe　the　Chinese　Maths　class　is　harder　than　American　in　the　same　grade。　However；　the　things　which　are　taught　in　the　American　Maths　class　is　actually　much　more　practical。　Secondly；　I　had　an　encore　class　called　FACS　in　my　school　in　the　US；　which　we　do　not　have　here。　FACS　class　taught　us　things　such　as　cooking；　sewing　and　financing。　It　is　also　very　practical　and　cool。（我想在科目方面有许多不同。首先我相信中国的数学比美国同一年级的数学要难些，但是美国数学的教学更具有实践性。其次，我在美国的学校有一门很好玩的副科叫FACS，专门教我们厨艺、缝纫、理财等生活常识，而在中国没有这方面的课程）〃。
　　〃Do　you　have　any　school　bus　or　after…school　activities？（你们有校车或课外活动吗）〃
　　〃We　do　have　school　bus　but　we　have　to　pay　for　it。　Not　many　kids　take　school　bus　in　my　school。（我们有校车，不过你得付费，所以坐校车的学生并不多）〃我继续回答美国同学感兴趣的问题，〃We　have　activities　but　not　after　school。　On　Tuesday；　we　will　have　40　minutes　for　activities　or　clubs　such　as　Music；　Art　or　else。（我们有活动课，但不在放学之后。比如星期二，我们有４０分钟的活动时间，你可以参加音乐、美术等兴趣小组）〃我知道，美国学校的兴趣小组活动一般都在放学之后进行的，而且种类比较多，比如说乐队、剧团、写作等等。
　　想起当时读小学五年级的我随爸妈到了美国，虽然刚开始时语言不通，听课有些困难，但我对美国的教学方式倒是比较快就适应了，因为他们上课比较轻松，内容也比较简单。在美国读完了中学六年级回国，妈妈担心我在语文、数学方面跟不上国内的教学进度，让我继续留在小学六年级，而我原先在国内的同班同学现在都已上了七年级，也就是初中一年级。尽管我回国〃原地踏步〃一年，但还是觉得不太适应，因为中国的作业特多！在美国时，老师每天布置的作业比较少，而且一般都是两三天后才交，所以不觉得有什么压力。
　　回国刚上学那阵子，我中午走路回家吃饭，下午一放学就忙着做作业，由于题型不习惯，有时要做到22点才完成。周末的作业量更多，每周六上午我到这里的一个美国老师家去补习英语，美国老师希望我留下来和她家的孩子好好玩上一天，可我都没敢答应，因为我担心作业做不完。而在美国，老师周末是从来不布置作业的，我可以很放松地和爸妈一起出去玩。
　　不过，在调整了学习、生活习惯之后，现在我的感觉好多了。我中午不再回家，而是留在学校吃饭，这样就可以利用午休时间先完成一部分作业，晚上七八点就可以把所有的作业搞定了！
　　我希望将来还能到美国留学。爸爸说：〃就看你自己能不能考上美国的大学了！〃

（全书完）